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高考资源网(),您身边的高考专家2009届高考语文一轮复习专题教案:字形一知识讲解高考对“识记现代汉字的字形”的考查重点有以下几类:1.同音字 这里有两种情况: (1)由于误记而误写,造成词语意思的变化。例如:把“反映”写成“反应”或相反,把“学力”写成“学历”或相反 (2)由于误记而造出生造词语。例如:把“仗义执言”写成“仗义直言”,把“甜言蜜语”写成“甜言密语”等等。也有人常将声旁字与同旁形声字相互混记。例如:把“神采飞扬”写成“神彩飞扬”,等等。这也是一种生造词语。2.形似字 这些容易误写的字,大致又可分成以下几类: (1)音同而又形似的字。这类字与上面谈到的同音字误记误写有交叉现象。如:把“璧”(完璧归赵)写成“壁”,把“毖”(惩前毖后)写成“毙”,把“恻”(恻隐之心)写成“侧”,等等。这种误写,多为以常见字代次常见字。 (2)单纯形似而造成误记。如:“锭”与“绽”,“徒”与“徙”,“茶”与“荼”,“钩”与“钓”,“刺”与“剌”,“蒿”与“篙”,“管”与“菅”,“块”与“玦”,“苔”与“笞”,“载”与“栽”,等等。这类例子很多,都极易进入命题人的视野。 (3)由于偏旁相似,而形成误记。如“冫”“氵”不分,“礻”“衤”不分,“廴”“辶”不分,“艹”“ ”不分。这类字中一类是由于误记,记成另一个字,称为别字;另一类则是记成错字。难点解剖 1.考查同音字的字形 (1)音同形异字,即读音相同,形状不同的字。这类字在语义上有些相似,从而造成混淆。如:(括号中为别字)鸠占鹊巢(雀) 针砭时弊(贬) 反映意见(应) (2)音同形似字,即读音相同,形状也相似的字。如: 松弛(驰) 赔偿(尝) 烦躁(燥) 元宵(霄) 积毁销骨(消) 孽根祸种(蘖)并行不悖(背) (3)音同义近字。这类字数量不是很多,但在使用中非常容易出错,判断也很困难。如: 水蒸气(汽)再接再厉(励) 认罪伏法(服)厉行节约(励) 无耻谰言(滥)口干舌燥(躁) 墨守成规(默)2.考查形似字的字形 (1)形近音同字。这类字与上面“音同形似字”情况相似,从近几年命题情况看,本知识点区分难度较大,考生失误较多。要注意汉字形、音、义的关系。如:娇生惯养(贯) 徇私舞弊(殉)嬉笑怒骂(嘻) 演绎归纳(译)功亏一篑(匮) 妨碍交通(防)矫揉造作(糅) 专程谒见(竭)乔装打扮(妆) 性格倔强(崛)艰难困苦(坚) 敲诈勒索(榨)(2)形近音异字。这类字都因形状十分相似,容易误记误用,因而成为高考命题的热点。如:病入膏肓(盲) 全家迁徙(徒)残羹冷炙(灸) 揠苗助长(偃)心狠手辣(棘) 苦心孤诣(旨)稗官野史(禆) 火中取栗(粟)如火如荼(茶) 向隅而泣(偶)恬不知耻(括) 申酉戌亥(戍)草菅人命(管) 史无前例(列)随声附和(合) 迫不及待(急)为虎作伥(账) 向往光明(想)怙恶不悛(俊) 杳无音信(沓)和盘托出(合) 残酷无情(惨)3.考查易混淆而用错的成语的字形 成语是固定短语,它的字形也是固定的,不可随意更改。成语中的字有两种情形:(1)字形不同,意义有别,不是错别字,这类字很少。如:(2)约定俗成,不能随意改动。如:少安毋躁 鞠躬尽瘁 仗义执言 平心而论二高考对接1(2007安徽卷)下列词语中,没有错别字的一组是A隐秘 黯然失色 独挡一面 化干戈为玉帛B涵养 合盘托出 惺惺相惜 反其道而行之C鼓噪 出神入化 难辞其咎 不登大雅之堂D膨涨 抑扬顿挫 不绝如缕 如坠五里雾中【答案】C。【解析】难度不大,语料都是常见词语,错别字多为“经典”别字。A项“独挡一面”中的“挡”应为“当”,B项“合盘托出”中的“合”应为“和”,D项“膨涨”中的“涨”应为“胀”。2(2007北京卷)下列各组词语,没有错别字的一组是A精粹 精络 精疲力竭 精诚所至,金石为开B赠予 授予 予人口实 同甘共苦,祸福予共C即将 立即 若即若离 一言即出,驷马难追D挥毫 毫发 毫无二致 失之毫厘,谬以千里【答案】D【解析】A、精络-经络 B祸福予共-祸福与共C一言即出,驷马难追-一言既出,驷马难追3. (2007湖北卷)下列各组词语中,有错别字的一组是 A.战栗凭心而论众品铄金心有灵犀一点通 B.溜达门可罗雀原形毕露置之死地而后生 C.纰漏贻笑大方恼羞成怒冒天下之大不韪 D.吞噬重整旗鼓共商国是一年之计在于春【答案】A 【解析】 平心而论4(2007湖南卷)下列句子中有错别字的一句是A寒冬腊月,买一些水仙,用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上,就可以坐对窗头案上着意欣赏一番。B与人间世事变幻、朝代更迭一样,罗布泊也经历了几荣几衰,曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。C科学研究不能急功进利,而应脚踏实地,一步一个脚印地前进,这样才能实现自己的目标,登上光辉灿烂的顶峰。D少小观潮江海上,常常壮怀激烈,遐想着未来;晚岁观潮,则大多回头审视自己的七色人生,咀嚼着多歧的命运。【答案】C 【答案】急功近利 5(2007江西卷)下列词语中,有两个错别字的一组是 A籍贯 筹划 家具 百废待新 B翔实 瞭望 暴燥 斐然成章C肖像 赢弱 修葺 一愁莫展 D迁徙 戳穿 针砭 如愿以尝【答案】C。【解析】A籍贯:祖居或个人出生的地方。 筹划:想办法;定计划;筹措 家具:家庭6. (2006安徽卷)下列词语中,没有错别字的一组是A养分舶来品凭心而论知往鉴今坐收渔人之利 B渲泄擦边球断章取义真知灼见迅雷不及掩耳 C家具座上客明枪暗箭扪心自问恭敬不如从命 D简炼侃大山披星戴月曲意逢迎毕其攻于一役 【答案】C【解析】A项中的“凭”应为“平”;B项中“渲”应为“宣”;D项中的“攻”应为“功”,“简炼”是“简练”的异形词,就目前来看,不能算错。 7. (2006北京卷)下列各组词语中,没有错别字的一组是A.融洽筹划名信片大象的鼻子能曲能伸 B.按语沉湎泊来品斑马的脑袋头头是道 C.宣泄鄙薄炒鱿鱼耗子啃书本蚊文嚼字 D.装帧针贬挖墙角冰粘煮黄连同甘共苦 【答案】C【解析】A项“名信片”的“名”应为“明”,“能曲能伸”的“曲”应为“屈”;B项“泊来品”的“泊”应为“舶”,“班马”的“班”应为“斑”;D项“针贬”的“贬”应为“砭”,“挖墙角”的“角”应为“脚”。 8.(2005全国卷)下列词语中没有错别字的一组是( )A.忌讳 砥砺 蜚然成章 流水不腐,户枢不蠹B.刍议 安详 自鸣得意 愚者千虑,必有一得C.烦燥 闲暇 焚膏继晷 金玉其外,败絮其中D.徇私 编纂 坚如磐石 盛名之下,其实难负【答案】B【解析】A项“蜚”应为“斐”,C项“燥”应为“躁”,D项“负”应为“副”。历年高考对字形的考查,重点为同音形近、同音义近字。9.(2005江西卷)下列词语中,没有错别字的一组是( )A.禅让 震撼 针砭 惩前毖后B.荟萃 蕴籍 屠戮 天花乱坠C.糟塌 疲惫 寒暄 标新立异D.怄气 伫立 痉孪 远见卓识【答案】A【解析】B项中“蕴籍”应改为“蕴藉”;C项中“糟塌”应改为“糟蹋”;D项中“痉孪”应改为“痉挛”。10.(2005江苏卷)下列各句中没有错别字的一句是( )A.联合国维和部队进驻后,这一地区箭拔弩张的局势才得以缓和,冲突双方终于坐到了谈判桌前。B.没有经过周密的调查研究,就贸然作判断下结论,那么,这种判断和结论是很难站得住脚的。C.在竞选过程中,采取种种不正当手段拢络人心从而赢得选票的做法,是非常可耻的。D.事故发生后,他迅速赶赴现场坐阵指挥,直到被困井下的矿工全都脱离危险才离开。【答案】B【解析】将词语放入句中并改变字形。这就要求学生注意力应更加集中,这是一种看似简单实则难度增加的情况。A项“剑拔弩张”;C项“笼络”;D项“坐镇”。三复习技巧这一专题涉及到书面表达,高考作文评分每三个错别字就扣一分。所以平时应注意规范使用。备考也不必纠缠生僻字。应以同音字、形近字、义近字与多音多义字为重点。本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字,包括不写错字、别字,不写繁写字、非规范的简化字。当然,由于计算机处理的局限,高考只考别字的辨析。复习时注意两点:一是了解字形致误的类型,二是掌握字形复习和解题的方法。 (一)弄清错别字的成因。 1、形近致误:修茸(葺);膏盲(肓);肆(肄)业;赢(羸)弱;鬼鬼崇崇(祟祟);如火如茶(荼) 2、音近致误:反应(映)意见;礼上(尚)往来;手(首)屈一指;再接再厉(厉);纷至踏(沓)来;一愁(筹)莫展 3、义近致误:坠(堕)胎;略(掠)夺;弱不经(禁)风; 串(穿)插;遗(贻)笑大方;哀(唉)声叹气 4、偏旁同化致误:按(安)排;编缉(辑);脉膊(搏);脉胳(络);沤(呕)心沥血;满脸绉(皱)纹 (二)熟悉高考涉及的错别字类型。 1利用同音设置陷阱。 音同形异字。如 “法制”与“法治”、“废话”与“费话”、“富有”与“赋有”、“供品”与“贡品”等的错用,由于读音相同,极易张冠李戴。 另外,由于读音相同,极容易出现事实上的生造词语,如 ,“迫不及待”写成“迫不急待”等。对考生来说,同音字的误记是做题失分的一个重要原因,平时应重视。 音同形近字。如“乌篷船”与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”,“一张一弛”与“心驰神往”的“弛、驰”,“赔偿”与“品尝”的“偿、尝”等。 音同义近字。这类字虽数量不多,然失误的可能性极大。如 ,“水汽”(应为“水气”)、计日成功(“成”应为“程”)、 出奇致胜(“致”应为“制”)、闲情逸志(致)就极具迷惑性。 2利用形似设置陷阱。 形状相似、意义不同的字,如“瘁、粹、萃”,“崇、祟”,“娇、骄”等。 形近音异字。如“粟”与“栗”,“盲”与“肓”,“炙”与“灸”等,形状酷似,容易误记,乃命题热点。 形近音同字。与上面情况相似,但,区分难度稍大。如 “端详”(04年江苏卷)“安详”的“详”易误写成“祥”, “蔽、弊、敝”、“溃、馈、篑、聩”等,声旁相同,字形相近,做题须十分小心。 除了以上因素造成的别字外,另有一类为错字,虽然不会出现在试题中,但答主观题时容易误写,如,增减笔画,错用偏旁,改变部件等,也应重视。 3利用通写词设置陷阱。 有一部分词语写法不止一种,都算正确。如 “流言蜚语”(04全国)“翔实、词不达意、”(99全国)“盘跚”“消魂”等 分别是“流言飞语”“详实、辞不达意”“蹒跚”“销魂”的另一写法,忽视这点,就会误判。 (三)辨识错别字的方法1运用组词辨形 首先弄清楚字义,再根据字义组词。如: “骄”与“娇”, “娇”的义项有“小孩或花朵柔嫩、美丽可爱”“娇气”“过度爱护”3种。组成相应的词语就有娇贵、撒娇、娇纵、娇生惯养等。 “骄”的义项有有“骄傲”“猛烈”两种。组成相应的词语就有“骄横”“骄矜”“骄阳”。如果词语表示的是骄傲,写成“娇”显然就错了,如“胜不娇,败不馁”(04年江苏卷) 。 2根据字义辨形 汉字的一个重要特点是“音随意转”“形因义异”,弄清楚字义是正确书写汉字的关键所在。例如, “贪赃枉法”的“赃”之所以不能写成“脏”是因为它表示“财物”,应从贝,古代“贝”充当过财物,而“脏”是不干净的意思,不合词义;“脉搏”的“搏”之所以不能写成“膊”在于它表示“搏动、跳动”而非名词意义的“膊”。 “良晨美景”(04年浙江卷)“晨”表“时辰”,自然应为“辰”。 可以使用此法辨别的词还有(括号内正确): 集思广义(益:好注意)、撕打、撕混、耳鬓撕磨(厮:互相); 水泄不通、宣泄(泄:泄露、流出),腹泻、一泻千里、上吐下泻(泻:快速流);兵慌马乱(荒:灾荒)、开门缉盗(揖:作揖)不容质疑(置疑:放置疑问,有疑问)、凭心而论(平心:平心静气)、一愁莫展(筹:计策)无容置疑(毋庸) 3根据语境辨形 有些汉字必须根据词(或成语的组合情况或语句的意思)确定用字。如 “化装”有“假扮”和“演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌”两种意思。“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽。 “他俩为了迷惑敌人,化妆成夫妻”就是错误用法;“他退休了才真正感到清静。”(“清静”应为“清净”,指无人打扰。而“清静”应与环境搭配当然,使用此法首先应该弄 清字词本身的意思、色彩等。 4根据对称辨形。 对称是汉语许多短语的一个特点,我们可以借此来推断这类短语中有没有别字。“伶牙利齿”,可根据“伶俐”一词加对称特点推知有误; “纷至踏来”,“纷”是形容词性的语素,那么对称位置的“踏”也应如此,而“踏显然是动词,可知它是别字; “委屈求全”,并列结构,即“动宾+动宾”,“全”是形容词,那么“屈”的位上也应是形容词,而“屈”为动词,故有误(应为“曲”), “理屈词穷”中的“穷”是“说完了”,动词,故不能写成“曲”;同理可知“卑躬 曲膝”的“曲”应为“屈”。 可用此法辨别的还有: 仗义直言(执)、惹事生非(是)远见灼识(卓)、挑拨事非(是)、 重山峻岭(崇)、提心掉胆(吊)、层现迭出(叠)、旁证博引(征)、 山青水秀(清)、前倨后躬(恭)、瓜熟缔落(蒂)精兵减政(简)、 积毁消骨(应为“销”,同“众口铄金”位置对称) 5探究源头辨形。 有些字的误写就是因为用现代的观念推测而致,因此,有时我们需要追根溯源。 “再接再厉”的“厉”,常被人误写成“励”,大概因原词是一种“鼓励”语吧,殊不知“厉”方可通“砺”,本是“磨砺”之意,与“鼓励”风马牛不相及。 “针砭时弊”的“砭”,常被人误写成“贬”,可稍有历史知识就知道,古人用石针给人治病,故此。 “脱颖而出”的“颖”常被人误写成“颍”,如果知道它出自“锥处囊中,颖脱而出”(毛遂自荐),指锥子尖就不会写错,因为“水”是没有“尖”的。而从“禾”的稻穗、麦穗却是有“尖”的。 可用此法辨别的还有:默守成规(墨,墨子善守),名列前矛(茅:古代行军走在前面的军士均持茅草)、黄梁美梦(粱)、中流抵柱(砥)、搬门弄斧(班)、按步就班(部)等。 6根据形旁推测 汉字形声字占80,形声字的形旁至少能表示其意义类型。因而,据形推断是辨别书写正误的重要方法。如 ,“讴歌”要用语言,“讴”不能用“呕”(用语言而不是口), “呕吐”则恰恰相反,“怄气”与心里有关,“沤肥”需要水。 下面的易错字都可以据次推断。 题纲(提)烦燥(躁)竣峭(峻)瞻养(赡) 暇不掩瑜(瑕,玉上的斑点)、目不遐接(暇:空闲时间)、珠联壁合(璧)、响彻云宵(霄)插科打诨(诨)功亏一蒉(篑)、棉里藏针(绵) 一畴莫展(筹) 7根据逻辑推断 有些字只要结合生活常识就可以推知其正误。如, “不径而走”,指没有脚却走了,那么“径”肯定就是“胫”的误写;“鸠占雀巢”,“鸠”那么大,麻雀的巢岂能装下它?岂能承载它?可见,“雀”是“鹊”的误写; “欢呼鹊跃”,是形容人高兴得一跳一跳的,谁看见喜鹊一跳一跳的?而麻雀一跳一跳确实是常见的,可见,“鹊”是“雀”的误写; “迫不急待”,“迫”是“急迫”,既然“急迫”,又怎么“不急”(等待)? 岂非矛盾? 可用此法辨别的还有:跚跚来迟(姗姗:缓慢,女子走路如此)、立杆见影(竿:竹竿插稳很容易,而木杆不易,做同一目的事,谁不愿用容易的办法?)等。 8联想比较推断 许多字孤立地记,难。但,如将形似的或意思相关的词联系起来举一反三,则可以触类旁通。 戊戌戍戎戒: 可以如此联想比较:横戌点戍戊中空,划个十字就念戎,两竖一横猪八戒。 掇缀辍啜, 可以如此联想比较:用手拾掇屋子,用线连缀裙子,用车接回辍学的孩子,用嘴啜泣伤心的日子。 另:相象像,钓钧钩,竣峻悛,己已巳,仓仑等都可以如此。 当然,任何方法技巧只是一种辅助手段,要想游刃有余,还须平时多积累,如“销声匿迹”的“销”(易写成“消”),“不假思索”的“假”(易写成“加”),“既往不咎”的“咎”(易写成“究”)等非下硬功不可。 四巩固训练1下列各组词语中没有错别字的一组是( )A跋扈 惘然若失 了了无几 一言以蔽之B椭圆 淹没无闻 沽名钓誉 万变不离其宗C睿智 沧海一粟 风烛残年 众口铄金,积毁销骨D昏厥 老态龙钟 转瞬即逝 学富五车,材高八斗【答案】C【解析】A“了了”应为“寥寥” B“淹没”应为“湮没 ”D“材”应为“才”2下列各组词语中有错别字的一项是( )A嬉笑 寅吃卯粮 国事 共商国是B厮打 身怀六甲 欣喜 心喜若狂C缘分 源远流长 代劳 以逸待劳D滥觞 人才辈出 厉行 例行公事【答案】D【解析】“心喜若狂”应为“欣喜若狂”3下列各组词语中,有错别字的一组 ( )A财物 财务制度 创建 颇有创见B寰球 环球飞行 出首 出手不凡C事故 圆滑世故 联翩 连篇累牍 D公证 公正无私 意气 义气用事【答案】D【解析】“义气用事”应作“意气用事”4下列词语中没有错别字的一项是( )A专诚 见危受命 笼络人心 置于死地而后生B牌坊 穷源溯流 却之不恭 不敢越雷池半步C尝试 深闭固拒 贪天之工 是可忍孰不可忍D勘误 势均力抵 墨守成规 哀莫大于心死【答案】B【解析】A项“见危受命”应为“见危授命”,C项“贪天之工”应为“贪天之功”,D项“势均力抵”应为“势均力敌”。5下列词语中没有错别字的一组是A真谛 聪慧 独辟溪径 出奇致胜B馈乏 覆盖 对薄公堂 不径而走C苍海 酵母 趋之若骛 气慨非凡D针砭 肯綮 振聋发聩 一诺千金【答案】5 D【解析】A 溪蹊 致制 B径胫 C苍沧 骛鹜 慨概6下列各组词语中,有错别字的一组是A、黯然 道貌岸然 家严 嘉言懿行B、酒泉 九泉之下 留言 流言蜚语C、新贵 米珠薪桂 委屈 委曲求全D、相如 相濡以沫 代劳 以俛待劳【答案】D【解析】“俛”应为“逸”7下列各组词语中有错别字的一组是A、具备 万事俱备 风声 谈笑风生B、求实 实事求是 世故 人情事故C、陈规 墨守成规 精心 漫不经心D、直接 直截了当 剧增 与日俱增【答案】A。【解析】A项中“俱”意为“都”,与“万事”结合;“生”指“有生趣”,与“风风趣”一致,而“风生”只有放在“谈笑”之后才能有恰如其分的语境。再如D项,“剧增”的“剧”意为“猛烈”;“俱增”的“俱”意为“都、一同”,这个意思只与“与日”的语境相合。B项更是鲜明的证明了这一点,“世故”指“(处事待人)圆滑,不得罪人”,“事故“则是指”意外的损失或灾祸“,后者的词义显然与“人情”一词形成的语境无法搭配。8下列词语中,没有错别字的一组是A.污告 势利眼 卷帙浩繁 化干戈为玉帛B.掣肘 园舞曲 茹毛饮血 事实胜于雄辩C.辖制 满堂彩 飒爽英姿 口慧而实不至D.荣膺 舶来品 金蝉脱壳 水至清则无鱼【答案】D【解析】A“污”应为“诬”。B“园”应为“圆”。C“慧”应为“惠”9下列各组词语中,只有一个错别字的一组是:( )A翔实 辞不达意 冷寞 一愁莫展B痉孪 不经之谈 偏辟 励精图治C风靡 蘖根祸种 攀缘 始作俑者D倾轧 气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离【答案】C【解析】A项中“辞不达意”的“辞”应为“词”,“冷寞”的“寞”应为“漠”,“一愁莫展”的“愁”应为“筹”,都属于同音而误。“寞”是安静、冷落之意,而“漠”意为冷淡地,从词组合看,“冷”应和“漠”组合,“冷漠”意为冷淡、不关心。“筹”,竹筹,古代用以记数和计算的算筹,引申谋划,计划。“一筹莫展”,一根算筹也摆布不开,比喻一点办法也没有。而“一筹莫展”与成语的意思就大相径庭了。B项中的“孪”应为“挛”,“辟”应为“僻”C项中的“蘖”应为“孽”,D项中的“宵”应为“霄”,“溯”应为“朔”,多数别字都属同音形近的形声字误用。10.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A卓尔不群 出其不意 兵荒马乱 名副其实B毕恭毕敬 垂拱而治 世外桃源 题纲挈领C以逸代劳 改弦更张 盘根错节 锱铢必较D未竟事业 名门旺族 积重难返 座无虚席【答案】A【解析】B题提 C.代待 D. 旺望11下列词语中没有错别字的一组是 ( )A寥廓 游目聘怀 励精图治 杀一儆百B祸祟 变换莫测 察言观色 匪夷所思C嘉奖 少安毋躁 声名狼藉 言简意赅D端详 惹是生非 色厉内荏 始志不渝【答案】C【解析】 “聘”应为“骋”; B. “换”应为“幻”;D. “始”应为“矢”) 12、下列词语中没有错别字的一组是( )A、本份 百废俱兴 毕恭毕敬 天无绝人之路B、成分 发人深省 出谋划策 一寸光阴一寸金C、定单 丰富多采 混水摸鱼 不能赞一词D、跌宕 死心踏地 披星戴月 重赏之下,必有勇夫【答案】B【解析】A本分;C不能赞一辞;D死心塌地13下列词语中没有错别字的一组是 ( )A字帖 丢三拉四 汗流浃背 横挑鼻子竖挑眼B扫描 相形见绌 欢度春节 己所不欲,忽施于人C龟裂 各行其是 人才备出 有志者事竞成D篮球 天崖海角 要言不烦 既来之,则安之【答案】B【解析】A拉落C备辈,竞竟D崖涯14语文月刊下列词语中没有错别字的一组是( )A效尤 黯然神伤 兴利除弊 靡不有初鲜克有终B斐然 根深蒂固 和衷共济 嘻笑怒骂皆成文章C瓦砾 暴殄天物 焕然冰释 流水不腐户枢不蠹D签证 烂竽充数 蔚然成风 明修栈道暗度陈仓【答案】A【解析】B“嘻”应为“嬉”C“焕”,应为“涣”,D“烂”应为“滥”。15.下列句子中,没有错别字的一句是( )A善哉善哉,该出手时就出手,须知救人一命,胜造七级浮图。B工欲擅其事,必先利其器,拥有了最先进的理念、赖以发展的人才技术和下游支持体系,奇瑞正如一只初生的牛犊,向着心目中理想的偶像进发!C随着战争进程的一波三折,有关各方的外交调门也是起伏不定,亲疏离合变换莫测,让人如堕五里雾中。D要尽可能有效地解决国家赔偿法“口惠而实不至”的问题,最有效的办法是建立能够独立地审查政府行为并独立地判处赔偿的机制。【答案】D【解析】A“浮图”中的“图应为“屠”。 B“工欲擅其事”中的“擅”应为“善”。 C“变换莫测”中的“换”应为“幻”。16.下列词语中没有错别字的一组是( )A.寒暄 一言堂 旁征博引 弃之如蔽履B.诡秘 吊书袋 煞有介事 吃一堑长一智C.玷污 杀风景 讳莫如深 是可忍孰不可忍D.飘缈 忘年交 怵目惊心 桃李不言下自成溪【答案】C【解析】A“蔽履”中的“蔽”应为“敝”;B“吊书袋”中“吊”应为“掉”;D“飘渺”应为“飘渺”为“缥缈”或“缥缈”,“怵目惊心”中的“怵”应为“触”,“桃李不言下自成溪”中的“溪”应为“蹊”。17.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A通牒 胁从 异曲同工 全神贯注 民以食为天B搪塞 证卷 桀傲不训 喧宾夺主 神龙见首不见尾C端详 赔尝 首屈一指 雷励风行 是可忍孰不可忍D辍学 奠基 振聋发聩 暗度陈仓 万变不离其中【答案】A【解析】B卷劵 C尝励 D中宗18.(宁波)下列各组词语中只有一个错别字的一组是( )A、曼延 荧绕 牛角尖 风马牛不相即B、痉孪 惦量 金刚钻 民以食为天C、谛听 积习 家俱店 行百里则半九十D、倾轧 付梓 始作俑 冒天下之大不违【答案】D【解析】 违一韪;A、曼一蔓,荧一萦,即一及;B、孪一挛,惦一掂;c、俱一具,则一者19.下列词语中没有错别字的一组是( )A平心而论 汗流浃背 大材小用 吃闭门羹B以逸待劳 英雄辈出 兵慌马乱 坐山观虎斗C按步就班 至高无上 面面俱到 陈谷子烂芝麻D甘拜下风 变本加厉 关怀备至 按下胡芦浮起瓢【答案】A【解析】B、兵慌马乱荒 ,C、按步就班部,D、按下胡芦浮起瓢葫20.下列各项中有两个错别字的一组是:( )

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