浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级语文上册《第一单元》练习(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第一单元练习 亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海,那么,现在我们启航。展开你智慧和自信的双翼,乘风破浪,你定能收获无限风光。一书写。(6分)1本卷包含卷面分3分。请注意保持卷面整洁,书写字迹端正。如使用涂改液、涂改带、胶带纸,则卷面分为0分。2写好字是对语文基本能力的要求之一,把下面这句话抄写在格子里,要求写得工整、美观。(3分)自信而不骄傲,谦虚而不自卑。二 语言积累和运用。(29分)3古诗默写(本题4空,每空2分,共8分)。 , 。烈士暮年,壮心不已。故人具鸡黍,邀我至田家。 , 。4改正下列词语中的错别字(每题1分,共6分)。 隐密( 改成 ) 辜付( 改成 ) 于回( 改成 ) 头晕目炫( 改成 ) 茏罩( 改成 ) 忍俊不经( 改成 )5选出下列各项词语中加点的字注音完全正确的一项。( )(3分)a 瞬(shn)间 诱(xi)惑 辜(g)负 糟蹋(t)b 休憩(q) 骚(so)扰 迸(bng)溅 凝(nng)望c 绽(dng)放 伫(zh)立 茁(zhu)壮 啜(chu)泣 d 耸(sng)立 训诫(ji) 嶙(ln)峋 喧(xun)腾6下列句子中加点的词语在句中的理解错误的一项是 ( )(3分) a我的生命,我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。 庸碌:忙碌的样子。b那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬。擎天撼地:形容力量巨大。擎:举起。撼:摇动。 c我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。 啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。d每一朵花都像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。忍俊不禁:忍不住笑。7语言运用。 (1)仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。(4分)例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风,我将 如果我是春雨,我将 (2)模拟面试。(5分)生活翻开了崭新的一页,令人憧憬的中学生活开始了。你肯定发现了,我们学校的社团内容丰富,形式多样。请看下面社团名称,并根据自己的特长选择一个适合自己的社团加入。供选社团:瓯潮文学社、“心声”广播站、学生会、青年志愿者服务队、篮球队、足球队、排球队、乒乓球队、田径队我选择加入 现在模拟面试开始,秀出真我风采吧!请用简洁的语言,向坐在你对面的主考老师介绍自己的特长,并表明迫切加入该社团的心情。注意:你的措辞要礼貌,得体,但是别忘了突出自己的能力。好好把握机会哦!(5分) 三现代文阅读(42分)(一)(22分)今天啊,我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾那雪白的海潮啊,夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵在山的那边,是海吗?是的!人们啊,请相信在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边,就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛8文中的词语你学好运用了吗?试试看,请选择恰当的词语填空。(4分) a信心 b信念只有抱定坚定的_,理想才能变成现实。老师的鼓励使他的_大增,他又自信地站到起跑线上。 a痴想 b幻想不好好学习却想取得好成绩,无疑是_。随着科技的发展,人类的_不断成为现实。9诗歌,除字面上的意思外,往往还有深层含义。诗中的“山”与“海”分别蕴含了什么意思?(4分) 10诗中“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”?(6分) 11诗中划线句“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意义和感情?(4分) 12这首诗表达了一种“梅花香自苦寒来”的历程,请你用自己的例子写出感受。(4分)提示:希望奋斗再奋斗成功 (二)没有钓到的大鱼(20分) 他家在岛上有一所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后,他将鱼线甩向湖心,湖水在落日的余晖中荡起道道涟漪。当月升中天的时候,那波纹又变成了银白色的,景色十分优美。突然,钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了,便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。终于,孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下,美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表,已是晚上10点了但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。“ ”母亲说。 “不,妈妈!”孩子哭了起来。 “还会有别的鱼的。”母亲安慰他。 “再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。 他环视了湖的四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们,也没有人知道这事,但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是,他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩,把它放回水中。夜色中,那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处,渐渐消失。 孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景,就像做了一场梦。 这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上,他还是常到那里钓鱼。 他说得对,他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼,但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题,但从未因无人知道而放松自律,有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法,仍然能钓到生活中的大鱼事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲,并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。13请用简洁的语言概括34年前的这件小事。(3分) 14他依据什么知道一定有大家伙上钩的?(3分) 15在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文“ ”上,并简要说明理由。(4分)孩子,你得把它放回去。 孩子,你把它放回去好吗?应选( ),理由是 16“他环视了四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用?(4分) 17文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么?(6分) 四文言文阅读(23分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定目细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。18解释下列加点的词。(4分) 能张目对日,明察秋毫( ) 昂首观之,项为之强( ) 以丛草为林( ) 鞭数十,驱之别院( )19.翻译句子(4分) 徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣 译文: 20文中出现了好几个成语,请写出其中一个并解释。(4分) 成语: 解释: 21请从第一段中分别摘录描写作者视力好和儿时爱好的语句。(4分) 视力好: 爱好: 22. 文中叙述了哪些“物外之趣”?请选择一个加以概括。(3分) 23学了这篇课文,你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人?(4分) 在节选的这一部分诗歌中,包含着怎样的哲理?节选的诗歌中,蕴含了这样的人生哲理:要达到理

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