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第三节 密度导学案学校:钦州市钦北区那蒙中学 年级:九年级 学科:物理 课型:新课 (1课时) 执笔:江开冲 审核:九年级物理备课组 时间:2012年9月10日一、学习目标1.理解密度的物理意义. 2.能用密度知识解决简单的实际问题.3.记住纯水的密度=1103kg/cm3二、重难点 能联系实际运用密度公式进行计算,并用来鉴别物质。三、学习过程(一)课前预习1.物体是由 组成的。2.质量是物体的一种属性,它与物体的 、 、 、 无关。3.1kg= g; 1dm3 = m3; 1dm3 = cm3; 1L= dm3; 1mL= cm3。4.大量的实验证明,同种物质的质量跟体积的比值是一个 ,其大小等于单位体积的 ,且跟物质的 大小、 大小无关。5.单位体积某种物质的质量叫做这种物质的 。用符号 表示。用公式表示是 。6.“密度是物质的特性”的三点理解: (1)每种物质都有它确定的 ,同种物质的密度是 的。(2)不同物质的密度一般 ,习惯上讲的“铁比木头重”,实质上指铁的密度 木材的密度,即在体积相同的情况下,铁块的质量 木块的质量。(3)密度与物质的 、 、 、 等无关。(二)课堂实验 1.实验:探究物质的质量大小 2.实验:探究物质质量与体积的关系物 质实验序号体 积/cm3质 量/g质 量/体积(g/cm3)甲1 2 乙3 4 结论:同种物质的质量与体积的比值 ,不同种物质的质量与体积的比值 。(三)课堂达标1.蜡烛在燃烧过程中,它的( )A 质量不变,体积变小,密度变大 B 质量变大,体积变小,密度不变C 质量变小,体积变小,密度不变 D 质量、体积、密度都变小2.有一瓶食用油用掉一半,则剩下的半瓶油的( )A 密度为原来的一半 B 质量为原来的一半 C 体积为原来的一半 D 质量、体积和密度都为原来的一半3.铝的密度为2.7103kg/m3,则0.5m3的铝的密度为( )A 5.4103kg/m3 B 2.7103kg/m3 C 1.35103kg/m3 D 无法确定4.一只使用了多年的铅球,下列物理量中没有发生变化的是( ) A 质量 B 密度 C 体积 D 状态密度导学案第1页5.关于物体的质量、体积和密度的关系,下列说法正确的是( )A 密度大的物体,其质量一定大 B 密度小的物体,其体积一定大C 质量相同的物体,其密度一定相同 D 质量不同的同种物体,其密度相同6.一长为10cm,宽为5cm,高为8cm的长方体铝块的质量是1080g,则这个铝块的密度为 kg/m3。7.在国际单位制中,密度的单位是_ _,水的密度是_ _,其物理意义是_ _。8. 7.8103kg/m3=_g/cm3; 4500ml=_L=_dm39.为了研究物质的某种特性,某同学分别用铁块和木块做实验,下表是他测得铁块和木块的质量和体积关系的实验记录,请你求出表格最后一栏的质量和体积的比值.物质实验次数质量(g)体积(cm3)质量/体积(g/cm3)铁块351041530(1)分析上表中实验次数1与2或3与4中质量跟体积的比值关系,可归纳得出的结论是:_ _。(2)分析上表中实验次数_,可归纳出的结论是:相同体积的铁块和木块,它们的质量不相等.(3)分析上表中铁块和木块质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是:_ _。10.质量为250g,容积为800cm3的空瓶内装满油时,总质量为0.95kg,求油的密度是多少?如果装满水,其总质量又为多少千克? (铁=7.9103 Kg/m3)(四)课后巩固 1.某医院中有一个氧气瓶,里面有质量为m,密度为的氧气,当用去一半后,剩余的氧气( )A 质量为原来的一半,密度为原来的一半 B 质量为原来的一半,密度与原来的相同C 质量为原来的一半,密度为原来的两倍 D 质量为原来的一半,密度为原来的1/4 2. 一定质量的水结成冰后,下列说法正确的是( )A 质量不变,体积变小,密度不变 B 质量不变,体积变大,密度变小C 质量变小,体积变大,密度变小 D 质量变大,体积变大,密度变小3.为研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:实验次数物体质量(g)体积(cm3)质量/体积(g/cm3)1铝块154202.72铝块2108402.73木块31082164木块410200.5(1)将上表填写完整(2)比较第1、2两次实验数据可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成_ _。(3)比较第2、3两次实验数据可得出结论:质量相同的不同物质体积是_的.(4)比较第1、4两次实
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