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文档简介

小华和小明骑自行车上学 小华每分钟行km 小明每小时行54km 他俩谁骑得快 A是一个不等于0的数 请说明A 与A 哪一个的得数大 学习与巩固 提高与创新 一袋糖果 小明取走了它的 小兵取走了余下的 小兵取走了这袋糖果的几分之几 一个长方形的宽是2cm 长是宽的3 6倍 这个长方形的面积是多少平方厘米 学习与巩固 提高与创新 乒乓球从12 5米高处自由落下 接触地面后又立即弹起 再落下 又弹起 反复多次 每次弹起的高度是上次落下高处的 第三次弹起的达到多高 一个长方形的宽是2cm 长是宽的3 6倍 这个长方形的面积是多少平方厘米 学习与巩固 提高与创新 六一班有48名学生 如果将六 一 班学生的调到六二班 两班的人数就同样多了 六二班原有学生多少名 小刚倒了一杯牛奶 喝了后加满水 再喝后又加满水 最后把它全喝下 小刚喝的牛奶和水哪种多 为什么 学习与巩固 提高与创新 分数乘法应用题分类练习 服装店卖一件200元的衣服 因为卖得很好 就涨价 过了一段时间 换季了 只好降价 这件衣服现在的价钱还是200吗 如果不是 现在的价钱应该是多少元 原价 单位 1 200元 涨价后 单位 1 降价后 元 服装店卖一件200元的衣服 因为卖得很好 就涨价 过了一段时间 换季了 只好降价 这件衣服现在的价钱还是200吗 如果不是 现在的价钱应该是多少元 服装店卖一件衣服 因为卖得很好 就涨价 过了一段时间 换季了 只好降价 这件衣服现在的价钱和原价比较是涨了还是降了 比较练习 男生人数 女生人数 女生人数所对应的分率 女生人数 第一次运水果数 第一次运了剩下的水果数 第二次运的水果数 第一次运了剩下的水果数所对应的分率 第一次运了剩下的水果数 第二次运的水果数 第一次运了剩下的水果数所对应的分率 第二次运的水果数占这批水果的几分之几 第二次运的水果数 第一次减去的米数 第一次减去的米数的2倍 第二次减去的米数 甲队修的米数 乙队修的米数 乙队修的米数占总长的几分之几 即乙队所对应的分率 乙队修的米数 总长的八分之五 再修的米数 总体积的二分之一 再输的体积 第二条水渠的长度 两条一共得长度 李老师带领46名同学去公园玩 买门票时 售票员说 单人购票每人5元 50人以上 含50人 可购团体票 每张票价是原票价的 怎样购票便宜 学习动手画线
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