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有关新闻作文范文 1旧书摊上淘来的“宝贝”“我们先慢慢地走到湖滨在公园里坐了一会然后雇了一只小舟在万道水波中荡漾开去小舟慢慢地摇着那全湖的风景便也了然在目：湖滨的翠柳随风婀娜地飞舞;红光夺目的桃花夹植在垂柳中倒映得满水皆红;同时那些山呀、屋呀它们的影儿在湖中微微荡动真是一幅绝妙的西子书” 这篇暮春时的西湖便是今年7月出版的民国小学生作文丛书中的一篇该丛书第一、二辑收录了民国时期336篇优秀小学生作文并配有108幅精美木刻、石印插图一经问世果不其然又一次触碰到中国人那根绷了多年的敏感神经“基础语文教育” 丛书策划人符马活告诉记者今年3月份他在北京潘家园淘旧书在一家旧书店偶然发现了一本民国时期出版的学生作文精华随便翻了几页立即被书中小作者的文笔所深深吸引 记者了解到这套民国小学生作文的内容主要来自上海三民图书公司印行的初级模范作文、上海春明书店印行的高级模范作文、上海春江书局印行的新编小学模范作文、南光书店印行的学生作文精华、上海国光图书公司印行的小学生作文精华、北京书店刊行的小学模范作文等十几种书籍编者瞿世镇、董坚志是民国时期学生教材读本编纂人编过初级模范作文、中学国语读本 这些集子除了在旧书店淘来的外还有一部分是从藏书家手中借来的记者问及书中作文选取的标准符马活表示“首先是好的作文其次是与孩子的生活贴近的”“以作文内容来说涵盖了民国时期少年儿童生活的方方面面;以作文体裁来说包括了记叙文、说明文、应用文和议论文等几乎所有常见文体总之它们是民国小学生作文的一个缩影基本反映了白话文应用初期的小学生作文风貌”今年10月民国小学生作文系列还将出版另外两册 符马活表示出版民国小学生作文这套书并不是想要一鸣惊人地拷问中国现行教育制度“中国语文基础教育的道路走对我来说这个问题过于沉重和复杂我们的初衷只是想让大家知道小学生也可以用另外一种更合乎他们天性的方式写作文退一万步讲即使不能通过写作文让孩子们掌握高超的写作技能最起码也不要败坏他们的人格” 2展现新文化启蒙时期的诚实和趣味“带着新文化启蒙时期的诚实和趣味”、“没有人云亦云”许多关于民国小学生作文的评论文章中共同将这批早期学生作文的优点归结为两点：思想感情上的澄澈、真挚;文字表述上的生动、活泼 “明白如话简练、干净、亲切”“新概念之父”、萌芽杂志主编赵长天认为无论文章主题是夏季雨后乡村的清幽景致还是对病逝四年的弟弟的思念毕业典礼上分别的不舍或者“勤于攻读努力前程”的相互勉励这些产生于白话文方兴未艾之际的文章多数作文都是在说发生在作者身边的、“具体的事情”首先旨在把事情讲述清楚、把人物叙述生动、把情绪表达充分而现在小学生作文中最大的问题太强调“主题明确”“这些民国时期的作文往往重在都不是讲什么道理虽然在文字上不是特别成熟但是没有废话和套话作文的内容更多的是一种情绪的表达很鲜活让我们看到了白话文在社会普及推广初期时的形态” 一位年过八旬的退休干部李伯告诉记者上世纪30年代他在内地接受的小学教育还残留着私塾的性质古文经典仍是重点白话作文并不是强制性的考试项目“当时的作文要求很松老师出的题目也很具体比如写我的教室、我的同学作文大约一个月写一次只要文从字顺、说清事理就可以了” 在对民国小学生作文铺天盖地的溢美之词之中也能看到个别网友“挑刺”的评价针对部分篇目行文中出现的“凄灯”、“苦雨”、“幻梦”、“惆怅”等字眼有读者感叹“小学生就这么肉麻?”“比今天的45度仰望之类的有过之而无不及” 针对这类“概念化的想象”文学评论家解玺璋认为“有一些是对于古文作品的模仿也有词句不是从心中涌出而是从书中直接得来”但是就整体上来说没有今天作文教育“主题正确、观点鲜明、中心突出”等重重束缚解玺章的儿子是在上世纪80年代上的小学有一次去北