苏教版小学三年级下册语文期末试题.doc

第二学期学业水平检测 三年级语文试题（60分钟）题号一二三总分得分一、积累与运用（40分）1.把下列词语抄在方格里，要写得正确、规范、美观。（5分）预 料 越 过 慈 爱2.看拼音写词语，任选其中一个造句。（10+2=12分）ji jn f l zh h li lin wn fn 3.给正确的读音或汉字打“”号。(6分)挨（i i）饿 酿（nin lin）酒 筋（jn jn）疲力尽流线（型 形） 谈笑风（声 生） 精妙绝（纶 伦）4.判断下列句子的说法，对的打“”，错的打“”。（4分）“门泊东吴万里船”中“泊”的意思是“湖泊”。 （ ）“闽”是福建省的简称。 （ ）“咦，怎么我的脚也痒痒的？”要读出害怕的感觉。 （ ）狼和鹿一文中，狼是破坏生态环境的“祸首”。 （ ）5.下列句子与课文内容表述一样的是 （填序号）（3分） 小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手里拿的也是槐花。 远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。 白荷花在大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。6.用直线把对应的句子连起来。（3分）根深不怕风摇动 莫把无时当有时治山治水不栽树 树正无愁月影斜常将有日思无日 有土有水保不住7.根据课内外积累填空（7分） 那 的云雾，更给它增添了几分 。 明日复明日， 。 ，遥看瀑布挂前川。“ ， 。”范成大在夏日田园杂兴中用这句诗写出了小孩子模仿大人劳动的活泼可爱。 你最喜欢的一句广告语是 。二、阅读与理解（30分） （一）宝葫芦的秘密选段（2+4+4=10分）奶奶没在家，大概又开什么会去了。我摸着了钥匙，开开门，转进我自己的屋子不觉倒退了一步。“怎么！我走错了人家了吧？”这哪里还像我的屋子！窗台上也好，地下也好，都陈列着一盆盆的花各色各样的，我简直叫不出名字。有的倒挂着，有的顺长着，有的还打叶子肋（li）窝里横伸出来。一瞧就知道这全是些非常名贵的花草。我原先那两盆瓜叶菊和一盆文竹夹在这中间，可就显得怪寒碜（chen）的了。1. 我走错人家了吗？请用“”选择： 是的。 没有。2. 我原先那两盆花显得“怪寒碜”的原因是： 3.“我”从哪儿看出来“全是些非常名贵的花草”？ （二） （4+3+3+6+4=20分）天蓝蓝，水蓝蓝，风儿轻轻，我们这些无忧无虑的乡下孩子终于盼来了放秋假的日子，三五成群撒欢儿奔向那片白亮亮的西河滩。河床大片大片裸（lu）露出来，积着一层层油渍（z）麻亮的黑泥、红泥，这些泥巴黏（ni）性极好，是我们捏泥人、做泥哨的绝好材料。我们光着小脚丫，在滑腻（n）、舒适的泥里踩呀踩，踩出积在底下更黏的泥巴，一捧又一捧运到河滩上。这一堆儿，那一堆儿，我们这些乡下孩子展开想象的翅膀，用一双灵巧的小手捏过来捏过去，一边还咿咿呀呀地唱着脆生生的童谣：“捏呀捏，捏个大的你看看。这个家伙力气足，帮助阿爸把田犁”不长时间，一头水牛捏了出来。那边一个扎着羊角辫儿的女孩儿又唱道：“捏个金冠子，穿上大红袍，太阳出来早早早”眨眼工夫，一只精神抖擞su的大红公鸡捏出来了。我们一帮小小子、小丫头尽兴地捏呀捏，没多久，活灵活现的泥人、泥物就摆满了一大片河滩：有蠢（chn）胖蠢胖的大肥猪、温和顺从的小绵羊、机灵乖巧的长耳兔，有笑眯眯的老爷爷、瘪（bi）瘪嘴的老奶奶、俊俏的新媳妇。我们一个个咧着嘴儿，欣赏着自己的杰作，乐得直蹦高。一会儿，那边几个露着一排白牙的“黑泥鳅（qi）”吹起了刚刚晒干的红泥哨儿，顿时，满河道回响起清亮亮、脆生生的童谣，为秋日沉寂的田野平添了无限生机。1.给短文加个题目，写在文前的横线上。2.从文中找出与下列词语意思相近的词写下来。舒服（ ） 灵活（ ） 栩栩如生（ ）3.“这个家伙力气足”中的“这个家伙”指的是 ；“捏个金冠子”中的“金冠子”指的是 ；“露着一排白牙的黑泥鳅”中的“黑泥鳅”指的是 。（填序号）大肥猪 乡下孩子 大红公鸡 新媳妇 水牛4.给你几块橡皮泥，你会捏些什么？（不能和短文中的一样）有造型奇特的小汽车、 的 ，有 的 、 的 。5.和你的童年相比，你想对文中的孩子们说些什么？ 三、习作与表达（30分）像短文中的孩子们