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七下数学期末复习教案 平面图形的认识主要概念平行线的判定 平行线的性质 平移 平移的特征 平行线间的距离 三角形中的主要线段三角形的三边关系 三角形的内角和 多边行的内角和 三角形的综合性质考点归纳考点1：平行线性质的运用 考点2：平移在实际中应用 考点3：三角形内角和定理与角平分的性质的综合运用 考点4：多边形内角和定理的运用 考点5：用方程的思想求多边形的边数 考点6 ：平行线的性质与判定的综合运用考点例题例1 如图所示，AB/DE ，ABC=80，CDE=140，则BCD= 例2如图所示，是一块从一个边长为50cm的正方形材料中剪出的垫片，现测量FG=8cm, 求这个剪出的周长。例3如图所示，在ABC中，BO、CO是角平分线，ABC=50，ACB=60。试求BOC的度数，并说明理由。 在上问中，如将“ABC=50，ACB=60”该为，A=70，求BOC的度数 若A=n求BOC的度数。例4如图所示，求A+C+D+E+F+G+H+I的度数。例5一个多边形的物体剪去一个角后，形成另一个多边形的内角和是2520 ，则原多边形的边数是多少？ 例6已知ABE+DEB=180，1=2，试说明F=G当堂检测 1 在下面的网格中,平移图形A,使它与图形B拼合成一个长方形,应将图A向 (填“左”或“右”)平移 格;再向 (填“上”或“下”)平移 格. (第1题) (第2题)2 如图,AD、CE分别是ABC的中线和高.若B=35,BC=12cm,则BD= cm, BCE= .3 如图,添加条件: (只需写出一个),可以使ABDC.你的根据是: . (第3题) (第4题) （第9题） 4 如图,AD是ABC的外角平分线,B=C=40,则EAC= ,DAC= .图中,直线AD与直线BC有怎样的位置关系?答: .你的根据是: .5 若等腰三角形的两边的长分别是3cm、7cm,则它的周长为 cm.6若多边形的每一个外角都是其相邻内角的,则它的每个外角的度数为 ,这个多边形是 边形.7 据测算,5万粒芝麻质量约为200g,那么1粒芝麻的质量为 kg(用科学记数法表示).8ABC中, 已知ABC=123,则这个三角形的最大角等于 ;若按角的特征分类,则ABC应是 三角形.9 如图,给出下列条件:1=2;3=4;ADBE,且D=B;ADBE,且BAD=BCD.其中,能推出ABDC的条件为 。 10一个正多边形的每个外角都等于24，则它是_边形，它的内角和是_ 度；11如图2所示,是用一张长方形纸条折成的。如果1=100,那么2=_12如图,1=2,C=D.A与F有怎样的数量关系?请说明理由.13在如图所示的方格纸中，平移所给的火炬图案，使点移到点的位置。A A114画图并填空:(1)画出图中ABC的高AD(标注出点D的位置);(2)画出把ABC沿射线AD方向平移2cm后得到的A1B1C1;(3)根据“图形平移”的性质,得BB
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