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第一节 降低化学反应活化能的酶导学案学习目标 说明酶在细胞中的作用学习重点 酶的作用学习难点 1.降低化学反应活化能的原理 2.控制变量的科学方法知识点探究问题结论一、细胞代谢概念细胞代谢-细胞中每时每刻进行的 二、酶在细胞中的作用（一）比较过氧化氢在不同条件下的分解（在教材78页勾出）1. 实验原理 2. 目的要求 3.材料用具 思考:（1）.为什么要用新鲜的肝脏？（2）.过氧化氢酶是位于肝脏细胞内还是外?（3.）为什么要用肝脏研磨液？能直接用肝脏小块吗？4.实验步骤及现象见导学案43页上表格并填上（5）滴入肝脏研磨液和氯化铁溶液时，能否共用一个吸管？为什么？ （6）氧气的多少可以通过哪些途径观察？讨论：（教材79页）（7）1、与1号试管相比，2号试管出现什么不同的现象？这一现象说明了什么？（8）2、在细胞内，能通过加热来提高反应速率吗？ (9) 3、3号和4号试管未经加热，也有大量气泡产生，这说明什么？ (10)4 、3号与4号相比，哪支试管中的反应速率快？这说明什么？为什么说酶对于细胞内化学反应的顺利进行至关重要？5实验结论(11)通过对实验结果的分析、讨论你对酶的作用形成了那些认识？三、控制变量阅读教材79页变量-自变量-因变量-无关变量-对照实验-思考(12)自变量、因变量、无关变量分别对应实验中那一项？(13)如果1号加入3毫升溶液，实验操作应怎样调整?（14）实验中实验组和对照组分别是什么?在教材上找出概念(15)填概念图四、活化能据教材80页图分析(16)加热为什么使过氧化氢分解速率加快?(17)Fe3过氧化氢酶的不同作用如何解释？(18)催化剂改变化学反应性质没有.?活化能-结论：（15）完成下面的概念图概念分类变量实验控制方法五 基础闯关1在过氧化氢酶和Fe3+的催化效率比较的实验中，把肝脏制成研磨液的目的是（ ）。A有利于过氧化氢酶的充分接触 B保护过氧化氢酶 C提高过氧化氢酶的活性 D以上说法都不正确2同无机催化剂相比，酶具有更高的催化效率的原因是（ ）。A能降低反应的活化能 B能供给反应物能量C改变了反应的途径 D降低反应活化能的作用更显著3在右图所示的实验中属于自变量的是 A催化剂不同 B过氧化氢分解的速率的大小 C试管的大小 D试管中的过氧化氢溶液的量4下列有关对照实验设置的叙述中，错误的是（
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