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文档简介

第一课时一. 目的要求 二.重点二. 教学过程:： 板书:教案第三节 氢气的实验室制法1. 使学生掌握实验室用金属和酸反应,制取氢气的化学反应原理.2. 理解什么样的反应是置换反应.3. 学习用排水法和向下排空气法收集氢气.1.实验室制取氢气的反应原理和基本操作.2.检验氢气纯度的方法.引言: 通电分解水,可以得到氢气.但这种方法要消耗大量的电能,成本很高,故一般不用此法制取氢气.氢气的工业制法:1. 用天然气作原料可制得氢气.2. 用水煤气作原料,可分离出氢气.(炽热的碳和水反应,可得水煤气.即:一氧化碳和氢气的混合物)&3-3.氢气的实验室制法做实验:3-3反应原理:锌+硫酸(稀)硫酸锌+氢气实验现象:1. 有气泡放出.且生成的气体可燃.2. 蒸干液体后,可见有白色物质生成.结论:锌和稀硫酸能发生反应,生成硫酸锌和氢气.如何收集氢气?1. 向下排空气法.(因氢气比空气轻)2. 排水法.( 因氢气不溶于水)收集好的氢气要盖好玻璃盖,倒放在实验台上.(?)第一课时 板书:二.置换反应:制取氢气时:可用盐酸代替稀硫酸:即: 锌+盐酸氯化锌+氢气也可用铁镁等金属代替锌.即: 铁+硫酸(稀)硫酸亚铁+氢气镁+硫酸(稀)硫酸镁+氢气以上反应都是一种单质和一种化合物反应生成一种新的单质和一种新的化合物.置换反应:一种单质和一种化合物作用生成一种新的单质和一种新的化合物的反应,叫置换反应:.学生作业: P52 第二课时复习氢气的实验室制法和置换反应的概念三.启普发生器构造:1. 球形漏斗2. 容器3. 导气管原理:打开活塞,锌粒和稀硫酸接触,故发生反应,生成氢气.关闭活塞,生成的氢气放不出去,压强增大,将硫酸向下压,和锌粒脱离了接触,反应停止.故,使用启普发生器,可随时开关,十分方便.使用范围:1. 固-液反应2. 不需加热.第一课时1 二. 原子团:在一般的化学反应中,都不分开,作为一个整体参加反应的原子集团,称为原子团/常见的有:H2SO4 硫酸根KClO3 氯酸根KMnO4 高锰酸根K2MnO4 锰酸根Cu2(OH)2CO3 氢氧
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