初二下册提纲.doc

第 十 课一、个人和集体的关系？个人和集体不可分割。1、集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。2、个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。二、为什么团结就是力量？1、任何一个集体，只要思想高度统一，行动目标一致、情感共鸣，心往一处使，劲往一处使，能形成强大合力，达到预期目的。2、集体的团结能使个人的能力充分发挥，集中每个成员的长处，形成强大合力。这种力量是一种聚变和升华，依靠这种力量能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。3、事实证明，集体无论大小，团结才有力量。展望未来，没有国家统一和各民族的大团结，也没有中华民族的伟大复兴。启示：三、如何处理集体利益和个人利益的冲突？1、在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况也会有矛盾和冲突。我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。2、集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。当个人利益与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时不惜牺牲个人利益。3、我们要反对损害集体利益的思想和行为。那些以大局为重，自觉服从集体利益的人，值得我们敬佩和尊重，是我们学习的榜样。四、如何为集体添光彩？为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。1、首先要有集体荣誉感和责任感，严格要求自己，决不做损害集体荣誉和利益的事。2、要落实到行动中，要关爱集体成员，维护集体团结，尽职尽责地完成集体分配的任务，发挥个人特长，努力做好本职工作，勤奋学习，以创造性劳动和优异成绩，为集体添光彩。3、当集体荣誉和利益受到损害时，敢于维护集体的荣誉和利益。这不仅是责任也是法定的义务。维护国家的荣誉和利益，是维护集体利益的最高表现。国家利益高于一切，在任何情况下，都要以大局为重，局部利益服从全局利益，决不能为满足个人和局部私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家利益的事情。第 十 一 课一、面对日新月异的社会新生活，中学生为什么积极参与社会生活？社会发展对个人素质提出新的要求，我们不仅学会学习，还要学会生存、学会交往、学会做人。只有在社会中亲身实践，才能学到现代生活所必须的本领，提高社会适应能力。二、中学生参与社会生活要注意哪些问题?1、中学生可以结合自身实际，采取多种形式，如参加社会公益宣传、社会调查、参观访问等活动参与社会生活。2、要正确认识社会，辩证地分析问题。既要认识到光明的一面构成社会的主流，也要自觉抵制阴暗面的消极影响。3、要正确认识从众心理。养成独立思考的习惯，提高自我控制的能力，克服盲目从众，抵制消极影响。4、要正确认识生活中的困难和逆境。要学会独立思考，提高心理承受力和辨别是非的能力。要保持积极进取的精神，充满信心，勇敢面对困难和逆境，实现生命价值，享受正真的人生。5、我们一方面紧随社会主旋律，与时俱进；还要抗拒外在的压力和诱惑，坚持正确立场，做一个理智的社会成员。三、中学生如何正确认识从众心理？怎么做？19.1 四、中学生应该养成那些亲社会行为？五、如何做到谦让？1、首先做到为人谦逊，礼貌待人，不唯我独尊、盛气凌人。2、突出表现为不争名夺利，先人后己，把好处和方便留给别人。3、谦让还表现在能妥善处理与别人的矛盾与冲突，只要不是原则性问题，能主动谦让，做出适当的妥协和让步，化解不必要的纠纷。六、中学生如何为社会做贡献？1、积极参与社会公益活动。如献爱心、宣传环保知识、扶助老幼等。2、关心社会发展，关注国家大事。为社会发展献计献策，贡献自己的力量。3、服务社会、奉献社会。做好自己分内的事情，一个人的能力有大小，但只要自己的行为有利于社会，就是奉献。第 十 三 课一、大自然的美表现在哪些方面？为什么热爱大自然？表现：1、 2、 3、为什么：美丽的大自然给我们无穷的精神享受，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活。二、大自然的美分哪两种？试举例说明。三、如何鉴赏大自然的美？要注意观赏的距离、角度、时间，还要发挥人们的想象力。四、人类与大自然不和谐表现是什么？1、自然物种在减少。2、自然景观遭到人为破坏。3、环境状况不容乐观。五、环境问题是什么？有何危害？有何启示？六、如何正确处理人与自然的关系，和谐相处？中学生如何做？ 人类与大自然和谐相处，1、需要遵守人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然。2、还需要法律保障，建立以宪法为基础，以环境保护法为主体的环保法律体系。为保护、治理环境提供法律依据，保障保护环境这一基本国策的实施。 中学生：道德方面：1、尊重生命，学会平等地对待每一种生命，保护生物多样性。2、善待自然，不破坏自然，做大自然的朋友。合理利用自然资源，保护生态环境。3、美化自然，爱护一草一木，植树造林，保护好自然景观，敢于和破坏自然景观的行为作斗争，让大自然美丽永存。法律方面：青少年是环境保护的最大受益者，要自觉履行环保义务，为环保做贡献。1、积极学习环保知识，了解环境国情，认识环境形势的严峻性和环保的紧迫性、重要性，树立“保护环境光荣，破坏和污染环境可耻”的观念。2、积极学习和宣传环保知识和有关法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境的事。学会用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境。3、把环保意识落实的行动上。从我做起，从现在做起，自觉保护环境，不做污染环境的事，积极参加环保公益活动。第 十 四 课一、科技在社会发展中起着何种作用？科技是社会发展的强大推力。1、科学技术是第一生产力，现代科技的突飞猛进，有力地推动经济和社会的发展，实践证明，高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。2、科学技术是人类文明的标志，科技的进步不仅为精神文明提供新的载体，也丰富了人们的精神生活，破除迷信，更新人们的思想观念。3、科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富，随着知识经济的到来，科学技术必定还会继续为人类文明作出更加巨大的贡献。二、现代科技革命表现在什么技术？地位如何？1、信息技术，当代科技革命的中心，新世纪以来，信息技术向 、 、 、 、 、 、发展。2、生命科学，21世纪高新科技的主流。3、空间科学，当代科技中发