大班幼儿体育《越野训练营》教案设计.doc_第1页
大班幼儿体育《越野训练营》教案设计.doc_第2页
大班幼儿体育《越野训练营》教案设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班幼儿体育越野训练营教案设计 活动目标： 1、复习助跑、跨跳、爬、平衡，在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。 2、乐意合作、不怕困难，勇敢自信参与活动，体验成功的乐趣。 活动准备： 轮胎、垫子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地图、哨子; 背包、毛巾、彩旗人手一份。 活动过程： 一、导入活动 师：“今天，我们要去越野训练营，害怕吗?” 幼：“不怕” 师：“那我们出发吧!” (教师带领幼儿听音乐进场) 二、介绍训练项目 师：“瞧，训练营到了，先把自己的背包放在一边，赶快过来集合!” 师：“你们看，训练营有好多运动项目，有走木墩、过独木桥、爬攀登架，现在我们就去练一练吧!” (小朋友自由选择器械进行练习，教师在旁辅助) 三、练习训练项目并说一说 师：(教师吹哨集合)“队员们，你们刚刚练习的什么项目啊?” “你来说一说!” “那你来演示一下吧!” (请个别幼儿演示自己练习的项目) 师：“真不错!那你们认为那种项目最难呢?” “那练习时又要注意哪些问题呢?” (请个别幼儿说一说) 四、再次练习训练项目 师：“那我们再去练一练你认为难的项目吧!” (幼儿再次练习) 师：“我们的队员们真勇敢，教官非常满意，看看大家满头大汗的，赶快把背包里小毛巾拿出来擦擦汗!” (幼儿拿自己的小毛巾擦汗) 五、执行任务，进行比赛 师：“队员们，现在教官要带领队员们执行任务了，赶快把自己的背包好!” (教师吹哨集合) 师：“今天教官要给每位队员布置一项任务，我们分成红、黄、蓝三组进行。我们看到最前面有很多的小红旗，比一比，哪组的队员先完成任务全部都拿到自己的队旗，哪组就获胜。好，现在队长到教官这拿地图，看一看你们是哪条线路，然后带领你的队员准备好。” (队长拿地图带领队员准备好) 师：“好，都准备好了吗?” 幼：“准备好了!” 师：“开始行动!” (教师在幼儿执行任务过程中提醒幼儿注意安全、辅助有困难的小朋友) 六、宣布比赛结果 师：“看看，是哪队队员全部都拿到小红旗，最先完成任务?” 师：“哦，是我们的X队最先完成任务，全部都拿到了小红旗，X队获胜!” 师：“累了吧，快拿出自己的小毛巾擦擦汗，跟着老师一起放松放松!” 七、放松活动 教师带领幼儿随音乐一起做放松活动。 八、
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论