河北省望都中学高一物理上学期期中试题.doc

望都中学2015-2016学年度第一学期期中考试高一年级物理试题（测试时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题(每小题4分，共48分.在每小题给出的选项中，1-8题只有一个选项正确，9-12题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（ ）a. 位移，时间，速度 b. 速度，速率，加速度c. 加速度，速度变化，加速度 d. 路程，时间，速率2下列关于质点的说法中，正确的是( )a研究奥运会三米跳板女单冠军伏明霞的跳水动作，能将她看成质点b地球不能看成质点，而原子核可以看成质点c研究火车通过一根电线杆的时间时，火车可看成质点d质点是一个理想化模型，实际上并不存在3一小球从离地面5m高处自由下落，被水平地面反弹后，在离地1m高处被接住，则小球在上述过程中的（ ）a、位移是4m，方向竖直向下； b、路程是4m ；c、位移是1m，方向竖直向上； d、路程是5m。4. 一个运动员在百米赛跑中，测得他在50 m处的即时速度是6 m/s,16 s末到终点时的即时速度为7.5m/s，则全程内的平均速度的大小为( ) a6 m/sb6.25 m/sc6.75 m/sd7.5 m/s5如图所示为甲、乙两质点vt图象，下列说法中正确的是 ()a质点乙与甲的运动方向相反 b质点甲、乙的速度相同c在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同 d甲、乙之间的距离越来越大6甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移一时间（x-t）图象如下图所示，由图象可以看出在04 s内 （ ） a.甲、乙两物体始终同向运动 b.4s时甲、乙两物体间的距离最大 c.甲的平均速度等于乙的平均速度 d.甲、乙两物体之间的最大距离为4 m 7体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上已知球架的宽度为d，每只篮球的质量为m、直径为d，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为（）amgbcd8如图所示，一个重g=200n的物体，在粗糙水平面上向左运动，物体和水平面间的摩擦因数=0.1，同时物体还受到大小为10n、方向向右的水平力f作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是 （ ）a大小是10n，方向向左 b大小是10n，方向向右c大小是20n，方向向左 d大小是20n，方向向右9（多选）下列说法正确的是a“北京时间8点整”指的是时间b第ns内就是（n-1）s末到ns末这1s时间（n为任意正整数）c列车在广州停15分钟，指的是时间d不管是前5s还是第5s，都是指时间10（多选）如图，小球a重力大小为g，上端被竖直轻线悬挂于o点，下端与桌面接触，设线对小球的拉力为t，桌面对小球的支持力为n，关于小球a静止时，g、t、n大小关系可能正确的是（）at=0，n=gbt=g，n=0ct+n=gdtn=g11.（多选）在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4s停在巨石前则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）a加速、减速中的加速度大小之比为a1：a2等于2：1b加速、减速中的平均速度大小之比：等于1：1c加速、减速中的位移之比x1：x2等于2：1d加速、减速中的平均速度大小之比：等于1：212. （多选）如图所示,以8 m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18 m,该车加速时最大加速度大小为2 m/s 2 ,减速时最大加速度大小为 5 m/s 2 。此路段允许行驶的最大速度为12.5 m/s。下列说法中正确的有( ) a.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线 b.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速 c.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线 d.如果距停车线5 m处减速,汽车能停在停车线处 二、实验题（本题共2小题，每空2分 共14分）13在“探究共点力合成规律”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图（1）图乙中的为f1和f2的合力的理论值，是力f1和f2的合力的实际测量值（填“f”或“f”）（2）在实验中，如果将细绳换成橡皮筋，那么实验结果将（选填“变”或“不变”）a b c d e1.63.405.407.60单位：cm14.在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，小车拖着纸带运动，打点计时器每隔0.02s打一个点，打出的纸带如图所示。选出a、b、c、d、e共5个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个实验点图中未画出，以a点为起点量出的到各点的位移已标在图上，回答以下问题：（1）下列关于“探究小车速度随时间变化规律”的实验操作中正确的是 （ ）a在释放小车前，小车要紧靠打点计时器b打点计时器应放在长木板的有滑轮一端c应先接通电源，在打点计时器开始打点后再释放小车d应在小车到达滑轮前使小车停止运动 (2) 根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是（ ）a时间间隔 b位移 c瞬时速度 d平均速度（3）由此可求得打下c点时小车运动的速度约为vc=_m/s，小车的加速度为a=_m/s2。 0.19；0.21；0.2三、计算题。（本题共4小题，38分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分. 有数值计算的题，答案中心须明确写出数值和单位.）15、（9分）一列高速列车以144km/h的速度匀速行驶，由于被告知前面有危险，关闭发动机，开始做匀减速运动，10秒末的速度为72km/h，求： （1）这列高速列车的加速度； （2）15秒末的速度； （3）关闭发动机后25秒内的位移。16、（9分）如图所示，原长l0=10cm、劲度系数k=200n/m的轻弹簧下端悬挂小球，轻绳一端系小球，另一端固定在拉力传感器上小球静止时，轻绳水平，传感器读数f=3n，弹簧的轴线与竖直方向的夹角=37sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2求：（1）小球的质量m：（2）此时弹簧的长度l17.（10分）某汽车训练场地有如图设计，在平直的道路上，依次有编号为a、b、c、d、e的五根标志杆，相邻杆之间的距离l12.0 m。一次训练中，学员驾驶汽车以57.6km/h的速度匀速向标志杆驶来，教练与学员坐在同排观察并记录时间。当教练经过o点时向学员发出指令：“立即刹车”，同时用秒表开始计时。忽略反应时间，刹车后汽车做匀减速直线运动，停在d标杆附近。教练记录自己经过c杆时秒表的读数为tc6.0 s，已知loa36m，教练距车头的距离s1.5 m。求：(1)刹车后汽车做匀减速运动的加速度大小a；(2)汽车停止运动时，车头离标志杆d的距离x18. （10分）a、b两小车在一条直线上同向行驶，b在前，以10m/s的车速做匀速直线运动；a车在后，以20m/s的车速做匀速直线运动，当两车相距100m时，a车立即以加速度a刹车，为使两车相遇时不相撞，加速度至少为多大？高一物理答案18 c,d,a,b,a ,c,c,d 9-12 bcd abc bc ac13、（1）f，f（2）不变14、 acd ab 0.19 0.2 15（1） 负号表示加速度方向与初速度方向相反(2)设经时间t停下 则由得所以 ：(3)400m 16、解答：解：（1）根据几何关系：mg=fcot 得：m=0