第十二课 实现人生的价值 导学案.doc

第十二课 实现人生的价值 导学案编写人：日照三中 宋 磊【明确考点 把握考情】考点展示考查重点命题焦点1.人生价值（1）价值和价值观（2）价值观的导向作用2.价值判断与价值选择（1）价值判断与价值选择的客观依据（2）价值判断与价值选择的社会历史性（3）价值判断与价值选择的阶级性（4）价值冲突及评价标准3.价值的创造与实现（1）价值的实现方式（2）个人价值与社会价值的统一1树立正确的价值观2. 实现人生价值1、从考查的内容看，本课考查频率较高的知识点有树立正确的价值观和实现人生价值。2、从命题方式来看，主要以思想道德建设方面的热点问题作为背景材料，有强烈的时代气息；从题型来看，主观题有增加趋势。3、备考建议：结合感动中国十大人物事迹，从人生价值角度，分析如何实现人生价值。从现实生活中的道德两难现象，分析如何做出正确的价值判断和价值选择。用价值观理论说明大学生如何就业，实现人生的价值。用价值判断与价值选择的理论分析我国改革和发展的价值取向。【巩固基础 深化认识】（一）基础知识梳理1、什么是哲学意义上的价值？任何事物都有价值吗？为什么？2、哲学意义上的价值与具体价值有什么区别?3、如何理解人的价值？4、你认为评价一个人的价值的主要衡量标准是什么？5、价值观的导向作用是什么？如何理解价值观的导向作用？6、如何正确处理个人、他人、社会三者利益的关系？ 7、如何创造和实现人生的价值？（二）穿插练习深化练习1（2011广东卷35）幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点，分析这些幸福观，正确的理论出发点是价值判断和价值选择必然具有社会历史性 价值判断和价值选择必然具有阶级性社会价值观的主导者历来属于人民群众 正确的幸福观才是美好生活的航标A. B. C. D. 深化练习2（2011江苏卷33）舒婷在人心的法则中写道：“为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍耐寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是A.价值实现取决于人们的选择 B.人的价值是永恒的C.价值判断是价值选择的基础 D.价值选择有正确和错误之分深化练习3（2012山东卷25）“风在吼，马在叫，黄河在咆哮.”光未然，冼星海创作的黄河大合唱表达了抗日战争时期中国人民的心声，激发了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上取得的成功给我们的启示是（ ）A人生价值的实现取决于人们的价值选择B优秀艺术作品可以主导社会关系的变革C要在个人与社会的统一中实现人生价值D任何事物的发展都是量变和质变的统一深化练习4（2011安徽卷38）安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（简称纲要）描绘了安徽省未来五年的发展蓝图。某校时政学习小组以“聚焦十二五，心系安徽发展”为主题开展探究活动，让我们一起参与其中。目标解读在讨论纲要中的经济社会发展目标时，同学甲向大家出示了下表：表二 安徽省“十二五”经济社会发展目标（部分）指标2010年预计2015年目标年均增长（%）财政民生支出（亿元）1096240317城镇居民人均可支配收入（元）15788力争3157610农村居民人均纯收入（元）5285力争1057010社会消费品零售总额（亿元）4151.5950018观点评说同学乙说：“除了重视经济发展和关注民生，安徽的发展还要推进基层民主自治进程。许多与百姓利益攸关的事情要靠他们自我管理，这样才能共创幸福美好家园。”感悟反思结合材料，从“认识社会与价值选择“角度谈谈本次探究活动对我们的启示。深化练习5（2010山东卷29） 青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上，当代青年具有新的时代热点，他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。结合材料四，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。（7分）（三）知识体系构建完成本课知识结构图【综合演练 巩固提高】1.粮食、水果等食物具有满足人们营养需要的属性；衣物、房屋等具有满足人们穿、住需要的属性；书籍、艺术等具有满足人们精神需要的属性。可见( )事物间的价值存在差异 不同事物间的价值没有共同性价值是一事物能够满足主体需要的属性和功能 所有的事物都具有价值A B C D2.2011年8月26日上午，第43届南丁格尔奖章颁奖大会在北京人民大会堂举行，来自福建省的护理工作者姜小鹰成为8名中国获奖者中的一名。如今，姜小鹰是福建省医科大学教授、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴。她在三十多年的职业生涯中始终兢兢业业、勤勤恳恳，在临床护理、护理教育工作中默默奉献。材料表明( )A人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献B社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础C对一个人的价值的评价主要应看其物质贡献D实现人生价值，需要有坚定的理想信念3被遣返回国的赖昌星，曾经为了追求金钱而制造了新中国成立以来影响最大、性质最为 严重的经济犯罪案件，偷逃税款100多亿元，被永远钉在历史的耻辱柱上。而守墓老兵欧兴田，倾其毕生收入100余万元，建起20余亩墓园，守护2 400多位抗战英魂30年，只为60多年前对战友的一句承诺，铸造了一座人性的丰碑。这说明()不同的价值观对人生道路的选择具有不同的导向作用价值观决定着人们对事物的价值判断与价值选择价值判断和价值选择因人而异，并无客观标准不同的人对同一事物的价值判断与价值选择 不会相同A B C D4.漫画中的官员的做法主要错在 ( )待“客”A没有自觉站在广大人民群众的立场上B没有注意提高自己的科学文化素质C违背了矛盾普遍性和特殊性的辩证关系D没有认识到人只有在劳动中才能实现价值5(2011南京模拟)今年38岁的宁志忠是东北电网齐齐哈尔超高压局的一名普通职工。他长期在大兴安岭腹地的塔尔气从事超高压输电线路巡视工作，被草爬子咬，患上了“莱姆病”。此后每年的春、秋两季，他都需静脉注射大剂量青霉素来预防和控制病情发作。对此，他没有向组织提出任何要求，而是默默地一如既往投入到工作中，兢兢业业。他在生活上非常简朴，2007年以来无私资助着小山村里一个孩子的读书生活。宁志忠的事迹表明( )A价值观对人生选择具有正确的导向作用B人生价值只有在劳动和奉献中才能得以实现和证明C正确的价值选择只能考虑人民群众的利益D先进人物必须牺牲个人利益，维护和实现集体、他人利益6某社区推出“时间银行”储蓄服务项目，即社区志愿者用自己的时间为需要帮助的人服务时，这个时间被储蓄、记录下来，等到自己需要帮助时，则由社区派其他志愿者进行回报服务。上述材料表明( )个人和社会相互依存，密不可分 精神贡献大于物质贡献 人们的价值取向是利己 奉献和索取是辩证统一的关系A B C D7改革开放以前，人们理解的公平、正义往往是一种平均主义。随着市场经济的不断完善，现在人们理解社会公平、正义有两个基本的价值取向：一个是让全体人民共享社会发展成果，另一个是为每个社会成员自由发展提供充分的空间、平等的机会。这表明( )价值观具有时代性和历史性 认识发展具有反复性和无限性 不同的价值观，对人们认识世界、改造世界的导向不同 价值观以时间、地点、条件为转移A B C D8“如果你是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一缕阳光，你就得照亮黑暗；如果你是一粒粮食，你就得哺育生命。”这告诉我们要( )在个人与社会的统一中实现价值 在劳动和奉献中创造价值在个人奋斗中证明自己的价值 在实现自我中走向成功A B C D9感动中国年度人物评选是活动主办方梳理一年来发生在全国各地的感动事迹，把感动中国、打动人们心灵的人物作为评选对象，并根据活动推选委员会成员意见、合作媒体推荐意见以及观众投票结果综合评定的。2010年度感动中国人物评选启动以来，社会各界广泛关注、积极参与。众多网友在央视网、新浪网、搜狐网等三大门户网站开设的评选网页上踊跃投票，并为评选活动建言献策，有效投票总数创历史新高，突破七千万票。作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌活动，每年一度的感动中国，被誉为“中国人的年度精神史诗”。运用历史唯物主义的有关知识分析上述材料。102011年10月19日，青春舞动新农村云南省“十佳大学生村官”代表事迹巡回报告会首场报告在云南大学举行。大学生村官已经成为新农村建设的骨干力量、农村基层干部的新鲜血液、乡镇干部的重要来源，大学生村官队伍越来越体现出干部储备、人才摇篮的生机活力。到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就就是其中的一位。大学一毕业，小杨就打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好 转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当 “ 村官”是一个正确的选择。结合材料，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。附：“深化练习”、“综合演练”答案【深化练习】1.B 2.C 3.C4、答：重视保障民生和推进基层民主自治启示我们要坚持群众观点和群众路线，把维护好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的根本出发点；自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断和价值选择。推进基层民主启示我们要通过改革使上层建筑适应经济基础的发展。同学们关注安徽发展启示我们要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现人生价值。5.社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。随着社会历史条件的变化发展，当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点。价值选择具有社会历史性，随着时间、地点和条件的变化而变化。作为一种价值选择，当代青年的爱国情感表达也体现了社会历史性的特点。【综合演练】1.C 2.A 3.A 4.A 5.B 6.D 7.D 8.A9、【解析】：回答本题首先回顾所学的历史唯物主义的有关知识，从社会意识、价值观、如何实现人生价值等角度结合材料进行分析即可。【答案】：(1)人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。“感动中国”人物凭借其对社会的贡献，实现了自己的人生价值。(2)价值观是一种社会意识，对社会存在有巨大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。“感动中国”人物树立了正确的价值观。(3)价值判断和价值选择必须自觉遵循客观规律，必须自觉站在最广大人民的立场上。“感动中国”人物能够把人民群众的利益作为自己的最高的价值标准，把维护人民的利益作为自己的最高的价值追求。(4)要在劳动和奉献中创造价值，要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。“感动中国”人物在平凡的岗位上，努力工作，发挥主观能动性，创造了不平凡的业绩，实现了自己的人生价值。10【解析】小杨在当村官的实践中，不仅使该村的社会风气好起来，村民的腰包鼓起来，而且自己也受到大家的好评，体现了在劳动和奉献中实现人生价值；小杨的成功不仅仅是个人努力的结果，也离不开当地村领导和村民的帮助，体现了在个人与社会的统一中实现人生价值；小杨打破