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实验小学开学典礼讲话 实验小学开学典礼 同学们,昨天,我们共同收看了开学第一课 美在你身边,通过,我们知道,每都应该努力做到发现美、创造美、传递美。 发现美,就是指我们要有一双慧眼,看到身边的美。其实美在哪里?美,就在蓝天白云,青山绿水中,就在大自然的一草一木中;美就在老师认真备课、批改作业,就在对你谆谆教诲的每一刻;美就在你和同学共同学习、互帮互助,友好相处中;美还在你的爸爸妈妈一早起来,为你准备早饭,送你上学的时候等等;同学们你们发现没有,其实,美无处不在,美就在我们身边。 创造美,就是指我们做任何事,都要坚持,只有坚持不懈,认真投入,我们就一定会有收获,就一定会创造出美的瞬间。像奥运健儿,他们平时刻苦训练,在赛场努力拼搏,取得一个又一个金牌,在五星红旗升起的那一刻是美的,而他们平时刻苦训练,持之以恒地追求,这个过程更美。 传递美,就是指我们要用爱心去帮助他人,温暖他人,从而美丽自己,有句话说,送人玫瑰,手留余香,说得就是这个道理。我们要用爱心营造一个和谐快乐的大家庭,大社会。 同学们,新学期新,今天我们站在这里,脸庞长大了,身材增高了,毕业了一批大哥哥大姐姐,又增添了一大片崭新的面孔一年级的小弟弟小妹妹们。我们知道我们的前身是鸣凤书院,大诗人龚自珍写下不朽的诗句 不拘一格降人才。 所以 有格而不拘一格 是我们每个实小人的追求,这也是美。这种美需要我们每一位实小师生在学习、工作、生活中用行动去实践。 每位老师仍然要铸师魂、立、练师能,用的视角关心、培养、发展每一位学生,坚持 六认真 ,认真教书育人,和风细雨对学生,和气热情对家长,和睦相处对同事,和衷共济对困难,以良好的师德、师表,过硬的师能、师才赢得学生、家长、社会的好评和赞誉。 而我们每一位同学呢,新学期在品行和学业上要有新的成长和进步。 首先,在校园习惯养成和行为规范方面,老师提出这样几点要求: 1、接送不过岗,过岗才离队。(白云街很窄,上学、放学时很拥堵,如果哪一天我们家长的汽车、摩托车、助力车、三轮车等都送到门口,想象一下,那该是多么混乱,估计到那时,校门口拥堵不看,你也就无法进学校了。所以只有我们每位同学都遵守,才能确保白云街的畅通,才能确保同学们上学放学安全有序。同学们不仅自己做到,回去还要把道理说给爸爸妈妈或爷爷奶奶听,让他们支持学校和你的这个做法。) 2、礼貌敬师长,友爱送伙伴。(同学们,早晨进校见到老师要主动问声早,平时在校园看到老师也要主动问声好;同学之间要团结互助,谦逊礼让,让校园处处充满快乐和温馨。) 3、上下楼靠右行,不追不跑不打闹。(课间活动要安全,不追逐打闹,不大声喧哗,可以适当休息休息,上上厕所,眼睛看看远方;没有特殊情况,一般在本班教师附近适度活动,杜绝在楼道里奔跑打闹。细心的同学肯定发现,楼道都贴上了提示语,就是要提醒同学们,上下楼要安静文明。希望每位同学都能做到。) 4、快静齐排好队,有序进出保安全。(每天在校园都要排很多队伍,如今天的集会队伍,中午的用餐队伍,下午的放学队伍,平时的出操队伍,还有去专用教室上课的队伍等等,都要严格做到快静齐。因为排队体现出的是同学们的精神风貌,表现出的是一个的班风班纪,同时有序进出也确保了同学们的安全。) 5、有序不抢行,安静不浪费。(这里主要讲的是用餐,昨天是第一天用餐,郑老师仔细观察了,首先每个班用餐时间很准时,队伍很整齐,但是有四个班走错了路线;用餐的时候,四、五、六年级很安静,这里特别要一年级的小朋友,第一次自己端饭菜到座位上,而且吃得很干净,真了不起。昨天的午间休息,校园里也很安静。希望同学们继续保持,做得更好。) 6、公物要爱护,讲。(不知同学们有没有发现,新学期,我们的校园有变化了没有?学校在暑期对校园进行了改造,全部粉刷了,墙壁白了,教室的灯也更亮了,厕所不臭了,也干净了,而且,我们的教室都布置了新的板报、园地,楼道贴上了道德成语故事和行为规范童谣。老师在这里要求每位同学,要爱护公物,保护,课间参观学习走廊楼道李墙上的宣传文化,去读一读,诵一诵,真正把墙面文化,内化为素质,外显为行动。) 7、会听会思会表达,按时认真写作业。(这是指的学习常规。上课要会听,会安静地听老师讲,尤其是要学会倾听同学的;发言先举手,声音响亮;作业不拖拉等等,这些都是学好知识、本领的最基本的前提。) 当然,还有很多常规要求,老师就不一一列举了。同学们如果在我们的校园生活中,能很好地执行老师说的几条,你就做到了 有格 ,遵循学校的各项规章,遵守日常行为规范要求,就是我们的 行为之格 ;在学习上,遵循课堂学习基本规范,这就是我们的 学习之格 ;在交往中,尊敬师长有礼貌,诚实谦逊讲忍让,是我们的 交往之格 把这些需遵循的 格 记在心中,成为一种自觉自愿的遵守,这也是美,这是品格美,行为美。 当然,生活中,我们还要勤于观察、善于发现,乐于思考,拥有自己独特的见解;牢记安全防范常识的同时能灵活地应用;学习上,勤奋踏实的同时,更要勤于探究,勇于创新;学好

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