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文档简介

小学六年复习备考方案 为了做好xx年我校小学六年级毕业备考工作,提高我校六年级的教学质量,使我校六年级备考工作做到科学性、针对性和有效性,特制定本方案: 一、指导思想 以“提高我校六年级的教学质量”为目的,大力加强六年级备考工作,全面提高教育教学质量。 二、备考目标 以“控制低分率,提高合格率与优秀率”为目标,力争经过积极、周密的备考工作,使我校在今年的小学六年级毕业测试中,低分率、合格率和优秀率等各项指标均能进入全县的前列。 三、备考教研组 组长:磨研 副组长:刘光明、刘延鹏 各科负责人:语文(胡金鑫);数学(段曹胜);英语(李欣)。 四、工作措施 1、制定科学、周密的六年级备考工作方案和学科教学、复习计划。 2、加强学科教学研讨,学科教研组每两周分学科召开一次六年级会议,研究各学科每单元的教学内容、教学重、难点和教学进度,以及教学需要注意的问题,强化备课,提高备课质量。 3、组织教师认真分析近三年各科小考试题,找出本学科的考试规律,认真钻研考试说明,探讨今年小考命题方向,指导科任教师关注学科质量,关注全体学生,最大程度的做好培优补差。 4、加强对学生的思想教育和心理辅导,做好学生的考前培训,使学生掌握考试技巧,加强与家长的联系,开学、期中定期举行家长会。 5、注重毕业班学生的应试心理、应试技巧的培养和训练,在确保教学效果的基础上减轻学生的学习心理压力和学业负担,努力给学生营造一种和-谐、民-主、舒心和充满斗志的学习氛围 6、加强对学困生的转化工作,杜绝歧视学困生。科任教师要及时摸清学生底子,掌握学情,制定出切合实际的转化计划,做好学困生的思想动员工作,实行分层辅导和要求,采取“结对子”、“面对面”等辅导形式加强对学困生的学业辅导,确保学困生各科成绩达到合格,以提高学生整体成绩的合格率。 7、协调好毕业班各学科任课教师的团结协作关系,各科教师要多合作与交流,做到信息畅通、资源共享、课时分配合理、公平竞争、齐抓共管。 五、时间安排 第一阶段(xx年9月1日xx年5月17日)本阶段任务:各学科完成所有新课的教学工作。召开学生备考动员会、家长沟通会、教师备考专题会。 第二阶段(xx年5月18日xx年6月14日)本阶段任务:各学科完成第一轮复习。组织六年级语文、数学、英语三科教师研讨考试说明,研究布署小考第一轮复习,进行第一次周考复习检测。要求:要求复习以基础知识为主,以教材为主,做到人人过关。 第三阶段(xx年6月15日xx年6月28日)本阶段任务:各学科完成第二轮复习。各科负责人对上一轮质检考试质量分析,总结第一轮复习经验和存在的问题,研讨落实第二轮复习对策,进行第二次周考检测。要求: 教师以教材为主,以资料为辅,适度提高,努力做到人人过关。 第四阶段(xx年6月29日xx年7月17日)本阶段的任务:完成第三轮复习工作。总结前两轮复习经验和存在的问题,研讨落实第三轮复习对策,组织考前两次模拟考试,并做好学生小考前的心理和考试技巧辅导以及有关组织准备工作。 小学六年复习备考方案篇2 质量是学校办学的生命线,是教师的价值体现,教学质量的高低直接影响着学校的声誉。为了加强对六年级毕业班教学质量的管理,强化教师责任意识、竞争意识、合作意识,全力做好毕业班备考工作,努力提高毕业班教育教学质量,我学校特制定本方案。 一、成立金丁小学六年级毕业班备考工作领导小组,加强对六年级教学的管理与领导。 组长:曹殿虎 副组长:刘志峰 成员:六年级科任教师 二、目标任务: 在本年度小学升初中考试中,综合成绩和单科成绩都比前一年进步。 三、主要措施: 1、召开六年级毕业班教师备考会议,及时传达上级文件精神,掌握政策,落实备考工作计划。 2、确保教学进度。各毕业班教师必须在今年12月25日、明年5月15日前完成所考教材教学任务,注重进度和质量并举,为复习打好基础。 3、确保复习全面。毕业班教师在复习阶段必须认真对待,做好复习计划;认真备好上好复习课;全面掌握学生的知识状况,有针对性地复习;克服随意性、盲目性,严禁“放羊式”的训练和以讲代练。 4、确保辅导到位。各班各科任教师要在班主任统一协调下,认真摸清本班的尖子生、中等生和学困生情况。拟定具体的辅导学生学习计划和措施,并认真落实到实处,到科到人,努力培

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