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话题类型作文指导 话题型作文试题是近一两年来中高考中作文命题新的形式它的写作旨趣是追求思维的发散性创造性要求大胆想象自由发挥举一反三触类旁通这种命题方式是对束缚学生手脚的写作教条的大解放更易于学生发挥写作潜能从而写出具有真情实感个性张扬的好文章这种作文形式一经出现就受到师生普遍欢迎而作文中高考作文命题的基本原则是稳中有变这种开放性的“话题作文”很有可能还会延续一段时间 因此掌握“话题作文”的基本写法无疑是非常必要的话题作文有以下几个主要特点: 第一提供话题所谓话题就是谈话的中心话题作文只提供写作内容围绕的核心而不以标题形式提供具体明确的主旨 第二范围宽泛话题作文不要求分析话题只要求围绕话题只提供写作范围而且范围相当宽泛所写内容与话题相关即可不要求先归纳试题所供材料的中心意思然后紧扣这一中心意思做文章这一点就区别于以往的材料作文 第三文体可选在多数情况下话题作文都是不限文体的有时也仅仅是限制部分文体如诗歌戏剧在写作时学生尽可以扬长避短用自己擅长的文体去写自己熟悉的东西 第四文题自拟话题作文一般都要求自拟文题在以上四个主要特点中最主要的是“范围宽泛”这个特点由于“范围宽泛”给学生提供了更广泛的发挥空间有利于学生表现自己的个性 然而在教学实践中我们发现学生在写惯了命题作文材料作文等类型的作文之后初接触话题作文时往往有“不会写”的想法更有是否会写错了的困惑那么怎样才能写好话题作文呢这里我想就一次考试文题为例谈一些简单的想法附:作文题我们生活在大自然中雄奇的山峰广袤的原野欢快的溪流深沉的海洋都会引起我们深思;朝晖夕阴寒来暑往花开叶落鸟语虫鸣都会引起我们的遐想在沉思和遐想中我们会有所感悟请以感悟大自然为话题文体不限自拟题目 学生出现“不会写”或是“写错了”的关键往往还是在于不会审题话题作文虽然降低了审题的难度但并非没有审题要求陕西省宝鸡市2000年中考要求以“梦”为话题作文并在提示语中介绍梦的形成和种类提出“允许写在梦中驰骋想象的翅膀”有个考生拟题男足冲出亚洲何日圆梦题中之“梦”实为自己愿望的比喻说法丝毫未提及与话题吻合的做梦真是此“梦”非彼“梦” 话题作文的审题应该特别注意要审清以下两个方面: 1、审话题基本义: “感悟大自然”这个话题的题眼是“感悟”大自然是一个宽泛的概念包含种种自然现象“感悟大自然”就是要写从大自然中某一具体现象中所得到的感悟在审题时要善于“发问”以“感悟大自然”为例:人谁“感悟大自然”事“感悟”从何处来物从大自然“感悟”出什么这样写出来的文章大致就不会走题了 2、审提示性文字: 话题作文往往都有一段提示性文字我们要善于抓其中关键性的语句试题中最关键的语句是“在沉思和遐想中我们会有所感悟”这一句有的同学对大自然中的一些现象进行了具体的描写文章大都写得很美比如有个学生写感悟春天但是只见“春天”不见“感悟”还有个学生写了对星空的遐想却只字未提有何感悟如果能在慨叹宇宙之广阔深邃的同时感悟出吾生也有涯知也无涯不就是一篇很好的文章了在审提示性文字时我们还需要注意两点: (1)我们不必拘泥于提示性文字中所列举的种种自然现象完全可以从这些现象类推开去如下面的这篇习作: 前些时候有幸亲眼目睹了一场“猴王争霸”一只年青力壮的小猴与现任猴王浴血奋战老猴王因年事已高最终败下阵来小猴如愿以偿地登上猴王宝座新老更替物竞天择是动物群中不变的真理也是人类社会永恒的主题在这高速发展的信息时代竞争是更加残酷了我们时刻感受着竞争的压力要想在当今社会中立于不败之地就必须不断地更新头脑中的知识用知识来武装自己同时在竞争中要有一股不服输的精神要勇于挑战就像那只小猴不要怕被那些自称“老江湖”的“高手们”打败因为我们身上充满朝气我们是早晨八九点钟的太阳竞争(节选) 这篇文章的小作者没有拘泥于提示性文字中所列举的种种自然现象视角独特从自然界中的“猴王争霸”想到了新老更替物竞天择从而悟出了“竞争”的意义颇有新意 (2)这些提示性的文字只是命题者所作的“作前指导”是引发思考的一个“由头”是启发大家打开思路的例子对话题往往起到限制和补充说明的作用不是话题作文立意的出发点不需要在文章中引述它如下面的这篇习作:
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