榆林市第八小学教师职业道德考核办法.doc

榆林市第八小学教师职业道德考核细则为进一步加强教师职业道德建设，强化师德素养，提高教师队伍的素质，树立教师的良好形象。根据学校师德师风建设实施方案要求，制定本考评细则： 一、考评分值100分 1、政治思想10分2、遵纪守法10分 3、爱岗敬业20分 4、为人师表10分 5、关爱学生10分 6、教书育人20分7、终身学习10分8、廉洁从教10分二、执行部门 1、学校成立教师职业道德考评领导小组，负责教职工的师德师风考评工作。组长：尹增俊组员：宋平平 李彦飞 白广林 米建华 张智平 蔡世东 曹兰英 监督员：工会委员会成员 2、政治思想、廉洁自律情况由书记处负责，其它部门配合；遵纪守法、为人师表情况由校长办负责，其它部门配合；爱岗敬业、终身学习情况由工会、教科室负责，其它部门配合；教书育人、关爱学生情况由教务处负责，其它部门配合。 三、考评办法 考核内容考评依据自评组内评家长评考核组评等级政治思想（10）基本要求：热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，在思想上、行动上自觉与党中央和各级党委、政府保持一致。拥护党的教育方针，自觉树立社会主义核心价值观、荣辱观。1、不唱反调，不搞对立，与党的方针、路线保持高度一致，否则，一票否决；2、违反计划生育政策的一票否决；模范表现：具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德，自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、服务育人、爱岗敬业、无私奉献，在本职工作中切实起到了先锋模范的表率作用。3、诚实守信、表里如一，不搞人前面后，否则每例扣1分。遵纪守法（10）基本要求：自觉遵守法律法规，拥护党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针、政策，促进学生德智体美全面发展。树立正确的世界观、人生观和价值观，崇尚科学，不信邪教，不搞封建迷信活动。1、散布非法言论，参与封建迷信或邪教活动的一票否决；2、违反党和国家政策、法律、法令、法规的，一票否决；模范表现：自觉遵守各项法律法规，遵守学校的各项规章制度。为维护国家和人民群众的利益，同坏人坏事作斗争，见义勇为，事迹突出。自觉维护学校荣誉和教师形象，不向学生传播有害身心健康的言论和观点。3、有意诋毁学校声誉的，每例扣2分。爱岗 敬业（20）基本要求：热爱教育事业，有强烈的事业心，爱校如家，讲奉献、比贡献、公而忘私、辛勤工作、认真履行岗位职责，按质按量按时完成教育教学任务。工作认真，精益求精，认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责，培养学生良好的思想道德，促进学生全面发展。1、不服从学校各项工作安排的每例扣5分2、上班迟到、早退、擅自离岗的每例扣2分； （不提前20分钟到校，每五次折合一次迟到）模范表现：全年满勤，无事假、病假，无迟到、早退现象。备课充分，课堂有效性高，认真批改作业，批语具有针对性、指导性、鼓励性，无间断和疏漏现象。热心辅导学生，关心厚爱待进生。学生评教满意度高。富有较强的创新意识，能积极投身课程改革，争做“研究型”“学者型”教师。3、不参加各类集会、会议(含教研活动)的，每例扣2分；4、在教师之间搬弄是非、撒布谣言或吵架等影响教师团结的言行每次扣2分。为人 基本要求：修身正己，淡泊名利，以身作则，注重身教，为学生作表率。与领导、同事、学生、家长建立平等、尊重、和谐、健康的人际关系，在教育教学工作中能进行良好地协作和互动。自觉维护学校领导和其他教师的威信。能经常和家长沟通。1、参与赌博或酒后滋事的每例扣4分；2、女教师穿奇装异服，浓妆艳抹；男教师穿背心、拖鞋进课堂每例扣2分；师表（10）模范表现：带头树立社会主义新风尚，有具体事迹，受到有关部门表扬。有主动帮助同事、协调领导做好工作的典型事例或关系、维护集体的具体行为，在师生中受到广泛赞誉。主动做好家长及家庭教育工作，有具体事例，家长满意率高。自觉抵制以教谋私不良倾向，教风清正廉洁。3、以教谋私，通过家长为自己办理私事，造成不良影响的每例扣2分。4、对待家长态度粗暴造成不良影响的每例扣2分。关爱学生（10）基本要求：关心爱护全体学生，平等、公正对待每一位学生。不单纯以学习成绩评价学生，不公开排列学生成绩名次。无体罚或变相体罚学生及讽刺、挖苦、歧视学生现象。对品行有缺陷、学习有困难的学生，主动帮助和辅导。1、教师有体罚或变相体罚等师德师风问题，情节轻微的扣2分，情节严重的一票否决；2、因教育、管理工作不到位，造成安全责任事故的每例扣5分。造成重大安全责任事故的一票否决；模范表现：关爱学生，有资助特困生、关怀、转化待进生的突出事迹。耐心做好劝学、家访、控辍保学工作且成效突出。在关爱学生、以德育人、优化管理等方面有成功经验和做法，得到广泛认可，并在推广中收到明显效果。3、在座位安排、学生干部培养、评先评优工作中明显不公，循私舞弊的每例扣2分；4、擅自增加学生的课业负担，家长、学生反响严重的扣2分。 教书基本要求：以学生发展为本，根据教育教学规律和学生身心特点开展教育教学活动，坚持育人为本，德育为先，促进学生品德和人格的健康发展。无损学生身心健康和易引起思想混乱的言行。能以多元评价方式来激励学生，关心每位学生全面成长，全力培养学生的主动精神、创新精神和实践能力。1、上课迟到每例扣1分，无故缺课，每例扣3分；2、上课时间接听电话、抽烟的每例扣1分。 3、未经教务处同意私自调课者每例扣1分； 育人（20）模范表现：所教学科实现轻负担、高质量。寓教育于教学中，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和人格魅力，言传身教，引导学生寻找生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格，教育效果良好，声望高。对学生严格要求，鼓励学生积极进取，培养学生的上进心，事迹典型。4、作业未及时批改每例扣1分。5、不执行家校联系制度的扣2分。6、出于各种目的，对学生或家长进行打击报复的，每例扣3分。终身学习（10）基本要求：树立终身学习理念，养成求真务实和严谨自律的治学态度，发扬优良学风。勇于创新，奋发进取，更新教育观念，改革教学方法和手段。自觉参加继续教育，主动学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野。更新知识结构。勤于钻研业务，积极参加教科研，提升理论修养。1、没有政治学习笔记和业务学习笔记的每项扣2分；模范表现：热爱学习，善于钻研，掌握科学的教学方法，形成独创性的教学模式，能激发学生学习和实践的主动性、创造性和求知欲望。潜心教育科研，其研究成果受到上级学术权威部门肯定，多次在正式学术报刊发表学术论文。在传、帮、带方面有突出成绩。2、不参加课题研究的每例扣1分；3、擅自不上公开课的，每例扣1分。廉洁基本要求：严格遵守廉洁从教有关规定，自觉接受学生、家长和社会的监督。不向学生推销各种报刊、学习资料和学习用品等；不收受、索要学生和家长的钱、物和有价证劵等；不到校外社会办学机构兼职兼课；不组织或者参与有偿家教活动。1、私自搞有偿家教者，每例扣4分，情节严重者一票否决。2、向学生及家长索要钱物和推销商品的每例扣2分，情节严重的一票否决； 从教（10）模范表现：具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。以自身的人格魅力赢得学校、家长和学生的尊重和信赖。不为金钱和物质所诱惑，无“三乱”现象，始终保持人民教师的高尚情怀，家长和学生满意度高。3、违规订购资料、教学用具，每例扣2分，收受回扣的每例扣4分；4、班主任利用班级活动私自