浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学八年级数学上册 第一章 平行线 复习课教案 浙教版.doc_第1页
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第一章 平行线 复习课教案一、教学目标 1.使学生熟练找出“同位角是、内错角是、同旁内角”2.会利用平行线的性质计算角度；3.利用判定公理和定理判断两直线平行，能用性质和判定解决综合问题；4.会过直线外一点画已知直线的平行线，会量出两条平行线之间的距离.二、知识要点及范例：知识点一：三线八角1. 指出图形中所有的同位角、内错角、同旁内角。（1）同位角是：_;（2）内错角是：_;（3）同旁内角是：_.归纳：f同位角；z内错角；c（或u）同旁内角.知识点二：平行线的性质和判定例1 已知：如图： bd平分abc, 1=2 ,c=70， 求ade 的度数。 例2 如图be平分abc，ec平分 bcd， e=90那么abcd吗？为什么？知识点三：平行线间的距离例3 如图ab,aba于a,cdb于c,(1)点b与点d的距离是指线段 的长;(2)点d到直线b的距离是指 ;(3)两平行线a、b的距离是 或 ;(4)线段ab的长可指 的距离. 三、随堂练习：1.如图，debc，adeefc.将说明12成立的理由填写完整.解： debc（ ）ade_ _（ ）adeefc（ ）_ dbef（ ）12（ ）2. 如图，bdac，efac，d、f分别为垂足，12，试说明adg c 。3.如图，a、f、c、d四点在一直线上，af cd，ab/de，且ab de，判断ef和bc是否平行，并说明理由。4.将一条两边沿互相平行的
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