甘肃省瓜州县第二中学八年级政治上册 第三课 有朋友的感觉（第一课时）学案（无答案） 教科版.doc_第1页
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第三课 有朋友的感觉（第一课时）课题学习目标1知识：通过活动引导学生反思自己交友的情况，学会选择和维护真挚的友情。 2能力： 能够用自己的话概括什么是友谊，掌握发展真挚友情的方法；能够运用交友原则指导自己与同学的交往，能够恰当解决交友过程中的困惑；通过分析交友的事例，培养学生分辨是非、自我反思、换位思考的能力。 3情感态度价值观： 培养学生理解和尊重他人、珍惜友情的情感，在交友过程中不断提升自己的道德品质。重点难点教学重点：理解友谊的重要性。 教学难点：理解体会“友谊是心灵的需要”教法选择自主合作探究；分析归纳法课型新授课课前准备教师：多媒 体课件学生:相关资料 是否采用多媒体是教学时数2课时教学课时第1课时备课总数第 5课时课堂教学过程设计教学内容学生活动教师活动一多媒体课前播放音乐朋友啊朋友引入新课友谊是我们生活中不可或缺的最宝贵的东西。没有友谊，生活就像一片寂寞的沙漠。今天就让我们一起走进“友谊”这个话题。四研讨展示活动一：想一想 有了烦恼跟谁说？请同学们认真填写下面的表格。 时间 事情 倾诉对象 幼儿园时 小学 初一 现在活动二： 比一比：“看谁写得多” 写与“友谊”有关的词语活动三： 谈一谈 我心中的朋友教师：朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友。每个人心目中都有自己理想的朋友。在你看来，朋友是什么？我希望和的人交朋友； 我不喜欢和的人交朋友。活动四：议一议拥有朋友，我们快乐，但如果你失去了朋友，你会感到如果你没有朋友，连一个都没有，你会 活动五：朋友-我想对你说 曾经伤害过我的人. 曾经被我伤害的人. 感谢 秘密. 愿望 心情. 五本课小结： 我们需要朋友，需要友谊；我们珍视朋友，珍爱友情。真挚的友谊是人生最宝贵的财富之一，是我们心灵的需要。友谊地久天长的歌声中结束新课。学生欣赏学生小声阅读学习目标学生思考，自由讨论学生自由填写小组内合作，组间竞争。学生自由发言学生积极思考生积极进行交流学生谈收获教师播放音乐导入课题教师指导学生了解本课的学习目标教师引导并讲解教师巡视教师
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