赞美老师作文500字.doc

赞美老师作文500字 篇一：写老师的作文500字 “开心果”杨老师班张颖开学了同学们都兴高采烈地背着书包走进学校转眼间我已经是五年级的人了不再是一二年级的小屁孩了早上妈妈带我去学校报名我走进教室发现有许多不认识的同学我心里是有开心又伤心开心是因为我可以在交新的朋友了伤心的原因是不能与原来的同学天天碰面幸好班上还有俩个要好的老同学要不然我可要崩溃了新班主任杨老师看起来凶巴巴的我都不敢正眼看他 怕被他那双眼击中我心里想：完了！这次我得听这位老师的话了成为他的乖乖狗啊！下午大家都来领课本顺便做做自我介绍领完了课本杨老师便作自我介绍：“同学们好我是你们的班主任杨老师我可是你们五年级到毕业的数学老师在这俩年里我要与你们一起学习你们千万不要把我拒绝在千里之外哦！”原来这位老师没有我想象的那么可怕我长舒了一口气开心地想：他和蔼可亲是我心中的好老师杨老师要点几个人没有发到课本几只可爱的小手伸了出来杨老师居然用英语数：“oen、two、there、four?”顿时教室里传出了一阵笑声第二天的早上第三课是杨老师的课杨老师的数学内容上完了还剩下很多时间杨老师和我们开玩笑道：“别看我这么年轻我已经和你们的爸妈年龄一样我很阳光也很帅”这时同学笑的已经合不拢嘴了有的同学笑得直拍桌子；有的同学就直蹬脚；好友的笑得前仰后合像个不倒翁现在我们的每一节数学课都是欢声笑语杨老师就是我们班的“开心果” 篇二：写老师的500字作文 写老师的500字作文“两面派”张老师我们班的语文老师张老师可是一位名副其实的“两面派”说起张老师呀同学们先是兴奋不已然后却是傻愣在那里这是为什么呢你可别忘了张老师是谁呀他可是个十足的“两面派”呢！之所以称他是个“两面派”那可是有理由的“两面派”在这里指的就是有双重性格的人张老师他可就 是一位举“班”闻名“两面派”下面就请听我慢慢为你讲讲他这个“两面派”的两个面吧“两面派”中的第一面嘛我们大家都非常地喜欢当然就是他对我们好的一面啦当我们学习态度认真、上课专心听讲、积极举手发言或是又发表了一两篇好作文他就会立刻眉开眼笑进行“鼓励式教育”：上课和我们调节气氛耍小幽默下课和我们坐在办公室聊聊课外的事情；要是表现特别出色他甚至还买来一些小奖品犒劳犒劳我们?总之呀他在我们表现好的时候对我们特别特别的好我们都有些适应不过来呢！可是要是提起他“两面派”中的第二面那可是要令人毛骨悚然全身起鸡皮疙瘩的那可就是他生气的一面你也许会问：他什么时候会生气是生气的不急不急让我来讲给你听：当有同学迟到就要被他罚写迟到检查（迟到检查被张老师称为“冬眠日记”）；当有同学做作业不认真就要去讲台前“伦敦”（轮流蹲在讲台前重写作业）；当有同学作业迟交就要被罚写500字说明?这样的事例还有很多只要是他觉得班上状况有些不对就会进行“全班体检”看看是些同学学习态度不认真上课不专心听讲要是查出来那可就不那么好玩了 篇三：老师(500字)作文 精选作文:老师(500字)作文我的老师今年已经四十多岁了她的性情是很温柔的 讲课也非常认真我的老师有一头乌黑亮丽的秀发漂亮极了！我们师生在一起已经四 年多了也有了浓厚的感情还有一年我们就要小学毕业了我还挺舍不得老师的呢！我来 告诉你们一下吧她叫李慧我家离学校很远还要走着回家记得有一次在放学之后下 了大雨我忘记带伞了我很着急就在这时老师来了他把雨伞让给了我我问那 您办她说不要紧我还有一把我其实明白老师并没有伞了这样说只是要 让我安安心心的遮雨啊老师对我们的爱是多么无私！多么浓厚！还有一天早晨老 师很早才来我发现老师生病了这时老师的脸很白眉毛下淌着汗珠但是老师仍然用 沙哑的声音来为我们讲课啊老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵；啊老师 像红蜡一样照亮了我们的路程您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘已把您的的青丝染 成了白发然而无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情无论什么都改变不 了您那颗永远年轻而富于创造的心老师啊老师您以自己的言行为我们树立了榜样在我 们心目中您是天使您是大树您是海洋初一:兰墨袭 篇一：老师给我的爱作文 老师给我的爱作文 五年级开学的篇二： 感谢老师作文 俗话说：“淡看世事去如烟铭记恩情存如血”在我身边许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福 的生活更不知感恩为何物但是校园是上学的地方老师是让帮我们开启知识大门的钥匙 “滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞现在我们一起看看书写表达对老师的感谢? 感谢老师作文一、 您的眼睛是我永远 的牵挂即使我走过千山万水却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖无论 凄风冷雨您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋您的坚强牵引我们勇往直 前 每当上课的时候您 的眼睛总是注视着我们位同学生怕我们不听课而放学的时候您总是最后一个离开教室; 无论刮风下雨还是炎日当头您总是骑着您那辆老式的自行车在学校到家的路上来来回回; 可是您到学校到教室却比我们早您为我们操了一百个心无论是在学校、家里您生 怕我们不听话、闹事放学去电子游戏室、网吧您就像我们的爷爷每当有同学犯了错 您总是耐心地教育他们从不随便交给政教处 每天晚自修前不管 是不是您的课您总要来到教室看我们学习有时候您在离教室不远处看我们虽然我没 看见您但是我感觉得到您就在我们身边每到晚睡前您总是忘不了到宿舍督促我们睡 觉在我们入睡后您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律当您离开宿舍的时候我看到您 的背影总是那么匆忙您还有许多的事要做老师您的每一天都在为我们操劳却没有给 自己留一点的空间和时间? 老师您像路灯照 我们勇往直前老师您像船夫拉我们渡过险滩急流老师我们想您更由衷地感谢您 感谢老师作文 二、 感谢您我那亲爱的周老师如果我们是花儿那您就是露水时时刻刻都关爱着、滋润着我们让我们成长得更加茁壮 老师是您教我们做人最重要的道理那就是要讲信用要遵守自己的诺言说出去的话就像泼出去的水永远都不能再收回如果自己遵守了诺言那你的朋友就会越来越多您还告诉我们做人还要会吃苦不能被一点点困难而屈服要有恒心和毅力要坚持不懈才会有成果俗话说吃得苦中苦方为人上人您也一定希望我们成为这样的人吧 是您教会我们学习的方法您总是想得那么周到比如说预习：标序号、组词、写意思您总是一丁点都不会漏您的目的就是为了让我们学得更加地扎实上课了您总会仔细的检查过倘若有同学没做好那您也会做适当的惩罚所以您也养成了有令必行的习惯只要是您知道的知识您就会毫不保留地教给我们虽然您上课是那么严肃但是下课您和我们之间从来都不分老师和学生会和我们一起开心地聊天 您不光关心我们的成绩同样也很关心我们的身体健康在吃饭的时侯您总是让我们不要讲话因为这样会影响消化在吃饭时您还会给我们讲讲关于一些营养的小知识让我们知道有些东西不能乱吃同时也会丰富一下我们的课外知识同学生病住院了您还会带着一些同学去探望他老师您就是像爱自己孩子那样爱着我们关心着我们的身体这些透露出您爱我们的小事许许多多有的甚至已经在记忆中模糊了在这里我只想真诚地对您说一声“谢谢您老师” 感谢老师作文三、如果说“妈妈”是我们步入人生的 蚀着您的容颜岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念您依然选择默默地奉献您将一批批学生送到知识的彼岸您正如巴金所说的那样：“我是春蚕吃了桑叶就要吐丝怕放在锅里煮死了丝还不断为了给人间添一点温暖” 老师在花儿的后面是您永远的微笑那么请允许我以平凡的音符以感激做琴弦奏响这曲心灵的赞歌献给您人类灵魂的塑造者我们可敬可爱的老师 篇三：我的老师作文我最尊敬的老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师她像妈妈一样严格要求我们疼爱我们 张老师留着一头长发她心地善良和蔼可亲有一次我写的字歪歪扭扭的非常难看张老师把我留了下来让我重新写一直让我把字写工整、规范为止张老师才让我回家我当时很恨张老师心想：不就是几个字写好写坏不都是一样干这么一遍又一遍地写硬是把字写规范真是浪费时间回到家我把挨留的原因告诉了妈妈妈妈对我说：“字是门面从写字上能看出一个人的性格张老师严格要求是对的是对你负责你写一手好字是自己的谁也盗不去”听了妈妈的一席话我明白了张老师的用意使我更加敬佩张老师了从那以后我就象个一年级的小学生天天坚持练字无论写什么作业都坚持把字写工整写规范过 了一段时间我的字比以前漂亮了规范了还多次受到老师的表扬这都是张老师严格要求的结果啊！ 张老师在学习上严格要求我们在生活上关心我们我们班有46名同学张老师为使同学们全身心地投入到学习中她利用休息时间走访了每个家庭对每个孩子的家庭状况都了如指掌以便及时给予我们关爱张老师还会察言观色呢！每当有同学病了不用同学说她总是主动问同学了用药了如果病情严重的她还会亲自带同学去就医使同学的病得以及时治疗一次我在玩耍时不慎将手划破了老师知道了便急忙带我去校卫生室进行处理血 止住了并贴上了创可贴当时我特别激动我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪这就是我最尊敬的一位老师张老师 老师的眼睛 张老师的眼睛不大不小厚厚的眼睛算不上漂亮初看好像没什么特别可你仔细一瞧嘿！张老师的眼睛还会说话呀 有一天语文课上张老师叫我们写字我觉得自己写的很好想去看同桌写的样我正转过头张老师瞥了我一眼好像在说：“认真做你的事不要转过去”我赶紧缩回了头 一天早上石尚的家长来找张老师谈点事他们在教室门口刚谈了一会我们就象小麻雀似的唧唧喳喳吵起来了张老师回过头眼睛露出严厉的表情好像在说：“坐好学习靠自觉难道你们这点自觉行的没有”我们赶快坐好了 还有一次张老师在我们班上公开课听课的老师有十几位校长也在同学们都很紧张当张老师说道：“赵洲桥是谁设计的”我想举手但怕答错了当着这么多人多没面子张老师好像看出了我的心思向我投来鼓励的眼光好像在说：“你能行的”我勇敢的站起来说出了正确答案张老师又露出了赞扬的目光我知道那是说：“你真棒” 现在当我看见张老师的时候总是先看看她的眼睛有没有悄悄话告诉我 老师的微笑老师的微笑是春天明亮的阳光照亮了我们幼小的心灵；老师的微笑是夏天的雨水滋润了我们的心田；老师的微笑是秋天成熟的果实香甜流进了我们的心房；老师的微笑是冬天里抵御寒冷的太阳温暖了我们的心扉 老师灿烂的笑容是我前进的动力 记得在我四年级的时候我的绘画作品掰手腕在全国双龙杯书法美术大赛中荣获一等奖我听到这个消息后激动得不得了我仿佛看到整个世界都在微笑地对我说：“你真行！”我按捺住激动的心情从老师手中接过了奖状只见老师给了我一个微笑说：“下次继续努力争取在拿一 个一等奖！”那种发自内心的微笑我永远也忘不了 还有一次我的数学考试的成绩是95.5分我开心极了因为我好一段时间没有取得这样的好成绩了下课后数学老师笑眯眯地对我说：“玮颖这次考得不错下次争取考个100分哦”我听了很高兴嘴里好像吃了一颗糖甜到了我的心里 老师那灿烂的笑容仿佛在赞美我与我一起愉悦给了我无穷的力量就像阳光洒满我的心田 老师友善的微笑是我自信的源泉 我是一个外向的女生但我也有内向的一面比如说：我怕发言、演讲等还有些害羞但这内向的一面却使我有了许多烦恼记得不久前语文老师让我们写对伍美珍作家写的同桌冤家的读后感并 演讲可我不敢上台演讲眼看大家都演讲完了我还是不敢上台这时我看到老师 那友善的微笑顿时信心百倍我终于上台演讲了 老师那友善的笑容一直鼓励着我给我自信给我勇气就像号角吹起我前进的旋律 老师的微笑就像一把金钥匙开启了我的心灵大锁我永远也不会忘记因为它给了我许多美好的事物我需要它！需要老师灿烂又友善的笑容 篇四：我的老师作文我的老师她没有光鲜亮丽的外表但是朴素大方对待学生和蔼可亲幽默风趣的讲课风格让我们敬佩一听到“唯恐天下不乱就怕没笑话看！”就知道是我现在的数学老师唐老师来了 她年近五十个子高挑一双不大不小的眼睛炯炯有神中长的头发夹杂了一些白发她穿着简朴虽然貌不出众却有一个与众不同的特点：很爱笑我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥她常挂在嘴边的一句口头禅是：“唯恐天下不乱就怕没笑话看！” 唐老师教课方式与其他老师迥然不同她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事或联系实际动手实践从而大大提高了我们学习数学的兴趣连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣课上经常积极发言因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高随着上课铃声短暂而又急促的响声唐老师走进了教室刚跨上两步便站住了有力地说了声：“上课！”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的唐老师便说：“你们可不要让我抓住典型都安静点！”但是有两个人还是窃窃私语不幸被唐老师抓个正着唐老师叫他们站起来说道：“我现在就杀鸡给猴看让你们再猖狂！”说完教室里哄堂大笑有一些女同学捂着嘴偷笑这使唐老师更是气不打一处来就大声说道：“你们再闹就叫班主任来收拾你们！”此时大家都不吵闹了喧闹的气氛就这样平息了教室里格外安静被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头唐老师看见我们都安静了便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱就怕没笑话看！”过了一会唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课在我的印象中唐老师每次上课 都能惹得同学们哄堂大笑之后我才明白这是唐老师在吸引学生们的注意力使得我们更好地接受知识唐老师对自己的工作非常认真每次我们交上去的作业她都认真批改同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心有一次我们因为贪玩作业写的很烂,而且有许多题目不会唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍直到我们全部明白为止 有一次测验她告诉我们最后一题很难一定要抓紧时间做前面的题做着做着我忽然发现有两道应用题在作业本上做过不知的我那不争气的手竟会放到了作业本上！可还没等翻开心跳就加快手也颤抖得厉害同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我我一抬头正与那目光相遇那犀利的目光里充满了责备这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来又稳又准击中要害使我的背上像遭了芒刺一般让我无法动弹；又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪我的手无力地从作业本上滑落胆怯地垂下眼睑我不知自己是交的卷只觉得脸上红得厉害发高烧也从未这样难受过下了课唐老师问我刚才想做什么我无言以对也无力辩解我偷偷地看了唐老师一眼突然从那目光中看出一种期待迫切的期待我不敢正视那目光慌乱的地低下了头在那充满期待的目光的注视下我羞愧地但又是勇敢的承认了错误唐老师托起我的头又帮我整好衣领温和的说：“这才是个好孩子呢！去吧好好复习功课祝你下次考好！”我又望了望那双眼睛那里留露出的是欣慰与抚爱的善意我不知为什么竟