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七年级思想品德下册第十六课 第一节 我们受法律特殊保护（教学案）东明县陆圈镇第二初级中学 孟书杰教 学 目 标情感态度价值观目标 通过学习认清青少年自己的特殊地位受法律的特殊保护。能力目标 通过学习能结合具体的案例及所见所闻判断违反未成年人保护法的一些现象和行为，提高是非美丑的辨别能力。知识目标 明确青少年的健康成长需要法律的特殊保护。了解家庭、学校、社会、司法保护的基本内容。 教 学 重 点1. 未成年人需要法律的特殊保护。2. 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。教 学 难 点家庭、学校、社会、司法保护教学内容分析本框主要帮助学生了解法律保护未成年人健康成长的必要性和重要性，引导学生从个人和国家的角度认识未成年人这一特殊群体受到法律保护的必要性和重要性；让学生感受来自家庭、学校、社会、司法的保护，了解家庭、学校、社会、司法保护的基本内容。 教 学 方 法 自学引导法 教 具 多媒体课件教 学 过 程 导入新课 创设情景，自主感悟，多媒体播放歌曲少年、少年，祖国的春天。 新授一 利用多媒体课件出示下列自学思考题，学生自学第一目（p62-64）1、看课本p62插图回答： 图中体现出未成年人受到哪些方面的保护？2、未成年人为什么要受到特殊保护？（探究）3、对未成年人进行特殊保护有什么意义？二 教师检查提问，学生回答。学生纠正错误。三 利用多媒体课件出示下列自学思考题，学生自学第二目（p65-68）1、课本p65插图体现出哪些方面的保护？2、我们为什么需要家庭、学校、社会的保护？3、完成课本p66“议一议”、“说一说”内容。4、我国哪些法律涉及到对未成年人的保护？ 保护未成年人的专门法律有哪些？5、我国法律从哪些方面规定保护未成年人的法律责任？四 教师回答学生疑问，师生互动。收获平台通过本节课的学习，你有哪些收获？你还有哪些新的想法吗，说出来，我们一起分享。课堂小结： 同学们，现实生活中不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象较为普遍。通过今天这节课的学习，我们了解到青少年需要家庭、学校、社会、法律给予特殊的外在保护，同时我们自己也应该增强自我保护意识，运用法律手段保护自己的权益。那么，我们应该怎样运用法律手段保护自己的权益呢？这就是我们第二节：“未成年人的自我保护”将要学习的内容。【课外作业】中考知能梳理考点1我们为什么需要法律特殊保护？我国法律规定，凡未满18周岁的公民都是未成年人。我们我们未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强。但由于生活经验不足，各方面还不够成熟，在辨别是非、区别良莠方面往往会出现这样那样的问题；法律意识和自我保护能力还不够强，容易遭受不法侵害。因此，未成年人需要法律给予特殊保护。未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望，未成年人的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。党和国家历来重视对未成年人的教育、引导和保护，为未成年人的健康成长创造良好的条件和环境。考点2法律保护我们健康成长为了保护未成年人的健康成长，我国宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等许多法律法规，都对保护未成年人作了明确的规定。另外，我国还规定了中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法两部专门法律，从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律保护。把你的那些关于未成年人保护的新想法为主题办一期黑板报。中考题型例析2007滨州中考今年4月9日，中央文明办、教育部、公安部等八部委联合下发了关于保护未成年人身心健康实施网络游戏防沉迷系统的通知，决定从2007年4月15日起，在全国网络游戏中推行防沉迷系统。这一举措，体现了对未成年人的a家庭保护 b学校保护 c社会保护 d司法保护思路点拨分析本题可获取以下主要信息：（1）“八部委”属社会（国家）。(2) “下发、推行”“保护未成年人身心健康”的“防沉迷系统”。 解答本题关键是先判断“八部委”的属性，后根据材料选择。个性分析选c。题中八部委推行防沉迷系统是优化青少年成长的社会环境的行为，故选c项。abd三项均与题意不符。规律方法在对未成年人的四种保护中，“社会保护”与“司法保护”在一定情况下难以判断。做好此类题目要注意：（1）政府部门包括公安机关在内采取的有利于青少年的措施一般属于社会保护（如清理“黑网吧”等）。（2）有公安机关参与的属司法保护内容的一般为：公安机关侦破、监管未成年人违法犯罪案件而采取的专门保护措施。达 标 测 试一 单项选择1 【2008.宁德中考】几位同学约郝好放学后一起玩扑克，并附带“小刺激”，谁输了请大家喝可乐。郝好的正确做法是 （ b ）a.不理会 b.拒绝参加并加以劝阻c.答应作业完成后参加d.参加，建议输者请大家上网2 【2008.南京中考】不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。这表明，不良诱惑 （ c ）a是无法战胜的，因而不能沾染b是可以战胜的，沾染以后再改c会强烈吸引人，无法真正抵制 d是无法战胜的，因而不能沾染3 【2008.鄂州中考】青少年难以抵御不良诱惑的重要原因是 （ b ）（1）家长管教不严 （2）好奇心 （3）缺乏科学文化知识 （4）从众心理a（1）（3） b（2）（4） c（1）（2）（4） d（1）（2）（3）（4）4 未成年人保护法规定：学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间。这一规定有利于促进对未成年人的 （ b ）(1)家庭保护 (2)学校保护 (3) 社会保护 (4)司法保护(1)(3) b(1)(2) c(1)(4) d（2）（3）5 【2008.泰州中考】为了切实减轻义务教育阶段学生过重的课业负担，泰州市教育局出台了“减负八项规定”。这体现了对学生的 （ c ）a家庭保护 b学校保护 c 社会保护 d 司法保护二 【2008.益阳中考】从2007年7月16日起，在我国营运的网络游戏中都必须推行针对未成年人的防沉迷系统，否则不允许运营。按照要求，防沉迷系统依据如下标准开发：未成年人一天累计3小时的游戏时间为“健康”游戏时间，游戏收益为正常；超过3小时以后的2小时为“疲劳”游戏时间，游戏收益将降为正常值的50%；如果未成年人的游戏时间超过5小时，系统将会把游戏经验值及收益计为0，强迫未成年人下线休息。（1）上述材料说明了国家加强