痛苦和快乐话题作文.doc

痛苦和快乐话题作文 我们是飞翔在天空中的天使追逐那灿烂的光芒经历风吹雨打享受轻风的滋润又沐浴在阳光下正如那一句话：我们痛并快乐着 题记 我们有一双洁白的翅膀却背负中沉重的希望我们拥有豪情壮志却缺少坚硬臂膀我们试中努力去美丽地飞翔但少不了一些阻挡可是我们要自强要绽放人的光芒！ 就因为这样我们把沉重的希望变成飞翔的力量把豪情壮志变为今日的承诺为今后的发展建上美丽的阶梯或许你会说这是想像但我们要告诉全世界这不是想像而是拥有青春耳朵我们的行动与梦想！ 是啊这就是我们这些少男少女的自白与宣言 就像初三的我们却挑战自己战胜自己就算初三的学习如何繁重压力如何沉重也要勇敢地告诉：“我不怕”也正如初三的我们拥有青春的快乐拥有灵动的思想跳跃着的内心让我们与一般人是非同寻常是的我们是快乐的我们之间是没有距离没有界线的我们同样拥有青春同样拥有挑战再同样拥有挑战中的困难当然其中也有痛但这样的时光是快乐的得到挑战与其说是一种锻炼还不如说是一种经历的快乐 面临不久的中考只剩下170天的冲刺这样的倒计时中在青春中天空下我们会有很多的不一样的经历这些经历或许会很快乐也可能会痛苦但它会使我们成长它们是人生中珍贵的记忆更是有利的营养让我们绽放美丽与希望 这就是青春中的我们并见证了青涩的年龄拥有的“痛并快乐着” 天使演绎是美丽与幸福青春述说着看来与美好我们拥有天使的化身在青春的天空下尽情展示花季的灿烂绽放出一个个梦想不畏惧困难坚忍住苦与泪去飞翔痛并快乐着这是幸福的！ 青春中的我们青春中的滋味 风雨中我侧耳细听听见心泉汩汩的声音 南方的雨总是那么绵啭多情连风也是轻悄悄的怯生生的一阵风一阵风那时江南轻柔安稳的呼吸 雨淅淅沥沥的下着仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱红了樱桃绿了芭蕉雨润窗棂湿绫绡这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧还有一大群半大小子欢快的笑声他们的头发微微扬起他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语演绎着千百年不变的安详和美丽 风雨中请侧耳倾听可曾听见游子心中的啜泣 风雨中请侧耳倾听我听不见很多的声音但我可以听得很远此时心与自然与书墨香气超常的尉贴执一卷在手或沉思或微笑只须一杯清茶一盏豆灯便可以让心灵得到丰富的安静 “留得残荷听雨声”这是亘古不变的忧伤与苍凉 “夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来”这是没齿难渝的爱国与忠贞 “少年听雨歌楼上红烛昏罗帐” “中年听雨江舟中断雁叫西风” “而今听雨僧庐下鬓已星星也” 突然想起听听那冷雨虽是粗头乱服但终究不掩国色啊！ 又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞落下雨檐飞入手心若苍然的蝴蝶没有雨的雨季” 上帝说：“我用灯红酒绿换你的风雨声”我说：“不换” 上帝说：“我用车水马龙换你的风雨声”我说：“不换” 帝说：“原来你是幸福的” 风雨中请侧耳倾听可曾听见心的声音 自信和倾听 “长风破浪会有时直挂云帆济沧海”是一种自信豪迈且气势磅礴 “青山遮不住毕竟东流去”是一种自信果敢而执着 “行到小穷处坐看云起时”是一种自信淡泊而从容 有一句话说得好有些事情不是因为难以做到我们才相信自己而是因为我们不相信自己才使自己难以做到在人的一生中我们要解决很多问题也就要做出很多选择相信自己还是相信别人就是这一念之差或许就导致两种不同甚至截然相反的结果其实自信和倾听就彷佛人的两条胳膊缺少任何一条不论是左臂还是右臂他都是不健全的不能平稳前行的人 倾听是心灵的阳光能映射出无边无际的美丽；倾听是心灵的雨露能滋润出无穷无尽的神；倾听是大海的波涛能翻起大浪滔天的巨澜；倾听是江河的洪流能激起乱石穿空的壮观拥有倾听的人生才是美丽的人生善于倾听的人生才是睿智的人生汪国真说：“我欣赏你所以我肯定你我不欣赏你但我却不会因此否定你”倾听也一样假如别人的意见合理你也应感激并认真的研究思考提取其中有价值的内容 如果你现在过于自信甚至自负那么请静下来耐心地听取别人的意见；如果你老是没有主见跟着大家走那么请你相信自己义无反顾地朝前走 风餐露宿坎坎坷坷迢迢征途你以自信和倾听为干粮性格的懦弱也会铸成如钢似铁的坚强；顶风冒雪磕磕绊绊茫茫前程你以自信和倾听为手杖平淡的人生也会谱出瑰丽的乐章 上帝之所以没有给我们翅膀是想让我们拥有飞翔的翅膀假如你已有飞翔的梦那么就赶快插上自信和