高中生物 4.1.1 生态系统和生物圈 生态因子与生态系统的概念及成分练习 苏教版必修3.doc

第一节生态系统和生物圈第1课时生态因子与生态系统的概念及成分基础过关知识点一环境对生物非常重要1长期生活在高山上的人，血液中红细胞数量会比生活在平原的人多，促使红细胞数量增多的生态因子是()a水分 b温度c阳光 d空气2下列各项中，包含非生物因子的是()a种群 b群落c生态系统 d物种3以下关于生态因子的叙述中，不正确的是()aco2是光合作用的原料，在生物圈中均匀分布，所以不属于生态因子b阳光是影响草食性动物的生态因子c光照时间的长短是影响绿色植物能否繁殖的重要生态因子d对于海洋生物来说，水不是影响其分布的主要生态因子4下列哪一项属于温度的生态效应()a仙人掌的叶转化为刺b植物群落随着高度的上升而发生变化c近海分布着蔚然可观的“海底森林”，分层分布着各色海藻d三七、人参只有在密林深层中才能生长得好知识点二生态系统的组成成分5完整的生态系统结构包括()a生态系统的成分、食物链和食物网b生产者、消费者和分解者c物质循环和能量流动d生产者、消费者、分解者和无机环境6在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是()a生产者和非生物成分 b消费者和有机物质c生产者和消费者 d生产者和分解者7有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中，错误的是()a杂草和水稻是生产者b鸭与害虫的种间关系为捕食关系c杂草和水稻的种间关系为竞争关系d水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统8关于生态系统成分中的生物成分的叙述，不正确的是()a生产者属于自养型真核生物b消费者是异养型生物c分解者不仅限于腐生细菌和真菌d生产者、消费者和分解者三者紧密联系能力提升9下图表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是()a图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落b从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加c该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和d组成消费者的各种物质只能经分解者的分解作用返回无机环境10下列关于生态系统组成成分的叙述中，正确的是()凡是细菌、真菌都是分解者凡是自养型生物都是生产者植物都是生产者动物都是消费者 异养型生物都是消费者a bc d11如图所示，曲线1和曲线2分别代表物种甲和物种乙的耐热范围，在什么条件下乙能竞争过物种甲()a温度在t1t2范围内 b温度在t2t3范围内c温度在t2以下 d温度在t3以下12在一阴湿山洼的草丛中，有堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，下面有关阴湿山洼草丛及其生物等的叙述，正确的组合是()阴湿山洼草丛是一个生态系统阴湿山洼草丛中的蚂蚁是一个种群阴湿山洼草丛中的动物是一个生物群落，营养方式为异养型苔藓是自养型生物，能将光能转化为有机物中的化学能，将无机物转化为有机物a bc d13下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是()a生产者 b消费者c分解者 d不能确定14下表是某中学课外兴趣小组调查农田生态系统时的统计表格。调查地点：稻田生态系统。组成成分生物种类生产者水稻、杂草、浮游植物等消费者田螺、泥鳅、黄鳝、青蛙、浮游动物、昆虫、鱼、鸟类等(1)请补充完整调查表：_，_，_，_。(2)当地农田生态系统中生产者的主体是_。农民抑制其他生产者数量的方法是_。15如图表示在一个湖泊生态系统中，生物与生物、生物与无机环境的相互关系。请据图中所列关系回答下列问题。(1)湖泊中浮游植物小鱼大鱼的食物链，属于_关系。(2)夏天湖水深处光量减少，而湖表面浮游植物因光增强而增加，属于_关系。(3)湖水矿质营养不足，引起浮游植物数量减少，属于_关系。(4)夏天湖水深处含氧量下降，而湖中分解者活动旺盛，属于_关系。个性拓展16某同学为了研究环境中重金属元素对生物的污染情况，分别测定了池塘和草原生态系统中某金属元素在各种生物体内的质量分数，结果如下表。请据表回答问题：生物及环境因素重金属质量分数/%生物及环境因素重金属质量分数/%土壤0.01池塘水0.02猫头鹰12浮游植物0.5食虫鸟5浮游动物2昆虫0.2大鱼10草0.02小鱼5(1)请分别写出两个生态系统中最长的一条食物链。池塘生态系统：_。草原生态系统：_。(2)重金属元素在这两条食物链中的各种生物体内的分布有什么规律？_。(3)出现这种现象，你认为合理的假设应当是_。(4)在上述池塘生态系统中，属于生产者的是_；在上述草原生态系统中，属于消费者的是_。(5)人如果误服重金属盐会引起中毒，原因是_，采取解毒的相应措施是可服用大量的_(选填：a.水；b.食盐水；c.牛奶；d.蛋清；e.豆浆)(多选)。答案1d2c 3a4b5a6d7d8a9d10a 11b12d13b14(1)分解者多种微生物非生物成分阳光、水、土壤等(2)水稻人工除杂草或喷洒除草剂抑制杂草的生长15(1)生物间的相互(2)无机环境对生物的作用和生物对无机环境的反作用(3)无机环境对生物的作用 (4)生物对无机环境的反作用16(1)浮游植物