（广东专用）高考化学二轮复习简易通 上篇 专题一 第1讲 物质的组成、性质和分类训练试题.doc

上篇 知能方法大提升 专题一 化学基本概念 第1讲 物质的组成、性质和分类(时间：45分钟分值：100分)一、单项选择题(本大题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分)1(2013珠海质检)下列说法正确的是 ()。ahd、cuso45h2o都是化合物b由同种元素组成的物质一定是纯净物cnahso4在溶液中能电离出h，所以nahso4是酸d浊液、胶体、溶液三种分散系的本质区别是分散质微粒直径的大小解析hd是单质，a项错误；由同种元素组成的物质可能是混合物，如同素异形体，b项错误；nahso4是盐，c项错误。答案d2下列化学用语表示正确的是 ()。acl的结构示意图：b甲烷分子的球棍模型：c氢氧化钠的电子式：nahd次氯酸的结构式：hocl解析a项中核内质子数应为17；b项中给出的是甲烷分子的比例模型；c项中正确的电子式为nah。答案d3下列有关说法错误的是 ()。a通过化学反应无法生成新的同位素bnacl水溶液导电、食品袋中生石灰吸水均为物理变化c盐酸、氢氧化铁胶体、汽油、橡胶均为混合物d生成盐和水的反应不一定是中和反应解析a项，化学反应只到原子层面，所以通过化学反应无法生成新的同位素；b项，nacl水溶液导电，食品袋中生石灰吸水均为化学变化；c项，盐酸为氯化氢的水溶液，氢氧化铁胶体属于分散系，汽油为含碳原子数为511的烃，橡胶为高分子化合物，均属于混合物；d项，可列举实例，如反应：cl22naoh=naclnacloh2o，生成了盐和水，但不属于中和反应。答案b4(2013广东六校联考)下列有关物质分类一定正确的是 ()。强电解质：氯化氢、氢氧化钡、醋酸铵弱电解质：草酸、纯碱、葡萄糖非电解质：液氨、二氧化硫、苯同系物：ch2o2、c2h4o2、c3h6o2a b c d解析氯化氢、氢氧化钡、醋酸铵均为强电解质，正确；葡萄糖为非电解质，纯碱为强电解质，错误；液氨、二氧化硫、苯为非电解质，正确；ch2o2为甲酸，c2h4o2和c3h6o2可能为酸类，也可能为酯类、羟基醛类，错误。答案b5(2013广东韶关模拟)下列说法正确的是 ()。a蛋白质在氧气中完全燃烧转化为水和二氧化碳b淀粉和纤维素的分子式均可表示成(c6h10o5)n，它们互为同分异构体c与碱反应生成盐和水的氧化物均为酸性氧化物d离子化合物中可能含有共价键解析a项，蛋白质主要由碳、氢、氧、氮等元素组成，所以蛋白质燃烧不仅仅生成二氧化碳和水；b项，淀粉和纤维素虽然用同一个分子式表示，但二者的n值不同，不是同分异构体；c项，氧化铝与氢氧化钠反应生成盐和水，但氧化铝为两性氧化物，不属于酸性氧化物；d项，离子化合物中可以含有共价键，如氢氧化钠、过氧化钠、氯化铵中含有共价键。答案d6(2013广东六校第二次联考，4)下列化工生产过程所发生的反应不属于氧化还原反应的是 ()。a用油脂制肥皂 b用铝土矿制金属铝c用氯气和石灰乳制漂白粉 d用氢气和氮气合成氨解析a项，油脂制肥皂是水解反应，不是氧化还原反应；b项，用铝土矿制金属铝是电解熔融氧化铝，化合价发生变化，一定是氧化还原反应；c项，用氯气和石灰乳制漂白粉氯元素化合价发生变化，是氧化还原反应；d项，用氢气和氮气合成氨是氧化还原反应。答案a二、双项选择题(本大题共2小题，每小题6分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选一个且正确的得3分，有选错或不答的得0分)7下列说法不正确的是 ()。acuso45h2o属于电解质bna2o2溶于水生成naoh，则na2o2属于碱性氧化物c食盐潮解是物理变化，用竹子制竹炭是化学变化dnahco3和nahso4都是酸式盐，两者既能与强碱反应，又能与强酸反应解析na2o2与水反应除生成naoh还生成了o2，因而na2o2不属于碱性氧化物，b错；nahso4是强酸酸式盐，不与强酸反应，d错。答案bd8(2013韶关调研)下列关于胶体的说法中不正确的是 ()。a可以通过过滤的方法将淀粉胶体中混有的氯化钠溶液除去b制备fe(oh)3胶体的方法是将饱和fecl3溶液滴加到热水中c一束平行光线射入蛋白质溶液里，从侧面可以看到一条光亮的通路d分散质粒子的直径：fe(oh)3悬浊液fe(oh)3胶体fecl3溶液解析可以通过渗析的方法将淀粉胶体中混有的氯化钠溶液除去，a错误；制备fe(oh)3胶体的方法是将饱和fecl3溶液滴加到沸水中煮沸至溶液呈红褐色，b错误；一束平行光线射入蛋白质溶液里，从侧面可以看到一条光亮的通路，这是丁达尔效应，c正确；分散质粒子的直径：悬浊液胶体溶液，d正确。答案ab三、非选择题(共4个题，共64分)9(16分)分类法是学习化学的重要方法，人们在认识事物时可采用多种分类方法。下表各组归类序号分类标准归类afeso4、no2、mno2、naclo、cu3p、na2o2h2so3bch3cooh、hooccooh、hclo、h2shfc复分解反应、电解反应、放热反应、离子反应焰色反应d(nh4)2so4、nh4cl、nh4no3、nh3h2onh4hco3(1)a中分类标准是_，h2so3_(填“是”或“否”)可归为此类。(2)b中分类标准是_，hf_(填“是”或“否”)可归为此类。(3)c中分类标准是_，焰色反应属于_变化。(4)d中分类标准是_，nh4hco3_(填“是”或“否”)可归为此类。解析a，分类标准中的物质都含有可变价态的元素，且这些元素都处于中间价态，h2so3中s为4价，符合此特点。b，分类标准中的物质都是弱酸，hf符合此特点。c，分类标准中的反应都是化学变化，而焰色反应属于物理变化。d，分类标准中的物质都能电离出nh4、nh4hco3，符合此特点。答案(1)物质中都含有可变价态的元素是(2)各物质都是弱酸是(3)反应都是化学变化物理 (4)各物质都能电离出nh4是10(2013信宜阶段测试)(14分)硅及其化合物对人类现代文明的发展具有特殊贡献。请回答下列有关问题：(1)硅原子的结构示意图：_。(2)下列物品或设备所用的材料属于硅酸盐的是_。长江三峡水泥大坝石英光导纤维陶瓷坩埚普通玻璃硅太阳能电池a b c d(3)常温下，sicl4为液态，沸点为57.6 ，在空气中冒白雾。制备高纯度硅的中间产物sicl4中溶有液态杂质，若要得到高纯度sicl4，应采用的方法是_；用化学方程式及必要文字解释sicl4在空气中冒白雾的原因：_。解析(1)硅原子结构示意图为。(2)长江三峡大坝的水泥中含有硅酸盐，石英光导纤维的主要成分是sio2，不是硅酸盐，陶瓷坩埚中含有硅酸盐，玻璃中含有硅酸盐，硅太阳能电池中含有单质硅的成分，不含硅酸盐。(3)由sicl4的沸点低的性质可以选择蒸馏的方法纯化，但因为sicl4能够水解，所以必须选择无水(无水蒸气)的环境进行该操作；sicl4在空气中与水蒸气反应生成h2sio3和hcl，其中hcl在空气中遇到水蒸气产生白雾。答案(1)(2)d(3)干燥条件下蒸馏sicl43h2o=h2sio34hcl，hcl遇水蒸气产生白雾11(2013云浮市月考)(16分)下面是有关物质的转化关系图(部分产物已省略)，其中a为单质，e在常温下为液体，d是一种温室气体，c的相对分子质量为78。请回答相关问题。(1)下列对c的结构、性质推断中不正确的是 ()。a久置于空气中会变成白色b具有强氧化性c晶体中存在离子键与非极性键d是一种碱性氧化物(2)a的原子结构示意图为_，h的电子式为_，e的结构式为_。(3)c和e反应生成h的离子方程式为_，反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_。解析由题知，e可能为水，abc连续反应，可能为连续氧化，能发生连续氧化的单质有na、s、c、n2，单质、两种氧化物均能与水反应，只有钠、氧化钠、过氧化钠，过氧化钠的相对分子质量为78，验证正确。则a为钠、f为氧气，b为氧化钠，c为过氧化钠，d为二氧化碳，h为氢氧化钠。(1)a项，na2o2放置空气中最终变成白色的na2co3，正确；b项，na2o2中1价的氧既有氧化性又有还原性，以强氧化性为主，正确；c项，na与o22间存在离子键，o22内部存在非极性共价键，正确；d项，na2o2与酸反应除生成盐和水外还有o2生成，不是碱性氧化物。12(创新预测题)(18分)铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、co2、o2作用产生“绿锈”，该“绿锈”俗称“铜绿”，化学式为cu2(oh)2co3，“铜绿”能跟酸反应生成铜盐和co2、h2o。某同学利用下述系列反应实现了“铜铜绿铜”的转化。铜铜绿acu(oh)2bcu(1)从三种不同分类标准回答，“铜绿”属于哪类物质？_、_、_。(2)请写出铜绿与盐酸反应的化学方程式_。(3)写出b的化学式_。(4)上述转化过程中属于化合反应的是_，属于复分解反应的是_。(5)胶体铜在电子行业、塑料和陶瓷电镀等方面应用广泛。下列关于溶液和胶体的叙述，正确的是_。a一束光线分别通过溶液和胶体时，后者能看到一条光亮的“通路”，前者则没有b溶液是电中性的，胶体是带电的c溶液中溶质分子可以通过滤纸，胶体中分散质粒子则不能通过滤纸d通电时，溶液中的溶质粒子分别向两极移动，胶体中的分散质粒子向某一极移动解析(1)由“铜绿的化学式cu2(oh)2co3”即可得出铜绿属于盐、铜盐、碳酸盐或碱式盐等；(2)铜绿与盐酸反应的化学方程式为cu2(oh)2co34hcl=2cucl23h2oco2；(3)由于cu(oh)2属于不溶性碱，再结合“bcu”得出物质b为cuo；(4)反应由单质cu生成化合物铜绿，属于化合反应；由反应“铜绿acu(oh)2”知a应为可溶性铜盐，故反应、属于复分解反应；由b是cuo