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闪念作文范文 篇一：初中生作文闪念之美 2010年 初 中 语 文 征 文 比 赛 九（五）班陈顶思 篇二：作文 1、 全命题目的（也叫命题作文） 这种题目常见的有两种类型：一种是直接命题没有其它要求如：我的妈妈 另一种是题干中有其他内容如： 一位名人说过：“兴趣是最好的老师”我们每个人都曾在某些方面有过浓厚的兴趣请结合你学习和生活的实际以“兴趣”为题写一篇文章 这两个作文试题中都包含了完整的作文题目不能更改不需要再拟题 2、 半命题目的（也叫补全题目作文） 大约有四种类型：题前补题后补题中补要求+半命题目这种类型的题目都只给了一半需要拟题 3、 未命题目的（也叫自拟题目作文） 一种叫话题作文另一种是给材料作文 （二） 半命题作文 1、 半命题作文相对全命题作文要容易因为试题中已经有的内容已经作了提醒从这个意义上讲半命题的作文就在于抓住第一闪念 2、 为什么要抓住“一闪念”呢这是因为第一“闪念”的东西是大脑中最活跃的东西最活跃的东西是大脑中印象最深刻的东西 3、 下边有三道半命题作文看你能不能在30秒钟（10秒钟一道）把它们补全： （1） 我忘不了 （2） 我是 （3） 在的日子里 （三）本期作文分类 1、写人类： 会说话的； 的眼睛； 2、叙事类： 我总也忘不了那句话； 在规则面前我?； 在放学回家的路上； 喜欢的一句格言； 3、写景状物类： 春天的小河、 的手； 4、想象类：鲜花送给在我成长的道路上；我喜欢的花；我 我是春天的小雨点；我是花；五指兄弟； 眼镜的故事；假如我有一双火眼金睛；我是太阳城的小公民； 5、应用文：新闻稿 （四）笔下生花 1、因为有了你你的家庭一定多了很多有趣的故事；因为有了你你的家庭成员可能产生了许多变化?请以“因为有了我”为题写一篇不少于500字的记叙文记叙你和你家人的故事 写作指导：自从我们来到这个世界我们便无时无刻不在沐浴着亲情回味一下家庭生活你便会在亲人一个不经意的眼神里一个随意的动作中一句最平常不过的叮咛中一件日常的琐事中深深地感受到它悠悠亲情每一个孩子更是家庭的宝贝：父母爱着老人宠着在选材上应注意着重选择自己亲身经历的事情来写可以记述一段故事也可以描写几个片断语言要富有形象性避免通篇是平板单调的叙述性语言 写作提纲： 2、及时雨：水浒传中有一位“及时雨”宋江每当江湖朋友有难之际他都会伸出援手在生活中当你寒冷时有人送来了棉衣这也是“及时雨”；正苦闷时来了一个善解人意的朋友这也可以说是“及时雨”?在你的身边有这样的“及时雨”朋友愿不愿意把他介绍给大家提示：突出人物性格特点多种描写方式相结合内容具体字数在500字以上3 3、你最爱好干什么是画画、下棋、练书法、剪报还是跳皮筋、踢足球?你为什么对它那么着迷是增长了知识提高了技艺还是受到了启示感受到了乐趣请你“我是500多字的作文 写作指导：这是一个半命题作文想想自己最大的爱好题干中的要求已经告诉我们要写好这几方面的内容：我最大的爱好我为什么有这样的爱好件事说明了你对这个爱好非常着迷它给你带来了什么收获重点一定是这件事要注意通过自己的动作、语言、别人的态度反映你对这项爱好的痴迷 篇三：改变一生的闪念 改变一生的闪念 那是一个老师告诉我的故事至今仍珍藏在心里让自己明白在人世间其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会 多年前的一天这位老师正在家里睡午觉突然电话铃响了她接过来一听里面却传来一个陌生粗暴的声音：?你家的小孩偷书现在被我们抓住了你快来啊?从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声她回头看着正在看电视的唯一的女儿心中立即就明白过来是回事了 她当然可以放下电话不理甚至也可以斥责对方因为这件事和她没任何关系 但自己是老师说不定她就是自己的学生呢?通过电话她隐约可以设想出那个一念之差的小女孩一定非常惊慌害怕正面临着尴尬的境地犹豫了片刻之后她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去正如她预料的那样在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩而旁边的大人们正恶狠狠地大声斥责着她一下子冲上去将那个可怜的小女孩搂在怀里转身对旁边的售货员说：?有什么事就跟我说吧我是她妈妈不要吓着孩子?在售货员不情愿的嘀咕声中她交清了28元的罚款才领着这个小女孩走出了书店并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸她笑了起来将小女孩领到家中好好清理了一下什么都没有问就让小女孩离开了临走时她还特意叮嘱道如果你要看书就到阿姨这里阿姨有好多书呢 惊魂未定的小女孩深深地看了她一眼便飞一般地跑掉了从此便再也没有出现 时间如流水匆匆而过不知不觉间多少年的光阴一晃而过她早已忘了这件事依旧住在这里过着平稳安详的生活 有一天中午门外响起了一阵敲门声当她打开房门后看到了一位年轻漂亮的陌生女孩露着满脸的笑容手里还拎着一大堆礼物?你找谁?她疑惑地问着但女孩却激动得一句话也说不出朱好不容易她才从那陌生女孩的叙述中明白过来原来她就是当年那个偷书的小女孩刚从某名牌大学毕业已找了份令人羡慕的工作现在特意来看望自己女孩眼睛泛着泪光轻声说道：?当年情急之下的那个电话幸亏打到您的家里虽然我至今都不明白你为什么愿意充我的妈妈解脱了我但这么多年来我一直想了一桩心愿：喊您一声妈妈?话音刚落女孩已泪流满面老师的眼睛也开始模糊起来她有些好奇地问道：?如果我不帮你会发生怎样的结果呢?女孩的脸上立即变得忧郁起来轻轻摇着头说：?我说不清楚也许就会去做傻事甚至去死?老师的心猛地一颤 望着女孩脸上幸福的笑容她也笑了 1写出下列词语的近义词 疑惑()忧郁()呵斥()安详() 2写出下列词语的反义词 模糊()陌生()粗暴()犹豫() 3找出下列句子中的错别字并在括号里订正 (1)犹豫了片该之后她问清了书店的地址勿勿忙忙赶了过去() (2)时间如流水匆匆而过不知不觉间多少年的光阴一恍而过她早己忘了这件事依旧住在这里过着平稳安祥的生活() 4联系上下文理解下列词语的意思 惊魂未定：嘀咕： 5“心中立刻明白过来是回事了”中的“回事”是指什么事情? 6小女孩临走时老师“特意叮嘱”她再来看书的用意? 7.“喊您一声妈妈”句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感? 8.“望着女孩脸上幸福的笑容她也笑了”句中教师的“笑”有何含义? 9标题“改变一生的闪念”中“闪念”指的是谁的“闪念”?文中“老师”的行为又告诉我们一个做人的什么道理? 10当“教师把小女孩带回家后她“什么都没有问就让小女孩离开了”如果当时“教师”对其批评教育后再让她走其教育效果会不会更好?为什么? 【题目要求】 大家知道帮助是人们经常需要的乃至现在的自然界万物也需要帮助而帮助也是人们经常做的事情请以“帮助”为话题写一篇作文 【提示小语】 快乐是船帮助是桨桨动船走桨停船停；快乐是船帮助是帆帆升船动帆降船停帮助使整个社会得到爱的滋润减少了各个环节的矛盾使我们的生存环境更和谐我们每个人也才能生活得更好 【指导构思】 1“帮助”是人一生中都有过的感动不论是你帮助过别人还是被别人帮助过那种永存心底的情愫都会令人心动神摇你可以写你帮助别人的一件或几件事通过它来表达朋友之间的真挚的情意；也可以写别人帮助你的事例别人可以是老师、同学或自己的亲人通过具体而感人的描写来讴歌人间的真情；还可以讲述第三者之间因帮助而感人的事例以此来抒发人世间博大而纯真的爱?不论选取什么题材从个角度去写都要要从真诚出发赞美生活中的真与善以此鞭挞生活中的假与恶以及由此衍生出来的种种借“帮助”的外衣而搞丑恶行径的事件 2还要注意心理的描写要把内心世界写出来细致刻画当时的心理把自己帮助别人的心理或者受人帮助的心理感受写出来这是一种有个性的东西只有把这点写好了文章才会有夺人眼目之处 答案：1、怀疑忧伤训斥祥和2、清楚熟悉温柔果断3（1）该（刻）勿勿（匆匆）（2）恍（晃）己（已）祥（详）4、十分害怕心情没有平静小声地说话5、有个小女孩偷了