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小学英语四年级上册第四单元导学案(3)主备人: 班级小组:姓名:课时: 3课题:内容: Unit 4 My home学 习目 标单词home, room, school, classroom的拼写。重 点难 点home与house的区别 学习流程学习流程学 案导 案l 自学导学 1复习Lets talk/A部分的对话。2做Lets play的游戏。l 交流协作1出示图片home, 让学生说出单词,并让学生用home说一句话。如:I have a home. This is my home. My home is very nice.等。2分别出示图片bathroom, living room, bedroom, study, kitchen.告诉学生:They are rooms. 教读单词room.3让学生想一想,说一说所学过的单词中还有哪个词属于room?引出classroom.可进一步问学生:Whats in the classroom?l 展示激励1、词卡,拼读单词。2、师在四线格中示范书写单词,学生在本上模仿拼写。l 深化引领 在四线格里的正确书写home, room, school, classroom四个四会单词。l 巩固拓展1做游戏“Whats missing?”教师把本单元A部分的单词卡与home, room, school, classroom图片混在一起,给学生快速看一下所有图片,然后拿掉一张图片让学生猜一猜少了哪一张,猜对后拼读该单词。2抢拼单词叫一名学生在班里走动,站在一名学生的后面。教师举起一张本单元的单词图片,先正确拼出单词的学生坐下,另一名学生继续在班
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