福建省福州市晋安区八年级生物上学期期末试卷（含解析） 新人教版.doc

2014-2015学年福建省福州市晋安区八年级（上）期末生物试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1下列属于鱼类的是（）a娃娃鱼b鱿鱼c带鱼d章鱼2下列结构特征属于蛔虫区别于涡虫的是（）a辐射对称b两侧对称c有口无肛门d有口有肛门3蛔虫感染人体的途径是（）a消化道b皮肤c呼吸道d蚊虫叮咬4实验时，区别蚯蚓前、后端的主要依据是（）a体节b环节c环带d刚毛5金鱼口与鳃盖后缘总是交替张合着，主要是为了（）a防御b呼吸c求偶d运动6与蝾螈相比，蜥蜴是真正的陆生动物，最主要的原因是（）a体温不恒定b体表干燥c生殖发育完全摆脱对水的依赖d会在陆地上爬行7人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（）a攻击行为b求偶行为c贮食行为d防御行为8首位发现细菌的科学家是（）a巴斯德b达尔文c林奈d列文虎克9珊瑚虫常与藻类植物生活在一起，相互依存，藻类靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气，可见，它们二者的关系是（）a寄生b共生c捕食d腐生10下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（）a飞蛾扑火b孔雀开屏c蜜蜂舞蹈d雄蛙鸣叫11做手术之前，器械呀进行严格消毒的主要目的是（）a杀灭细菌b让病人不害怕c消除灰尘d医院规定12下列属于社会行为的是（）a蝴蝶在花丛中飞舞b工蚁饲喂其它白蚁c一群鸭子在水中嬉戏d母鸡带着一群小鸡觅食13麻雀因啄食农作物被列为害鸟，我国开展过“剿灭麻雀”行动，这种做法最主要的危害是（）a影响农作物的传粉b减少农作物的病虫害c破坏农田生态平衡d减少农作物的产量14发霉的橘子表面常常呈现青绿色，其中含有大量的（）a细菌孢子b细菌芽孢c霉菌芽孢d霉菌孢子15下列生物中，可产生抗生素的是（）a噬菌体b酵母菌c肺炎双球菌d青霉16下列疾病由细菌引起的是（）a心脏病b近视c扁桃体炎d艾滋病17甜酒制作过程中往糯米饭中加入酒曲相当于真菌培养过程中的（）a配置培养基b灭菌c接种d培养18夏季在下列环境中容易找到蘑菇的是（）a海边沙滩上b树林腐朽的树干上c小河中d沙漠中19下列生物中有细胞壁，但没有叶绿体和成形细胞核的是（）a链球菌b草履虫c金鱼藻d烟草花叶病毒20下列不属于生物防治的是（）a利用白僵菌防治松毛虫b利用瓢虫捕食蚜虫c利用鸭群捕食外来物种福寿螺d利用粘绳捕捉苍蝇21下列动物中“尝试与错误”次数最少的是（）a蚯蚓b黑猩猩c壁虎d小鸡22袋装鲜奶常用的保存方法及原理是（）a脱水法，抑菌b巴士消毒法，杀菌c脱水法，杀菌d巴士消毒法，抑菌23保护生物多样性最有效的措施是建立（）a自然保护区b植物的种子库c频危物种的基因库d频危动物繁育中心24农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，这实质上利用了（）a生物数量的多样性b生态系统的多样性c生物形态的多样性d生物基因的多样性25我国海关对入境货物检疫严格，若境外有害生物（虫卵、微生物等外来物种）不慎流入境内，可能出现的结果是（）引起各种非生物因素的急剧变化 生态平很遭到破坏境内生物多样性受到威胁 该生物的天敌太多传播疾病abcd二、解答题（共9小题，满分50分）26周末，小梅来到森林公园郊游沿途，她拾到了松果，看到了翠绿的大榕树，飞翔的白鹭、蝴蝶，还有雨后钻处土壤的蚯蚓（1）判断题（对的打，错的打）雨后，蚯蚓钻出土壤主要是为了获取食物从生物分类的角度看，种子外是否有果皮包被是松树和榕树最主要的区别之一白鹭身体呈流线型是它适于飞行的特点之一（2）连线题（将下列生物与其呼吸有关的结构连线）27报告显示，登革热已位居我省夏天传染发病率的前五位研究表明：它是由一种只在电镜下才能看到，结构简单，由蛋白质外壳和遗传物质组成的生物引起的疾病（1）由题中信息可知，引发登革热的生物为，它没有结构，不能独立生活，只能生活在生物体的活细胞内，这种生活方式属于（2）能否用抗生素杀灭该类生物？（3）蚊子是传播登革热的主要媒介生物，它属于节肢动物中的最大类群，身体分为头部、胸部和腹部，具有三对，两对翅等特征28福州动物园里，狗奶妈“点点”安详地躺在地上，一只小金钱豹正偎依在“点点”怀里，欢快地享受着“妈妈”的奶水，这温馨一幕感动了不少市民（1）小豹生来就吸乳汁，这属于反射；断奶后，小豹将改吃肉食，并靠锐利的齿撕裂食物（2）从行为获得的途径来看，小豹吸“点点”乳汁的行为受到体内的决定（3）狗是人类的“好朋友”，不同品种的狗还能被训练成为导盲犬、警犬等，这体现了动物的行为29在第十五届省运会青少年组的举重比赛中，我市代表队获得多项冠军，并打破了省少年组的记录（1）选手举重时，手臂、腿等部位的肌肉受到传来的刺激收缩，牵引绕关节活动完成抓挺举动作，图1中表示骨、关节和肌肉正确关系的是（2）运动员将杠铃举起至两臂完全种直时，肱三头肌的状态是（3）运动前应做好充足的准备活动，否则当运动强度过大时容易出现图2中1从2中脱离的现象，即脱臼30福州光饼得名于威继光入阅抗委的传说，是有着文化历史底蕴的福州传统小吃它以面粉、盐、水等为材料，加入酵母经适当发酵后放入烤箱烘烤而成，酥软松脆，深受福州人民喜爱（1）光饼制作过程使用的酵母菌是单细胞真菌，属于（原核/真核）生物其细胞内不具有，所以只能利用现成的有机物生活（2）酵母菌与面粉拌匀后，发酵时应放置于温暖处，这说明酵母菌的生产和繁殖需要（3）掰开光饼，发现内部有许多蜂窝状小孔，这是酵母菌将面粉中的有机物分解产生气体所致（4）除了真菌，利用细菌的发酵也能制作出美食，例如（请举一食品）31如图表示生态系统中各类生物参与物质循环的主要过程，请据图回答：（1）图中乙通过作用，制造出有机物，养育了地球上的其它生物（2）图中甲所指的生物是，它通过呼吸作用将动植物遗传体和排泄物中的分解为水和二氧化碳等（3）图中丙作为生态系统的者，在物质循环中起到作用（4）近些年全球气温呈现变暖的趋势，这与图中（填序号）过程的加剧有关日常生活中，从减少碳排放的角度出发，你的建议是32去年10月，在我市举办的鱼博会上，200多个金鱼和米虾（一类节肢动物）品种两项展会，它们色彩斑斓，形态各异，引来围观市民的真真赞叹（1）金鱼鳃的主要部分是，其中密布有毛细血管（2）与米虾相比，金鱼体内具有，属于脊椎动物（3）金鱼通过尾部和躯干部的摆动的协调作用展现出优美的泳姿（4）下列与米虾亲缘关系最近的生物是a鲫鱼 b蝗虫 c缢蛏（5）请将下列关于金鱼分类的单位，按从大到小的顺序正确排列（只要写出序号）鲤形目 鲤科 鱼纲 脊椎动物亚门 鲫属 动物界33我省第一大岛平潭是我国著名渔业基地这里海水清澈，海鸥翱翔，生活着国家二级保护动物太平洋丽龟贝类、鱼类、水母等海洋生物种类也极为丰富每年春夏季，海里的夜光藻和介形虫（一类节肢动物）会发出蓝光呈现出美丽的“蓝眼泪”气观（1）海鸥体表被覆，依靠发达的肌牵引双翼在天空翱翔（2）贝类属于软体动物，形态各异的贝壳是由分泌的物质形成的（3）水母属于腔肠动物，通常依靠细胞中的刺丝和毒液协助捕食（4）假设介形虫以夜光藻为食，如图1能表示介形虫数量随着夜光藻数量变而变化的曲线是（实现表示夜光藻，虚线表示介形虫）（5）小明同学第题中涉及的部分生物进行了分类，并制成了一份分类导图如图2所示，请将图补充完整：、34近年来，塑料制品、农药中含有可干扰生物体正常激素合成的物质（如双酚a），俗称“环境雄激素”我国某些水域乙因此出现了“雄鱼雌化”现象，那么，这是否也会影响到其它生物的生殖系统呢？某兴趣小组向生长状况相似的雌性小鼠腹腔注射了含不同剂量双酚a的大豆油，实验分组如表： 组别 实验鼠数量（只） 对照组 1 低剂量双酚a组 1 中剂量双酚a组 1 高剂量双酚a组 1（1）小鼠具有、哺乳的特性，属于哺乳动物（2）对照组应向小鼠腹腔注射作为对照（3）为使本实验结果更加可靠严谨，该探究实验可以改进的是：（4）该兴趣小组对实验设计改进之后，所得结果如图所示，表明双酚a剂量高低与小鼠精子数的关系是可见，生活垃圾等中含有的“环境雌激素”会影响生物的生殖，由此，你能为环境保护做些什么？2014-2015学年福建省福州市晋安区八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1下列属于鱼类的是（）a娃娃鱼b鱿鱼c带鱼d章鱼【考点】鱼类的主要特征【分析】鱼类的特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动【解答】解：a、娃娃鱼的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物故a错误；bd、鱿鱼和章鱼的身体柔软，有外套膜，属于软体动物，故bd错误；c、带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类故c正确；故选：c【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳2下列结构特征属于蛔虫区别于涡虫的是（）a辐射对称b两侧对称c有口无肛门d有口有肛门【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门【解答】解：蛔虫属于线形动物门：体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成有原体腔消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门所以，蛔虫区别于涡虫的是蛔虫有口有肛门故选：d【点评】解题的关键是知道腔肠动物的特征，较为基础3蛔虫感染人体的途径是（）a消化道b皮肤c呼吸道d蚊虫叮咬【考点】传染病流行的基本环节【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，蛔虫是营寄生生活【解答】解：蛔虫是一种寄生在小肠内的蠕虫，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，所以蛔虫感染人体的途径是通过消化道对蛔虫病的防治，应采取综合性措施包括查治病人和带虫者，处理粪便、管好水源和预防感染几个方面加强宣传教育，普及卫生知识，注意饮食卫生和个人卫生，做到饭前、便后洗手，不生食未洗净的蔬菜及瓜果，不饮生水，防止食入蛔虫卵，减少感染机会故选：a【点评】解题的关键是知道蛔虫应一种寄生生活4实验时，区别蚯蚓前、后端的主要依据是（）a体节b环节c环带d刚毛【考点】蚯蚓的特征【分析】蚯蚓身体细长约由100多个体节组成前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此环带是区别蚯蚓前后端的标志【解答】解：观察蚯蚓的外部形态如图：会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是体节其中有一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环状结构叫环带，它靠近蚯蚓身体的前端，因此，实验时，区别蚯蚓前、后端的主要依据是环带故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓环带的位置5金鱼口与鳃盖后缘总是交替张合着，主要是为了（）a防御b呼吸c求偶d运动【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换【解答】解：鱼适于水中生活的呼吸方式是用鳃呼吸，呼吸过程鱼通过张口时水从口中进入通过鳃丝的毛细血管是溶解与水中的氧进入血液，血液中的二氧化碳进入水中通过鳃盖后缘流出，这样通过口与鳃盖后缘的交替张合就完成了呼吸故选：b【点评】鱼的鳃盖交替张开和闭合是进行气体交换6与蝾螈相比，蜥蜴是真正的陆生动物，最主要的原因是（）a体温不恒定b体表干燥c生殖发育完全摆脱对水的依赖d会在陆地上爬行【考点】爬行动物的主要特征【分析】爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物【解答】解：a、蜥蜴体温不恒定不是真正的陆生动物，最主要的原因，a错误b、体表干燥不是真正的陆生动物，最主要的原因，b错误c、生殖发育完全摆脱对水的依赖是真正的陆生动物，最主要的原因，c正确d、会在陆地上爬行不是真正陆生动物的原因，d错误故选：a【点评】此题是一道基础知识题，考查的是真正陆生动物的原因7人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（）a攻击行为b求偶行为c贮食行为d防御行为【考点】动物行为的类型和特点【分析】防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗贮食行为：食物丰富时，有些动物会贮存一些食物等饥饿时再取来食用的行为，如松树埋藏松籽贮食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为繁殖行为：与动物繁殖有关的行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为【解答】解：蜜蜂在食物丰富时有贮存食物（蜜）的特性因此人们养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的贮食行为故选：c【点评】解答此类题目的关键是熟记贮食行为的目的8首位发现细菌的科学家是（）a巴斯德b达尔文c林奈d列文虎克【考点】生物学史【分析】列文虎克用自制的显微镜首次发现了细菌据此作答【解答】解：a、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”不符合题意b、达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人作了历时5 年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集出版物种起源这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一，不符合题意c、林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人他在生物学上的成就是发明了双名制命名法，即植物的常用名由两部分组成，前者为属名，要求用名词；后者为种名，要求用形容词，不符合题意d、列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌，符合题意故选：d【点评】平时注意查阅资料，了解相关的事迹，注意知识的积累9珊瑚虫常与藻类植物生活在一起，相互依存，藻类靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气，可见，它们二者的关系是（）a寄生b共生c捕食d腐生【考点】生物和生物之间有密切的联系【分析】（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式（2）共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡【解答】解：珊瑚虫常与藻类植物生活在一起，相互依存，藻类靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气，可见，它们二者的关系是共生关系故选：b【点评】解答此类题目的关键理解掌握共生的概念和特点共生双方有利，寄生一方得利，一方受害10下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（）a飞蛾扑火b孔雀开屏c蜜蜂舞蹈d雄蛙鸣叫【考点】群体中的信息交流【分析】动物通讯，就是指同种生物，一个群体内的个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言【解答】解：a、飞蛾的趋光性，是生来就有的，不学就会的，也是一种动物行为，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，不属于动物语言；b、孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀，是雌雄两性的识别，属于繁殖行为中的求偶行为，属于动物语言；c、蜜蜂舞蹈是为了告诉同伴蜜源的一些信息，属于动物语言；d、雄蛙鸣叫是为了吸引异性，属于动物语言；故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解动物语言概念、特点11做手术之前，器械呀进行严格消毒的主要目的是（）a杀灭细菌b让病人不害怕c消除灰尘d医院规定【考点】生物的基本常识【分析】在细菌是一类微小的生物，细菌的繁殖能够危害人的身体健康，做手术之前，器械呀进行严格消毒的主要目的是杀灭细菌据此解答【解答】解：医学上，术后感染通常是由细菌感染引起的，而芽孢是细菌的一种自我保护形式，能抵抗各种恶劣的环境，因为芽孢在环境适宜时，又能萌发成新的个体，故在医学上，人们将绷带、手术用具进行严格的消毒灭菌，其标准是必须是杀死芽孢，以防止术后感染故选：a【点评】本题考查学生对生物特点的掌握情况属于基础题12下列属于社会行为的是（）a蝴蝶在花丛中飞舞b工蚁饲喂其它白蚁c一群鸭子在水中嬉戏d母鸡带着一群小鸡觅食【考点】社会行为的特征【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶【解答】解：acd、蝴蝶在花丛中飞舞、一群鸭子在水中嬉戏、母鸡带着一群小鸡觅食，都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不属于社会行为，acd不正确；b、工蚁饲喂其它白蚁，体现了群体中成员之间有明确的分工，因此属于社会行为，b正确故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特点13麻雀因啄食农作物被列为害鸟，我国开展过“剿灭麻雀”行动，这种做法最主要的危害是（）a影响农作物的传粉b减少农作物的病虫害c破坏农田生态平衡d减少农作物的产量【考点】保持生态平衡的重要意义【分析】在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态，原因生态系统具有自我调节能力，但是如果人为过度的干扰，就有可能生态平衡遭到破坏【解答】解：生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，会避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成稻谷的减产；同时由于在本生态系统中，除了麻雀外，还有其他的生物，不至于增加农作物的病虫害或影响农作物种子的传播麻雀为动物，属于消费者，参与物质循环，能维持生态平衡因此会影响生态平衡，故只有选项c正确故选：c【点评】此题的关键是知道生态平衡的概念，即：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态14发霉的橘子表面常常呈现青绿色，其中含有大量的（）a细菌孢子b细菌芽孢c霉菌芽孢d霉菌孢子【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点【分析】细菌通过分裂生殖，芽孢是细菌的休眠体，霉菌没有芽孢，真菌用孢子繁殖后代【解答】解：橘子皮上有营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，上面就会生出大量的孢子，呈扫帚状，青绿色故选：d【点评】解答此题的关键是明确霉菌孢子的形态15下列生物中，可产生抗生素的是（）a噬菌体b酵母菌c肺炎双球菌d青霉【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系【分析】抗生素是真菌产生的能治疗细菌性疾病的物质，据此解答【解答】解：有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病故选：d【点评】掌握真菌等与人类生活的关系，了解抗生素的概念以及常见的抗生素的例子，就能解答本题16下列疾病由细菌引起的是（）a心脏病b近视c扁桃体炎d艾滋病【考点】病原体与传染病的病因【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等【解答】解：a、心脏病不是由病原体引起的疾病，不具备传染性和流行性，不符合题意；b、近视眼是由于晶状体太厚，折光能力太强（也可能是由于眼球的前后方向距离太长），使得像成在视网膜的前方而造成的视觉障碍，不符合题意；c、扁桃体炎是由链球菌感染引起的，它属于细菌，符合题意；d、艾滋病是由免疫缺陷病毒引起的，故不符合题意故选：c【点评】解答此题的关键是熟练掌握常见的传染病及其病原体，即可解答本题17甜酒制作过程中往糯米饭中加入酒曲相当于真菌培养过程中的（）a配置培养基b灭菌c接种d培养【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别【分析】细菌、真菌的培养步骤：配制培养基高温灭菌冷却后接种恒温培养【解答】解：甜酒制作过程中需要接种酵母菌，甜酒制作过程中往糯米饭中加入酒曲相当于真菌培养过程中的，接种后放在温暖的地方进行恒温培养故选：c【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法18夏季在下列环境中容易找到蘑菇的是（）a海边沙滩上b树林腐朽的树干上c小河中d沙漠中【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点【分析】蘑菇属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物【解答】解：蘑菇属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物蘑菇没有叶绿体因此需要从环境中获得有机物，潮湿的木桩内含有大量的有机物，还有蘑菇生长必须的水，而蘑菇的吸水能力和保水能力较差因此蘑菇需要生活在潮湿松软的土壤或潮湿的木桩上故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟记蘑菇的生活环境19下列生物中有细胞壁，但没有叶绿体和成形细胞核的是（）a链球菌b草履虫c金鱼藻d烟草花叶病毒【考点】细菌的基本形态和结构特点【分析】根据所有生物中，病毒没有细胞结构，细菌有细胞结构但无成形的细胞核【解答】解：a、链球菌属于细菌，细菌的细胞内无成形的细胞核；没有叶绿体，不能进行光合作用，故a符合题意；b、草履虫是单细胞动物，细胞内有成形的细胞核，故b不符合题意；c、金鱼藻属于单细胞植物，具有叶绿体和成形的细胞核，故c不符合题意；d、烟草花叶病毒属于病毒，没有细胞结构，整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，故d不符合题意故选：a【点评】本题考查了细菌的结构特点，细菌最主要的结构特点就是无成形的细胞核20下列不属于生物防治的是（）a利用白僵菌防治松毛虫b利用瓢虫捕食蚜虫c利用鸭群捕食外来物种福寿螺d利用粘绳捕捉苍蝇【考点】生物防治【分析】生物防治：是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物【解答】解：生物防治就是利用生物来防治病虫害包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的，有利于维持生态平衡据上分析，白僵菌杀松毛虫属于以菌治虫；瓢虫捕食蚜虫属于以虫治虫；利用鸭群捕食外来物种福寿螺属于以鸟治虫；而以用粘蝇纸捕杀苍蝇，不属于生物防治故选：d【点评】解答此题的关键是熟知生物防治的原理、类型和优点21下列动物中“尝试与错误”次数最少的是（）a蚯蚓b黑猩猩c壁虎d小鸡【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【分析】动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为（3）动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的不同的动物，学习能力是不同的一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多【解答】解：由分析知道：动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，题干中蚯蚓属于环节动物，黑猩猩属于哺乳动物，壁虎属于爬行动物，小鸡属于鸟类，最高等的是黑猩猩，学习能力最强，“尝试与错误”次数最少故选：b【点评】解题的关键是知道动物越高等，学习能力越强22袋装鲜奶常用的保存方法及原理是（）a脱水法，抑菌b巴士消毒法，杀菌c脱水法，杀菌d巴士消毒法，抑菌【考点】食品保鲜的一般方法【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等【解答】解：袋装鲜奶是利用高温消毒、杀菌来延长牛奶的保质期，因此袋装鲜奶常用的保存方法及原理是巴士消毒法，杀菌故选：b【点评】解答此类题目的关键是知道保存食品的原理，掌握常见的食品保存的方法23保护生物多样性最有效的措施是建立（）a自然保护区b植物的种子库c频危物种的基因库d频危动物繁育中心【考点】保护生物多样性的基本措施【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用可见a符合题意故选：a【点评】关键是掌握保护生物多样性有效措施是建立自然保护区24农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，这实质上利用了（）a生物数量的多样性b生态系统的多样性c生物形态的多样性d生物基因的多样性【考点】生物的多样性的内涵【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别；基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统每个物种都是一个独特的基因库，我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源如将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，利用的就是基因（遗传）的多样性，表明生物基因（遗传）的多样性是培育农作物新品种的基因库故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵明确杂交育种是利用了基因的多样性25我国海关对入境货物检疫严格，若境外有害生物（虫卵、微生物等外来物种）不慎流入境内，可能出现的结果是（）引起各种非生物因素的急剧变化 生态平很遭到破坏境内生物多样性受到威胁 该生物的天敌太多传播疾病abcd【考点】威胁生物多样性的原因【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等【解答】解：若有害生物流入境内适宜的环境中，由于有害生物适应当地环境，又没有天敌控制，因此有害生物就会大量繁殖，数量剧增，与境内的其它生物争夺阳光、温度、水分等，引起各种生物数量减少，错误，正确；若有害生物流入境内适宜的环境中，由于有害生物适应当地环境，又没有天敌控制，因此有害生物就会大量繁殖，数量剧增，生态系统将失去平衡，正确；境外有害生物由于刚刚进入境内，没有天敌，数量激增，造成生态失衡，错误；境外有害生物（虫卵、微生物等外来物种）可能携带者某些病菌，所以有可能造成一些传染病的流行，正确故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因二、解答题（共9小题，满分50分）26周末，小梅来到森林公园郊游沿途，她拾到了松果，看到了翠绿的大榕树，飞翔的白鹭、蝴蝶，还有雨后钻处土壤的蚯蚓（1）判断题（对的打，错的打）雨后，蚯蚓钻出土壤主要是为了获取食物从生物分类的角度看，种子外是否有果皮包被是松树和榕树最主要的区别之一白鹭身体呈流线型是它适于飞行的特点之一（2）连线题（将下列生物与其呼吸有关的结构连线）【考点】动物的分类【分析】（1）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的 根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物的分类依据是种子外面有无果皮包被着 鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的（2）双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，是与飞行生活相适应的【解答】解：（1）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面绿色开花植物的分类一般要考虑植物的根、茎、叶、花、果实和种子，被子植物分类的重要依据是花、果实和种子根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物，松树属于裸子植物，种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实桃树属于被子植物，种子外面有果皮包被着，能形成果实多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的（2）节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用，足和触角也分节，蝴蝶属于节肢动物，呼吸器官是气管，气门是气体进出的门户家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率故答案为：（1）（2）【点评】解题的关键是综合掌握各类知识27报告显示，登革热已位居我省夏天传染发病率的前五位研究表明：它是由一种只在电镜下才能看到，结构简单，由蛋白质外壳和遗传物质组成的生物引起的疾病（1）由题中信息可知，引发登革热的生物为病毒，它没有细胞结构，不能独立生活，只能生活在生物体的活细胞内，这种生活方式属于寄生（2）能否用抗生素杀灭该类生物？否（3）蚊子是传播登革热的主要媒介生物，它属于节肢动物中的最大类群昆虫，身体分为头部、胸部和腹部，具有三对足，两对翅等特征【考点】常见的病毒性传染病（包括艾滋病）；病毒的形态结构及生命活动特点；节肢动物 蝗虫的主要特征；安全用药的常识【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质（核酸）和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体【解答】解：（1）病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内，靠从这些生物体上摄取养料来维持生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动，因此病毒是营寄生生活的（2）抗生素可以杀死细菌治疗疾病，但是不能杀死病毒，所以抗生素不能治疗病毒感染造成的疾病（3）节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节昆虫一般有三对足两对翅故答案为：（1）病毒；细胞；寄生 （2）否（3）昆虫；足【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和与人类的关系28福州动物园里，狗奶妈“点点”安详地躺在地上，一只小金钱豹正偎依在“点点”怀里，欢快地享受着“妈妈”的奶水，这温馨一幕感动了不少市民（1）小豹生来就吸乳汁，这属于非条件反射；断奶后，小豹将改吃肉食，并靠锐利的犬齿撕裂食物（2）从行为获得的途径来看，小豹吸“点点”乳汁的行为受到体内的遗传物质决定（3）狗是人类的“好朋友”，不同品种的狗还能被训练成为导盲犬、警犬等，这体现了动物的学习行为【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射；动物的先天性行为和学习行为的区别；家兔的形态结构和生理特点【分析】（1）反射可以分为非条件反射和条件反射，非条件反射是指动物生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动（2）动物行为可以分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如：金鸡报晓、蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立后天行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，也称为学习行为，如鹦鹉学舌、谈虎色变、望梅止渴等；【解答】解：（1）小豹生来就吸乳汁，指动物生来就有的先天性反射，这属于非条件反射；小豹属于肉食性哺乳动物，牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化，断奶后，小豹将改吃肉食，并靠锐利的犬齿撕裂食物（2）从行为获得的途径来看，小豹吸“点点”乳汁的行为受到体内的遗传物质决定，属于先天性行为（3）狗是人类的“好朋友”，不同品种的狗还能被训练成为导盲犬、警犬等，是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，这体现了动物的学习行为故答案为：（1）非条件； 犬（2）遗传物质（3）学习【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点和非条件反射和条件反射的概念以及特点29在第十五届省运会青少年组的举重比赛中，我市代表队获得多项冠军，并打破了省少年组的记录（1）选手举重时，手臂、腿等部位的肌肉受到神经系统传来的刺激收缩，牵引骨绕关节活动完成抓挺举动作，图1中表示骨、关节和肌肉正确关系的是a（2）运动员将杠铃举起至两臂完全种直时，肱三头肌的状态是收缩（3）运动前应做好充足的准备活动，否则当运动强度过大时容易出现图2中1关节头从2中脱离的现象，即脱臼【考点】骨骼肌在运动中的协作关系；关节的基本结构和功能【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动【解答】解：（1）人在运动时，骨的运动要靠骨骼肌的牵引，当其受到传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的 例如，屈肘动作和伸肘动作的产生屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 图1中表示骨、关节和肌肉正确关系的是a（2）运动员将杠铃举起至两臂完全种直时属于伸肘动作，因此肱三头肌的状态是收缩（3）脱臼就是图2中1关节头从2关节窝中脱离的现象故答案为：（1）神经系统； 骨； a（2）收缩（3）关节头【点评】明确骨骼肌、骨、关节在运动中的关系即能正确答题30福州光饼得名于威继光入阅抗委的传说，是有着文化历史底蕴的福州传统小吃它以面粉、盐、水等为材料，加入酵母经适当发酵后放入烤箱烘烤而成，酥软松脆，深受福州人民喜爱（1）光饼制作过程使用的酵母菌是单细胞真菌，属于真核（原核/真核）生物其细胞内不具有叶绿体，所以只能利用现成的有机物生活（2）酵母菌与面粉拌匀后，发酵时应放置于温暖处，这说明酵母菌的生产和繁殖需要适宜的温度（3）掰开光饼，发现内部有许多蜂窝状小孔，这是酵母菌将面粉中的有机物分解产生气体二氧化碳所致（4）除了真菌，利用细菌的发酵也能制作出美食，例如酸奶（请举一食品）【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；发酵技术在食品制作中的作用【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如：做馒头、面包酿酒时，要用到酵母菌【解答】解：（1）酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，属于真核生物；没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活（2）酵母菌需要适宜的温度，温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖，并进行充分发酵，因此35c（或温暖条件）是酵母菌繁殖和进行生命活动的最适宜温度（3）在制作过程中，掰开光饼，发现内部有许多蜂窝状小孔是酵母菌分解葡萄糖（发酵过程中）产生二氧化碳气体（4）利用细菌可以制作酸奶、泡菜等故答案为：（1）真核 叶绿体；（2）适宜的温度；（3）二氧化碳；（4）酸奶/泡菜/醋等【点评】平时注意积累常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理31如图表示生态系统中各类生物参与物质循环的主要过程，请据图回答：（1）图中乙通过光合作用，制造出有机物，养育了地球上的其它生物（2）图中甲所指的生物是细菌、真菌，它通过呼吸作用将动植物遗传体和排泄物中的有机物分解为水和二氧化碳等（3）图中丙作为生态系统的消费者，在物质循环中起到促进作用（4）近些年全球气温呈现变暖的趋势，这与图中（填序号）过程的加剧有关日常生活中，从减少碳排放的角度出发，你的建议是少乘私家车等【考点】生态系统的组成及各部分的作用；温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治【分析】在一定区域内，生物和它所生存的环境二者形成的整体就叫生态系统，它包括生物成分和非生物成分两部分非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等生物成分包括生态系统中的全部生物根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者观图可知：甲是分解者、乙是生产者、丙是消费者，是分解作用、是光合作用、是动植物的呼吸作用、化石燃料的燃烧，据此解答【解答】解：（1）a是生产者通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中因此，图中乙通过光合作用，制造出有机物，养育了地球上的其它生物；（2）图中甲所指的是营腐生生