民吉小学道路交通安全材料.doc

民吉小学关于校车行驶中遇突发事件逃生应急预案为加强校车的正常运行，做好我校校车安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作和生活秩序，根据中华人民共和国道路交通安全法、国务院关于特大安全事故行政责任追究的定和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。 （一）校车安全事故应急处理的工作原则： 1、统一指挥原则； 2、紧急处置原则； 3、协调一致原则； 4、局部利益服从全局利益原则。 （二）校车安全事故应急处理的指挥体系： 1、成立学校校车安全事故应急处理领导小组： 组长： 温丙林 副组长：贾广宽成 员：刘春冬 赵乐富 赵洪山 梁洪彬 孙淑娟 赵金霞 张妍 王洪生 梁凤君 各班主任 2、领导小组职责：主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员，上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，经授权由下一级行政(副组长)代履行职责。领导小组组长根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。（三）应急响应过程和应急处理程序： 1、接警与通知: 事故发生后，在场人员必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、教育局综治办、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。2现场应急抢救、现场保护: 医护人员到达现场后，应马上接替在场领导、教师对受伤师生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治，应确定送到哪一所医院，抢救小组组长马上通知司机或拨打110、120急救电话将伤者送往医院救治，受伤人员较多时，组长应通知本校教师自行打车运送伤者。在急救车到达前，卫生室、医生负责受伤学生救护处置。组长通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和医生随车参与救治。(四)联络、教育： 1、接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。 2、少先队部的领导分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。 (五)家长接待和后勤支援: 1、看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，教导处领导、德育处领导、班主任做好家长的思想工作和接待工作。2、要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。 3、事故处理结尾阶段，由副组长起草协议书。协议书要写清协议双方的身份；事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。 4、保卫组织人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部学生伤害事故的处理办法有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。 (六)事故调查: 1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。 2、向校办报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。 3、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。 （八）联系电话 校办：6784049民吉小学道路交通安全演练记录2010年4月份“过马路要走人行横道，同时遵守红灯停、绿灯行的交通规则。像这几位同学在人行横道上嬉戏玩耍、直接横穿跨栏的行为都是不正确的，要改正过来。”交警人员一边指出违反交通规则者的错误，一边耐心讲解正确的交通安全法规。以上这一幕，是4月10日区安局交警支队和民吉小学联合举办的交通安全实践演练活动，让学生近距离感受交通安全的重要性和可操作性，培养学生的良好遵守交通规则习惯。平时如何安全过马路，上学放学如何安全行走，在公共汽车站怎样做到文明等车和安全乘车，遇到交通事故应该以什么方式进行应急处置这些在日常生活中随时要注意的交通安全行为，在昨天都以实践演练的方式搬到了工厂路小学的校园里，生动逼真的情景模式让学生们如临其境，感受更深。实践演练结束后，全校师生在“关爱生命，平安出行”的横幅上签了字。工厂路小学校长程智育表示，通过这样灵活的方式对一些学生易犯的交通行为错误进行实践演练，可以加深孩子们的认识和容易让他们接受，而且还能以“小手拉大手”，带动家长也一起加入遵守交通规则的行列中。部分参与这次实践演练的家长代表表示，以前他们总是千叮万嘱还是不放心孩子独自过马路和坐车，通过这次活动他们相信孩子能树立起交通安全意识和文明谦让的精神。各县(市)区公安交警部门的主要负责人观摩了实践演练活动。市公安局交警支队支队长唐剑锋说，通过实践演练、加强现场互动来提高学生遵守交通法规自觉性的教育模式很好，下一步可在全市范围内推广。（记者 梁萍 通讯员 苏志文） 2010-9-29 民吉小学学生乘车队、路队护送及上、下车方案为加强小学生交通安全教育，进一步增强广大学生交通安全意识，避免道路交通事故的发生，创建平安和谐校园。现制定本校小学生交通安全教育活动实施：方案如下：一、总体要求坚持“学校教育、健康第一、安全第一的理念，以强烈的责任感，扎实有效地抓好学生交通安全工作，做到宣传教育到位，工作落实到位，责任措施到位，问题解决到位，坚决遏制学生交通事故的发生。二、主题和时间今年“全校小学生交通安全教育活动周活动主题为：增强交通安全意识，提高自我保护能力。活动时间为9月份第四周。四、活动内容根据上级要求开展交通安全教育外，要突出重点，九月份第四周组织开展好以下各项活动。1认真组织：开展交通安全知识和法律法规的宣传教育活动。学校要主动加强与交通、交警部门联系，通过班会、校会和团队活动以及广播、宣传栏等多种渠道对学生进行交通安全知识和法律法规的教育，突出交通安全常识，骑车、乘车的安全规定及注意事项等交通安全知识的传播，使学生了解掌握交通安全知识，不断增强交通法制观念，自觉遵守交通秩序，提高自我保护能力。2开展路队护送师生集体演练。各班要加强学生放学管理。要根据学生放学路线，、合理地建立学生放学路队，设立队旗等标识牌。学生放学时要进行整队，打队旗，并由教师组织排除护送出校门。加强对骑自行车、乘车上学的学生的教育和管理。根据学生放学路线、合理建立若干个放学路队，确定路队长及护送教师。各小学要将路队队长、护送教师及路队队员造册登记。不满1 2周岁的学生，不能在道路上骑车，这是交通规则规定的。要掌握了解骑自行车，乘车上学的学生基本情况，并造册登记，学校要与骑自行车，乘车上学的学生及学生家长鉴定安全责任书。我校周围的公路较多，学生上、放学存在极大的安全隐患，学校除了反复教育学生要走人行道，靠右边行走，乡间小路要走中间，开学第四周（2010年9月22日中午11：10）对全体师生进行全校性的路队护送培训及路队护送演练，并将“过马路，左右看，守规则，我平安”作为每天操练时必呼的口号，路队护送教师坚持每天按一路纵队放行并护送到安全路段，进一步规范学生的路队行走的行为习惯。根据实际情况，将全校学生分为中内泡方向、义各方向、青山堡方向、刘家围子方向四个纵队，具体安排如下：民吉小学二0一0年九月二十二日民吉小学路队护送教师安排总指挥：温丙林一、学校中内泡方向组长：贾广宽 副组长：梁洪彬成员：各班主任二、学校义和方向组长：刘春冬 副组长：孙淑娟成员：各班主任三、学校青山堡方向组长：赵乐富 副组长：王洪生成员：各班主任四、学校刘家围子方向组长：梁凤君 副组长：赵洪山成员：各班主任 职责：1、所有人员必须按时到岗，无特殊理由，不得缺岗，若有事，顺经组长批准。2、组长负责本组人员的召集，督促该组人员及时到位，副组长协助组长把教师安排好。3、各成员要严格按护送要求履行好各项职责，及时汇报处理突发事件，确保路队的整齐有序，安全往返学校。民吉小学道路交通安全实践演练记录2011年4月活学活用大规则 不再是单纯发几本交通安全宣传册，也不再是以老师“填鸭式”的讲课为主，活学活用的交通安全实践演练活动，成为了众多小学生喜闻乐见的交通安全知识大课堂。4月10日上午，民吉小学的全校师生，就在学校的大操场里上了一堂别开生面的交通安全示范演练课，同学们受益匪浅。“交通事故”现场演练“你好，是110吗，在民吉小学大门口发生了一起交通事故，一辆灰色的面包车撞上了一名学生，车牌号是。”可别以为这是大人报的警，这只是一名五年级的小学生在发生“交通事故”后，镇静地向110报警中心求助的对话。原来，几名小学生放学后出了校门，从人行横道过马路，其中一人不小心被一辆越野车撞伤了小腿，在地上动弹不得，“肇事司机”原以为可以用100元私了，但遭到了同学们的拒绝。“这里是110指挥中心，小朋友你不要害怕。撞人的司机还在吗？受伤情况怎么样？”110指挥中心的民警一边向报警的学生了解基本情况，一边立即指派附近的交警赶往现场进行处理。把伤者送往医院治疗，把肇事司机带回去了解情况，一场“交通事故”很快就处理好了。“如果遇到交通事故，同学们报警时应该注意哪些方面？”主持人一边说，一边亮起手中的牌子，上面清楚地写有“时间、地点、车牌、受伤情况”等报警的内容。上学、放学如何安全过马路，在公交车站等车怎样才能做到文明候车、安全乘车？一个又一个交通安全场景的演练实践，都引起了同学们浓厚的兴趣。虽然给同学们上课的是梧州市交警支队的叔叔阿姨，但主角却是学校里的全体同学，每一个演练过程中的互动提问，都成了场下同学积极抢答的内容。家长也要学习交通法规丰富的交通安全实践演练，对象不仅仅是学生，还包括学生的家长。“来，小明小梁你们快点上车，坐在摩托车座位的前面和后面就行了。”放学了，一名家长开着摩托车接了两个三年级的同学，刚开出不远，就被交警拦了下来。“有谁知道，这个叔叔违反了哪些交通安全法规？”现场示范的交警提问道。原来，搭载两名学生的摩托车不仅超载，而且交通法规中还规定，12岁以下的未成年人不得乘坐摩托车。“平时我爸爸接送我上学、放学也是这样，想不到这是违反了交通安全法规。”三年级学生小豪说，回去一定要告诉家里人，让爸爸妈妈都能遵守交通安全法规。在现场一起参加活动的家长陈女士表示，像这样的交通安全演练实践活动，“针对性和实用性都很强，真正能提高孩子的交通安全意识。”陈女士表示，不少孩子上二年级以后，家长一般都会让他自己上学、放学，而途中最重要的就是道路交通安全，看到孩子能在活动中学到这么多的交通安全知识，家长也放心不少。梧州市公安局交警支队支队长唐剑锋表示，在学校里组织开展交通安全实践演练活动，就是希望能提高未成年人的交通安全意识、文明意识，形成规范的交通安全习惯，类似这样的活动，还将在梧州市的其他小学陆续开展，对未成年人交通安全起到更好的保护作用。 2011-11-23 民吉小学开展楼道防踩踏及安全乘坐校车演练 为提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，11月23日，我校开展了楼道防踩踏事件和乘坐校车安全演练。 演练过程中，同学们都训练有素，在老师的安排下，有秩序地疏散到操场。接着又进行了乘坐校车安全演练，同学们排队上车，排队下车，避免了拥挤踩踏事件的发生。 通过演练，师生掌握了应急逃生技巧和乘坐校车的注意事项，可谓受益匪浅。本次演习，检验了学校处置突发事件的应变能力和各部门协调配合能力，提高了全体师生的安全意识。 2011年12月21日 民吉小学生演练校车安全 国内近期发生的几起校车安全事故引起全国人民重视。12月21日，就如何增强学生乘车安全，我民吉小学开展教育活动，该校全体乘车学生参与其中。在向学生讲授完乘车注意事项后，学校现场组织全体乘车学生参加了校车安全演练，就可能发生的意外事故进行模拟演练，提高学生的避险技能。图为演练场景。民吉小学学生道路交通安全常识教育记录2010年5月为强化民吉小学生的交通安全意识，加强学校安全教育的力度，进一步做好夏季交通安全宣传工作，切实提高小学生交通安全法制意识和自我防护能力，5日21日上午，红岗区交警中队，来到我校，开展小学生夏季交通安全知识讲座。在讲座中，交警中队民警赵警官等用平实的语言、生动的事例教导学生们要牢固树立安全出行的观念，珍爱生命，从我做起，自觉遵守交通法规，同时还从六个方面讲解了在日常生活中小学生应掌握的道路行走要求：1、如何横过马路；2、不越道穿行；3、集体外出行走要求；4、乘车要求；5、避让转弯车辆的方法；6、如何按交通信号标志行走。特别讲解了夏季易发生的交通违法行为、交通事故特点及其成因，并指出预防交通事故，保护自身安全应采取的相关措施，切实加强了学生们的交通安全知识。2010-11-14 我校学为增强小学生冬季交通安全意识，提高冬季交通安全自我防护能力，积极开展冬季交通安全宣传教育活动，学校综治办进行了小学生冬季交通安全常识讲座活动。 学校主抓安全的副校长组织，少先队配合，由学校道路交通安全模范班班主任结合小学生日常出行规律及交通事故典型案例，详细讲解了相关法律法规和交通安全常识，提示同学们在过马路时要做到“先向左看再向右看”，在上下学路上不要追逐打闹，不能在马路上进行打雪仗、滚雪球等危险性游戏，冬季骑车时要注意交通安全，在规定的道路行驶等等。同时，要求每名学生争做交通安全监督员和宣传员，监督、提醒身边的人严格遵守道路交通安全法，杜绝酒后开车、闯红灯、超速等严重交通违法行为，自觉遵守交通法律法规，提高交通安全意识，逐步在社会形成“小手拉大手，安全陪伴左右”的良好交通氛围。讲座中，学生们认真听讲、仔细记录，使此次冬季交通安全知识讲座取得了良好的效果。民吉小学学生道路交通安全常识教育记录2011年5月 学生是祖国的未来和希望，他们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人，都有责任和义务保障他们的健康和安全。今天，我校邀请了李欣雨的家长（交警），为我们作了一次“小学生交通安全知识讲座”，主题是：珍爱生命，安全出行。 收到了很好的效果。人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现场，我们听到了这样一组数字： 去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。就在山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风带挂的货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？学生们边听边产生了强烈的疑问！李欣雨的家长马上给出了回答：据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。看同学们听得，李欣雨的家长马上给我们讲述了几个活生生的例子： 1、今年，某中学一个老师经过几年苦战，终于考上研究生，正准备启程入学深造。可交在启程前的一天，经不住亲朋好友的盛情，多喝了几杯酒，结果在骑摩托车回家的途中死在路边，直到第二天才被人发现，一家人悲痛万分。旁人也为之惋惜。据公安部统计，凡是酒后驾车者，每3人中就有1人死亡。2、今年，一个小货车司机由于疲劳驾车，结果在行车过程中打起了瞌睡，车子撞上了一部同行行驶的汽车，造成一死一伤。3、至于随意横穿公路造成交通事故的案例，真是举不胜举。一个小男孩坐车时要撒尿，横穿公路时被车轧死。一位成年人到外地出差吃完晚饭回家，由于也喝了点酒，半路上内急，下车小便，在横穿公路时不幸被车撞死。 听着这些带血的故事，同学们一个个皱起了眉头，紧张起来。小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？李欣雨的家长语重心长地给同学们讲起了注意事项：首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，意双手离把或单手骑车？（我本人就曾好多次看见一些少年骑车时双手离把，作出英雄豪杰状）。现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全） 1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。 2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。 4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。 最后李欣雨的家长还送给我们一首小儿歌来帮助记忆。走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好，健康平安幸福长。作为班主任，我想学生的美好人生从安全开始。这次成功的义工活动让我们进一步认识到只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。 今后，让我们开展更多有意义的家效联合活动，充分发挥机长在各行各业的资源优越性，把学校教育办得更好。2011-12-02 为有效预防和减少冬季道路交通事故，确保广大小学生的交通安全，我民吉小学积极做好小学生的冬季交通安全宣传教育工作。12月1日下午，红岗区杏树岗镇分区民警走进我学，为师生送去道路交通安全知识大餐，活动受到学校领导、师生们的欢迎。在宣传教育活动中，民警针对冬季交通条件恶劣，事故多发的实际，结合学校实际和中小学生的特点，有针对性的开展冬季道路交通安全教育，向广大师生讲解了冬季外出交通安全知识和户外活动应注意的事项，通过上安全课、组织师生观看宣传展板和专题片的方式开展宣传教育，在校园内营造了浓厚的宣传氛围，进一步提高了师生的遵章守法和文明交通意识。（小学生交通安全常识高年级） 交通标线 小朋友，你看见上用漆划的各种各样颜色线条吗？这就是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫“车道分界线”，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停 在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。 隔离设施 交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行安全，防止行人横 马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。 交通信号灯 在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯；绿灯亮，准许车辆直行或转弯；黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行；黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。 人车分流 各行其道 每当你走马路，就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：机动车走“机动车道”。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要，被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志：它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉 遵守这些标志的规定。 安全走路 走路，谁不会呢？其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱 马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。 汽车不是一刹就停的 有的同学认为乱 马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱 马路造成的。血的教训应该引以为戒。 不在车前车后急穿马路 有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路，就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走，这样才比较安全。 文明乘车 当前，城乡道路上是机动车、非机动车、行人混合交通，交通事频繁发生。为了乘车时的安全，我们必须增强交通法制观念。遵守乘车规定、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车。做到“高高兴兴上学，平平安安回家”，这是我们每个学生的应尽职责。 文明乘车，确保安全。我们在等乘公共汽车时，应在站台上有秩序地候车。要做到等车停稳后，让车上的人先下来，然后依次上车。上车后要主动买票。遇到老弱病残孕和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时，要坐好或站稳，并抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。不能将身体的任何部分伸出车外，不能在车厢内大声叫嚷，就做个文明的小乘客。下来后，要注意安全，不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路，以免发生伤亡事故。 民吉小学道路交通安全会议记录学校交通安全会议记录表日期2010年10月29日地点会议室与会人员全体教师议题加强宣传、营造氛围会议纪要：在学校中掀起学习道路交通安全法，重视交通安全、维护交通秩序的热潮。学校将积极组织开展交通安全普法宣传教育活动，在近期开展生动活泼、富有校园特色的“六个一”（一条宣传横幅、一期主题黑板报、一次主题队会、一封告家长书、一份倡议书、一次专题国旗下讲话）宣传活动，充分发挥学校“红领巾广播站” 的宣传导向作用，开辟“交通安全”专题专栏，每周安排一定时间进行交通安全知识宣传。拓展警校教育的新天地，准备利用校园网站开辟红绿灯专门栏目，为学生、教师、家长学习交规，互动交流提供沟通的平台。民吉小学道路交通安全会议记录学校交通安全会议记录表日期2011 年9月16日地点会议室与会人员全体教师议题突出主题、强化活动会议纪要：结合学校安全工作开展交通安全活动，把文明交通安全教育作为加强未成年人思想道德教育和法制教育的重要内容，纳入学校普法教育规划。广泛开展“青春焕活力、文明构和谐”、“遵守交通法规、维护交通秩序、争做文明学生”等为主题的系列教育活动。同时，通过升旗、班会等形式向学生进行交通安全的日常教育。组织开展交通安全知识竞赛、交通安全征文比赛，开展交通安全进学校，开展生命教育，以珍爱生命探索新的教育模式。以学校、班级为单位，集中给学生上一次交通安全课。落实 “九个一”实践活动：即搞一次交通安全晨会，开一次交通安全班会，设一处交通安全专栏，在教育网上开设一交通安全专栏，写一篇交通安全作文，赛一场交通安全演讲，签一份交通安全公约，演一场交通安全节目，学校开一次以宣传交通安全知识为主题的家长会，不断扩大教育效应，努力培养学生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识，不断营造良好的交通安全环境。民吉小学道路交通安全培训记录学校交通安全培训记录表日期2010年4月2日地点广播室参训人员全体师生培训主题横穿马路应该注意什么？培训记录：横穿马路应该注意什么？横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。l穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。3穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。4不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。5不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。民吉小学道路交通安全培训记录学校交通安全培训记录表日期2011年 6月11日地点百灵鸟电视台参训人员全体师生主题交通伤现场急救程序培训记录：内容：交通伤现场急救程序 1、正确判断伤情和受伤部位； 2、注意正确的搬动伤员方法，保护脊柱和骨折肢体； 3、按先救命，后救伤的原则，先心肺复苏，后处理受伤部位； 4、迅速止血，包扎伤口，固定骨折； 5、尽快转送医院。民吉小学道路交通安全活动记录学校交通安全活动记录表日期2010年4月中旬地点学校参与人数35年级150人活动形式手抄报、漫画评比活动主题文明交通，安全出行活动记录：为了进一步增强学生遵守交通安全的意识，促进和谐平安校园建设，并配合我校创建市“交通安全文明学校”，特举行漫画比赛活动。一、确定比赛对象：35年级学生。二、公布比赛要求：1、内容要以交通安全为主。2、作品主题鲜明，特点突出，具有一定的思想性和艺术性。3、规格统一，不超过42厘米30厘米。4、彩色黑白均可，电子版手绘均可。三、比赛流程：1、先由各班主任从本班评出2份优秀作品。2、再由美术老师从这批优秀作品中评出各等次作品，并选出5份优秀作品送区教育局进行评选。四、进行“文明交通，安全出行”活动展览。活动反思：为了继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章。我校进行“文明交通，安全出行”漫画比赛活动。在组织活动中，老师注意了让孩子在活动中锻炼自己，促进孩子的全面发展。展示活动中，班级通过课前的收集整理，在课堂上的展示，一系列的活动中培养孩子收集和利用资料的能力，在展示资料中又锻炼了学生的口头表达能力，这些都是孩子终生受益的。民吉小学道路交通安全活动记录学校交通安全活动记录表日期2011年5月中下旬地点学校参与人数45年级100人 活动形式交通安全征文比赛活动主题关爱生命、文明出行活动记录：开展“人保财险”杯“关爱生命、文明出行”交通安全征文展评活动。在家长、老师的指导下，组织学生创作倡导文明出行、摒弃交通陋习为主要内容的征文作品。一、确定比赛对象：45年级学生。二、公布比赛要求：1、内容要以交通安全为主。2、作品要求：主题鲜明，内容充实，具有时代特征。3、作文字数800字以内，文章体裁不限。4、上交电子版即可。5、交稿日期：截止到5月28日。三、比赛流程：1、先由各班主任从本班评出2份优秀作品。2、再由语文老师从这批优秀作品中评出各等次作品，并选出5份优秀作品送区教育局进行评选。活动反思： 学生的发展存在着个体差异，并不是所有学生都能写一手好文章，这次活动的宗旨是让学生参与进来，用自己的笔来抒写自己对交通安全的见解，让学生发挥自己的主观能动性，自己去感受。他们用稚嫩的笔触表达自己的想法，非常主动。虽然不是每个学生的作品都能成为优秀作品，但学生在动笔实践的过程中，也加深了对交通安全的理解，提高了自己的交通安全意识。民吉小学创建“平安校园”台账资料总目录一、 组织领导1 民吉小学简介2 民吉小学成立学校交通安全管理工作领导小组的文件3 民吉小学交通安全管理工作领导小组人员分工4 民吉小学学校交通安全管理工作领导小组工作职责5 民吉小学交通安全管理工作网络图6 民吉小学关于聘任某队长为兼职法制副校长的决定7 聘任某队长兼职法制副校长的聘书8 民吉小学交通义务协管员值班安排表二、宣传教育1 民吉小学学生安全应知应会三十条2 关于加强学校周边环境整治的几点要求3 温丙林关于对学校及周边环境进行专项整治的通知4 红岗教育网关于红岗多部门联合整治城区学校周边环境的报道5 红岗教育网关于红岗召开社区教育中心建设暨校园周边环境整治工作督查会”的报道6 红岗教育网关于红岗区召开学校周边环境专项整治工作会议的报道7 告家长书（交通安全）8 交通安全警句、谚语、格言9 交通安全三字经10 交通安全“拍手歌”11 给广大学生家长的一封信12 增强交通安全意识 提高自我保护能力13 交巡警大队致广大学生的一封信14 小学生乘坐车辆安全常识15 全市中小学生交通安全集中宣传教育日活动方案16 全市开展交通违法行为集中整治宣传工作方案17 国旗下讲话交通安全18 小学生交通安全知识讲座19 交通安全教育活动安排表20 晨间、午间护导教师安排21 教师轮值表22 民吉小学交通安全课讲稿23 重视交通安全 构建和谐交通交通安全宣传讲稿124 重视交通安全 构建和谐交通交通安全宣传讲稿225 创建“平安校园”紧急疏散演练活动方案26 道路交通安全学生征文（）篇。27 道路交通安全学生家长征文（）篇。二、宣传教育（音像资料）1 道路交通安全手抄报2 民吉小学五年级综合实践活动为生命亮绿灯道路交通安全成果展示课堂实录光盘3 道路交通安全学生绘画作品（）张4 道路交通安全照片（）张三、责任落实1学校安全工作责任书2教职工机动车辆登记管理表3教职工机动车辆登记管理汇总表4民吉小学学生交通安全知识测试题民吉小学关于对学生道路交通安全隐患排查小结根据红岗区教育局安全工作会议精神，加强校园安全工作、排除校园安全隐患，结合学校实际，学校及时成立了安全隐患排查工作小组，并对我校进行了交通安全知识宣传及排查工作，在排查中发现我校的大致情况如下：一、排查现象1、我校学生都不住校。中内泡、义和、青山堡的学生乘坐校车，刘家围子的学生是步行上下学。2、乘车的学生有时上下车不排队。3、步行上学的学生有时不右侧行，甚至还走在马路中间；还有在上下学的路上追逐打闹的。4、放学时在大门口经常发生拥堵。5、步行上学的学生有的通过交差路口是不注意左右观察。2010年3月民吉小学周边道路交通安全设施配置情况的摸底排查表2010年03月17日 民吉小学周边道路交通安全设施配置不完善情况的摸底排查表学校名称学校地址毗邻道路名称 急需安装的交通设施名称 （减速带、警示标志、红绿灯等）联系人联系电话单位负