鱼跃前滚翻教学设计.doc

体育与健康实践课教案授课教师滕宝郎单 位宿豫区曹集初级中学上课时间地点宿豫一中教学对象八年级学生人数40课时教学内容1技巧：鱼跃前滚翻（男），远撑前滚翻（女）2田径：跑跳结合素质练习重点蹬地有力、腾空难点屈肘缓冲教学目标1认知目标：学生能够了解远撑前滚翻和鱼跃前滚翻的动作技术结构，并明白远撑和“跃”的主动力是蹬地有力。2技能目标：在学生熟练掌握远撑前滚翻的基础上男生能基本完成鱼跃前滚翻的动作，女生能够完成远撑前滚翻的基本动作；提高人体平衡能力和控制能力。3情感目标：提高学生参与体育活动的兴趣，培养学生挑战自我、超越自我、团队协作的优秀品质。课的部分课的内容组织教法与学法练习教师活动学生活动组织示意图次数时间开始部分1分钟一、体育委员整队，检查班级人数，并报告老师。二、师生问好教师宣布本课内容三、安排见习生。一、要求：声音洪亮，口令清晰，仪表端庄，语言亲切。二、组织：简要讲解本课内容与目标一、成四列横队要求：快、静、齐二、认真听讲要求师生问好。听清本课内容及要求1准备部分6分钟一、绕圈跑接旗接力二、准备操：腹部运动肩部运动腕关节运动腰部运动膝关节运动踝关节运动垫上：团身滚动一、组织：动作讲解口令指挥二、组织：示范用口令指挥学生完成练习提醒学生集中注意力一、注意力练习听清要求动作规范二、跟做准备操听口令完成正确动作要求：动作准确、到位 完成有效拉伸身体要团紧。221基本部分37分钟一、复习前滚翻二、远撑前滚翻辅助动作1、蹬摆动作两腿半蹲臂后摆，两腿蹬地臂前摆，蹬有力。一、组织1组织教师提问：前滚翻有哪三个要求？2教师观察学生完成情况（1）要点：两腿蹬直（动力来源）双脚用力蹬直（2）指导学生练习一、复习与提高1前滚翻练习根据自身问题纠正练习1看教师示范明确要点2自主练习体验蹬摆腿动作半场示意图6611基本部分37分钟2、蹲撑练习重点：蹬地有力难点：提臀 远撑3、俯撑接前滚翻练习要领：手臂直臂顶肩1分层练习将动作分层铺开，由学生选择，依次练习三、完整动作远撑前滚翻完整动作练习四、男生看鱼跃前滚翻图纸动作要领蹬撑团起有力稳定紧跟起2小组展示与检测小组技能比赛每组一至两名同学做展示表演五、跑跳素质练习1“S”型跑2单脚“S”型跳3合作跑4跑跳结合练习要求：注意比赛安全二、教学策略与组织1 教师示范动作 教师讲解动作要领两腿蹬地臂前摆，同时两手要远撑。2组织教师规范学生动作蹬撑强化练习1教师示范动作 要领：手臂直臂顶肩，接下来就是前滚翻的动作2.指导纠错激发学生勇气示范完整远撑前滚翻1.示范鱼跃前滚翻2.组织教师组织展示与检测学生学习效果并进行评价三、教学过程组织方式：1教师讲解示范动作2组织学生练习3教师及时评价4教师讲解比赛规则5组织学生比赛二、学习方法与过程1建立概念学生看示范观察动作听讲解，提出疑问2自我体验根据要求完成动作学生支腿蹬地迅速一对一练习1.注意观察动作要点直臂顶肩练习要求：用力蹬地，重点要稳观察同伴动作明确动作要点突破自我、完成动作1.学生分组练习展示自我、检测学习效果三、练习过程1快速跑听讲解、看示范S”型往返跑过体操垫 图72单脚连续跳单脚连续跳，“S”型绕过体操垫，换脚跳回 图83合作跑2-3人一组，手拉手合作“S”型往返跑图94小组竞赛明确规则小组比赛，先完成单人单脚跳，后完成合作跑，图10练习场地：分层练习 图7图8图9单脚跳合作跑 图1064-64-64-61-21-21-21-2211230”130”1结束部分1分钟一、集合队伍二、讲评三、师生再见组织学生成五列横队总结点评课堂情况提出要求与希望成集合队型站立放松活动师生再见1-230”场地器材1、大体操垫 11块