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公务员的职业道考试 试题一一.单项选择题（每小题2.0分,共60分）1.公务员的职业道德是指国家公职人员在履行公职、行使公权过程中的（B ）、价值认知与思维方式的总和。A.行为模式 B.行为规范C.思维习性D.价值标准2.在广大公务员中形成普遍、健全的（B ），是我国行政伦理培养与公务员职业道德建设的重要目的。A.独立人格 B.行政人格C.自主人格D.思维方式3. 公务员的职业道德不同于一般社会道德，同时相较其他行业的职业道德而言也有着一定的差异，其具有鲜明的政治性、示范性和（ ）等特征。(B)A.自愿性B.强制性C.自主性D.自发性4. 公务员的（A ）状况和精神面貌，直接影响政府的职能发挥和形象树立。A.职业道德B.身体素质C.文化层次D.心理素质5.“（A ）”，这不仅是企业员工的口号，也应是公务员的口号。A.效率就是生命B.效果就是生命C.绩效就是生命D.成本就是生命6.胡锦涛总书记在十六届三中全会上的讲话曾提出：“要教育干部树立正确的政绩观，包括正确看待政绩、科学（A ）政绩。”A.衡量B.考量C.区分D.考核7.行政伦理价值观是公务员在行政实践活动中的价值取向，决定其（C ）的正确与否。A.组织行为B.群体行为C.行政行为D.个体行为8.政绩观直接体现着公务员从政的（A ），是创造政绩的思想基础，是公务员职业道德建设的重要组成部分。A.价值取向B.评判标准C.思维方式D.绩效标准9.公共职位的基本责任要求是关注公共诉求、（A ）和回应立法权威。A.保持公众信任B.保持社会稳定C.保持经济发展D.保持政权稳定0.公务员的服务意识，最直接的表现就是坚持全心全意为人民服务，将自身定位为（C ）的提供者、人民群众的公仆。A.有偿服务B.无偿服务C.公共服务D.特殊服务11.行政决策民主化包含相互关联的两个方面:一是（ D）；二是方式的民主化。 A.手段的民主化B.过程的民主化C.结果的民主化D.目标的民主化12.在2008年颁布实施中华人民共和国政府信息公开条例，意在转变单边的简单行政思维，督促公务员以开诚布公的执政理念换取公众对政府的充分信任，并以此为基础建立起（ C）的良性关系。A.“合作互惠”B.“互惠互利”C.“官民互信”D.“共同进步”13.（A ）是公务员职业道德的核心要求。A.责任B.信任C.协调D.服从14. 忠诚奉公的态度与（B ）是评估公务员职业作风的主要指标。A.为民服务的理念B.廉洁服务的理念C.公民至上的理念D.顾客至上的理念15.职业道德的核心动力因素是（B ）。A.个人荣誉感B.事业成就感C.道德习惯D.道德内容16.（A ）是组织及其内部成员所特有的信念、价值观、思维与工作方式及行为规范的总和。A.组织文化B.团队文化C.传统文化D.现代文化17.服务人民是公务员职业道德的（ A）。A.社会要求B.政治要求C.工作要求D.伦理要求18.中国共产党十七届四中全会通过的关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定对包括公务员在内的党政干部选拔提出了“德才兼备，（ ）”的用人标准。(C)A.全面发展B.以才为先C.以德为先D.唯才是举19.成功的公务员必须善于动员和组织群众一道奋斗，也就是必须具备( B)。A.号召力B.社会动员能力C.人格魅力D.社会服务能力20.忠于国家，要求公务员要坚定理想信念，在思想上、政治上、（C ）与党中央保持高度一致。A.工作上B.学习上C.行动上D.组织上21.积极参与决策，将有助于公务员树立科学、理性、民主、效益的（D ）观念。A.个人价值B.社会价值C.文化价值D.行政价值22. 一个公务员的建言献策，不是一种工作水平高低的表现，而是一种（ D）。A.职业能力的实现B.职业精神的表现C.职业道德的要求D.工作态度的象征23.公务员对于上级违背公共利益的不良指令，具有（D ）的权利。A.无条件服从B.有条件服从C.不合作D.不服从24.教育示范和（D ）是公务员职业道德教育的两种具体方法。A.理论培训B.经验总结C.集中学习D.典型引导25.玩忽职守、（ D）是指公务员对工作严重不负责任、不履行或不正确履行职责。A.贪污腐败B.徇私枉法C.滥用职权D.敷衍塞责26.公开选拔、（ B）是选拔任用领导职务公务员的重要方式，也是公务员职务晋升的重要方法。A.竞聘职务B.竞争上岗C.民主推荐D.公开招聘27.我们要把讲正气、（C ）作为公务员职业道德建设的重要内容。A.有思想B.有能力C.有原则D.有文化28.（D ）是各级政府、各个部门履行职能的工作方法的核心。A.相互尊重B.相互沟通C.真诚相待D.分工合作29.敢于坚持原则是执政党（ D）的要求。A.党性 B.本质 C.根本D.伦理30.公务员法第十二条第五款明确规定：“忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和（D ）。”A.批复 B.决策 C.指示 D.命令二.多项选择题（每小题4.0分,共40分）1.有效提高公务员的职业道德水准，要做到（ ABCDE）。A.高度重视公务员的职业道德建设 B.积极制定公务员职业道德法规C.大规模开展公务员职业道德教育 D.加强公务员评价体系中职业道德的分量E.鼓励公务员在履行职责的基础上追求卓越2.公务员职业道德中的个人操守具体要求是（ ABCDE）。A.以高度负责的态度认知工作岗位 B.以恪尽职守的标准履行岗位职责C.以娴熟精湛的操作完成工作任务 D.以敏于行动的执行实施领导意图 E.以公权公用的意识对待手中权力3.一般来说，工作岗位上的自我认知包括：（ BCDE）。A.岗位职责 B.知识结构 C.能力结构 D.个性特征 E.职业适应性4.在决策中坚持民主原则，具体表现在以下方面：（ABD ）。A.在决策过程中真正体现人民当家作主 B.在决策中充分走群众路线C.在决策中坚持效率原则 D.要使决策为群众所理解E.在决策中坚持预测原则5.组织竞争是公务员避免“职业审美疲劳”的有效机制。组织竞争的具体内容应该从以下方面进行：（ ABE）。A.以激励促竞争 B.以培训促竞争 C.以文化保持竞争的氛围D.以制度保证竞争的公正 E.以回报促竞争6.公务员职业道德教育的目的主要在于培养公务员完善的道德信念和道德习惯，包括：（ABCDE ）等各方面。A.传受道德知识 B.激发道德情感 C.锻炼道德意志 D.确立道德信念 E.养成道德习惯7.恪尽职守，履行岗位职责的具体要求是（ACDE ）。A.忠于职守，爱岗敬业 B.服从领导，服务人民 C.敢于负责，勇于负责 D.埋头工作，真抓实干E.讲究效率，务实高效8.温家宝总理勾勒公务员职业境界，提出三点希望，分别是（ ACE）。A.要做勤奋学习的模范 B.要做遵纪守法的模范 C.要做努力工作的模范D.要做团结合作的模范 E.要做清正廉洁的模范9.加强公务员职业道德建设的重要性体现在，（ ABCD）A.是对党中央关于积极推进公务员队伍建设重要决定与精神的贯彻与落实 B.符合我国社会发展的现实需要C.是建设服务型政府的必然要求D.是加强我国公务员队伍自身建设的重要环节E.是依法行政的必然要求10.公务员服务意识的不足表现为（ ABC）。A.“公仆意识”淡化，服务态度冷漠 B.责任意识淡薄，服务效果差C.效率意识淡薄，服务单方性 D.缺乏效率意识 E.行政能力低下公务员的职业道考试 试题二一.单项选择题（每小题2.0分,共60分） 1.职业道德的核心动力因素是（B ）。 A.个人荣誉感 B.事业成就感 C.道德习惯 D.道德内容 2.服务人民是公务员职业道德的（A ）。 A.社会要求B.政治要求C.工作要求 D.伦理要求3.（ A）是组织及其内部成员所特有的信念、价值观、思维与工作方式及行为规范的总和。 A.组织文化 B.团队文化C.传统文化 D.现代文化 4.成功的公务员必须善于动员和组织群众一道奋斗，也就是必须具备( B)。 A.号召力 B.社会动员能力 C.人格魅力 D.社会服务能力 5.在2008年颁布实施中华人民共和国政府信息公开条例，意在转变单边的简单行政思维，督促公务员以开诚布公的执政理念换取公众对政府的充分信任，并以此为基础建立起（C ）的良性关系。 A.“合作互惠” B.“互惠互利” C.“官民互信” D.“共同进步” 6.（A ）是公务员职业道德的核心要求。 A.责任B.信任 C.协调 D.服从7. 忠诚奉公的态度与（B ）是评估公务员职业作风的主要指标。 A.为民服务的理念 B.廉洁服务的理念C.公民至上的理念 D.顾客至上的理念 8.忠于国家，要求公务员要坚定理想信念，在思想上、政治上、（C ）与党中央保持高度一致。 A.工作上 B.学习上 C.行动上 D.组织上9.公务员手中的权力是（ B）赋予的。 A.国家 B.人民C.法律D.组织 10.教育示范和（ D）是公务员职业道德教育的两种具体方法。 A.理论培训 B.经验总结 C.集中学习D.典型引导 11.玩忽职守、（ D）是指公务员对工作严重不负责任、不履行或不正确履行职责。 A.贪污腐败 B.徇私枉法 C.滥用职权 D.敷衍塞责 12.公开选拔、（ B）是选拔任用领导职务公务员的重要方式，也是公务员职务晋升的重要方法。 A.竞聘职务B.竞争上岗C.民主推荐 D.公开招聘13.在追求高效率的同时，公务员还应该正确处理效率与（D ）的关系。 A.公正B.公允 C.公开 D.公平14.岗位认知的前提是（C） A.公众认知 B.自知之明C.自我认知 D.他人评价15.在广大公务员中形成普遍、健全的（B），是我国行政伦理培养与公务员职业道德建设的重要目的。 A.独立人格B.行政人格 C.自主人格 D.思维方式 16. 公务员的职业道德不同于一般社会道德，同时相较其他行业的职业道德而言也有着一定的差异，其具有鲜明的政治性、示范性和（B）等特征。 A.自愿性 B.强制性C.自主性 D.自发性 17. 公务员的（A）状况和精神面貌，直接影响政府的职能发挥和形象树立。 A.职业道德 B.身体素质C.文化层次 D.心理素质 18.“（A）”，这不仅是企业员工的口号，也应是公务员的口号。 A.效率就是生命 B.效果就是生命 C.绩效就是生命 D.成本就是生命 19.公共职位的基本责任要求是关注公共诉求、（A）和回应立法权威。 A.保持公众信任 B.保持社会稳定C.保持经济发展 D.保持政权稳定 20.胡锦涛总书记在十六届三中全会上的讲话曾提出：“要教育干部树立正确的政绩观，包括正确看待政绩、科学（A）政绩。” A.衡量 B.考量C.区分 D.考核 21.行政伦理价值观是公务员在行政实践活动中的价值取向，决定其（C ）的正确与否。 A.组织行为 B.群体行为C.行政行为 D.个体行为 22.现代社会动员，是以利益为杠杆，以政策引导、制度激励、社会的（A ）为主要手段和表现形式。 A.自主参与 B.被动参与 C.强制参与 D.广泛参与 23.政绩观直接体现着公务员从政的（A ），是创造政绩的思想基础，是公务员职业道德建设的重要组成部分。 A.价值取向 B.评判标准C.思维方式 D.绩效标准 24.（D）是各级政府、各个部门履行职能的工作方法的核心。 A.相互尊重 B.相互沟通C.真诚相待 D.分工合作 25.公务员法第十二条第五款明确规定：“忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和（D）。” A.批复 B.决策C.指示D.命令 26.在政治生活中,合法性是公共事务开展的基础，与之相对的还有两个要素：权威与（A）。 A.服从B.统治 C.权力 D.专制 27.我们要把讲正气、（C）作为公务员职业道德建设的重要内容。 A.有思想 B.有能力 C.有原则 D.有文化28.在法律领域，服从命令与遵守（C）是科层行政组织所具有的两大属性。 A.决定 B.决议 C.规则 D.纪律 29.公务员的服务意识，最直接的表现就是坚持全心全意为人民服务，将自身定位为（C ）的提供者、人民群众的公仆。 A.有偿服务 B.无偿服务C.公共服务 D.特殊服务 30.敢于坚持原则是执政党（D）的要求。 A.党性 B.本质 C.根本 D.伦理二.多项选择题（每小题4.0分,共40分） 1.政府绩效包括（AC） A.政绩 B.投入 C.效率 D.产出 2.公务员服务意识的不足表现为（ABC ）。 A.“公仆意识”淡化，服务态度冷漠 B.责任意识淡薄，服务效果差 C.效率意识淡薄，服务单方性 D.缺乏效率意识 E.行政能力低下 3.公务员必须认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，具体地说，就是要（ABD ） A.认真学习路线、方针、政策 B.完整、准确地领会中央的精神、路线、方针和政策 C.上有政策，下有对策D.认真贯彻路线、方针和政策 E.当面一套，背后一套4.我国公务员职业道德的主要内容是：(ABCD )。 A.忠于国家 B.服务人民 C.恪尽职守 D.公正廉洁 E.淡泊名利5.公务员负责任的态度可以从（ABD）方面得到体现。 A.底线的责任意识 B.保守的责任意识 C.法律的责任意识 D.积极的责任意识 E.道德的责任意识 6.坚持群众路线，就要（ABCE ）。 A.尊重群众首创精神 B.深入调查研究 C.问政于民、问需于民、问计于民 D.满足人民的一切需求 E.积极回应人民群众要求 7.国外对避嫌的道德要求主要包括以下方面:（ABCE ）。 A.公务员避免将个人利益牵涉到任何营利性组织和集团之中 B.公务员接受任何形式的礼品要有严格的限制C.公务员的财产申报与真实公开 D.不能从事经商活动 E.不应随便利用别人在行政过程中难以获得的公共信息作为个人谋取私利的手段 8.有效推进社会动员的策略有（ABCE） A.依靠法治和制度的有序动员 B.必须以实际利益为动员核心 C.利用大众传播媒介 D.靠领导人的带头作用 E.建立健全社会动员联动机制 9.有效提高公务员的职业道德水准，要做到（ABCDE）。 A.高度重视公务员的职业道德建设 B.积极制定公务员职业道德法规 C.大规模开展公务员职业道德教育 D.加强公务员评价体系中职业道德的分量 E.鼓励公务员在履行职责的基础上追求卓越10.加强公务员职业道德建设的重要性体现在，（ABCD ） A.是对党中央关于积极推进公务员队伍建设重要决定与精神的贯彻与落实 B.符合我国社会发展的现实需要 C.是建设服务型政府的必然要求 D.是加强我国公务员队伍自身建设的重要环节 E.是依法行政的必然要求 公务员的职业道考试 试题三一.单项选择题（每小题2.0分,共60分）1.胡锦涛总书记在十六届三中全会上的讲话曾提出：“要教育干部树立正确的政绩观，包括正确看待政绩、科学（A ）政绩。”A.衡量B.考量C.区分D.考核2.行政伦理价值观是公务员在行政实践活动中的价值取向，决定其（C ）的正确与否。A.组织行为B.群体行为C.行政行为D.个体行为3.现代社会动员，是以利益为杠杆，以政策引导、制度激励、社会的（A ）为主要手段和表现形式。A.自主参与B.被动参与C.强制参与D.广泛参与4.“（A ）”，这不仅是企业员工的口号，也应是公务员的口号。A.效率就是生命B.效果就是生命C.绩效就是生命D.成本就是生命5.政绩观直接体现着公务员从政的（A ），是创造政绩的思想基础，是公务员职业道德建设的重要组成部分。A.价值取向B.评判标准C.思维方式D.绩效标准6.公务员的服务意识，最直接的表现就是坚持全心全意为人民服务，将自身定位为（C ）的提供者、人民群众的公仆。A.有偿服务B.无偿服务C.公共服务D.特殊服务7.行政决策民主化包含相互关联的两个方面:一是（D ）；二是方式的民主化。 A.手段的民主化B.过程的民主化C.结果的民主化D.目标的民主化8.积极参与决策，将有助于公务员树立科学、理性、民主、效益的（D ）观念。A.个人价值B.社会价值C.文化价值D.行政价值9. 公务员的（A ）状况和精神面貌，直接影响政府的职能发挥和形象树立。A.职业道德B.身体素质C.文化层次D.心理素质10.公务员对于上级违背公共利益的不良指令，具有（D ）的权利。A.无条件服从B.有条件服从C.不合作D.不服从11. 一个公务员的建言献策，不是一种工作水平高低的表现，而是一种（D ）。A.职业能力的实现B.职业精神的表现C.职业道德的要求D.工作态度的象征12. 敢于（C ）是公务员的组织伦理底线。A.参与竞争B.建言献策C.坚持原则D.改正错误13.（D ）是公务员避免“职业审美疲劳”的有效机制。A.组织整合B.组织合作C.组织协调D.组织竞争14. 公务员的职业道德不同于一般社会道德，同时相较其他行业的职业道德而言也有着一定的差异，其具有鲜明的政治性、示范性和（ ）等特征。A.自愿性B.强制性C.自主性D.自发性正确答案：B；15.在法律领域，服从命令与遵守（ C）是科层行政组织所具有的两大属性。A.决定B.决议C.规则D.纪律16.在政治生活中,合法性是公共事务开展的基础，与之相对的还有两个要素：权威与（A ）。A.服从B.统治C.权力D.专制17.我们要把讲正气、（C ）作为公务员职业道德建设的重要内容。A.有思想B.有能力C.有原则D.有文化18.敢于坚持原则是执政党（ D）的要求。A.党性B.本质C.根本D.伦理19.（D ）是各级政府、各个部门履行职能的工作方法的核心。A.相互尊重B.相互沟通C.真诚相待D.分工合作20.秉承分工合作的工作方法,是公务员一种最基本的（A ）要求。A.道德B.职业C.责任D.业务21.作为公共利益的实现者与（C ），公务员需要廉洁自律、爱岗敬业。A.代理人B.所有者C.守护者D.分配者22.岗位认知的前提是（ C）A.公众认知B.自知之明C.自我认知D.他人评价23.公务员法第十二条第五款明确规定：“忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和（D ）。”A.批复B.决策C.指示D.命令24.在追求高效率的同时，公务员还应该正确处理效率与（ D）的关系。A.公正B.公允C.公开D.公平25.公开选拔、（ B）是选拔任用领导职务公务员的重要方式，也是公务员职务晋升的重要方法。A.竞聘职务B.竞争上岗C.民主推荐D.公开招聘26.教育示范和（D ）是公务员职业道德教育的两种具体方法。A.理论培训B.经验总结C.集中学习D.典型引导27.公务员手中的权力是（B ）赋予的。A.国家B.人民C.法律D.组织28.忠于国家，要求公务员要坚定理想信念，在思想上、政治上、（C ）与党中央保持高度一致。A.工作上B.学习上C.行动上D.组织上29.玩忽职守、（D ）是指公务员对工作严重不负责任、不履行或不正确履行职责。A.贪污腐败B.徇私枉法C.滥用职权D.敷衍塞责30.成功的公务员必须善于动员和组织群众一道奋斗，也就是必须具备(B )。A.号召力B.社会动员能力C.人格魅力D.社会服务能力二.多项选