质量与密度中考练习.doc

第一课题：质量与密度一、基础过关（一）质量：概念辨析：1.定义： 所含 的多少，用字母 表示。 2.单位：常用单位有 、 、 、 ，国际单位是 。 3.测量：实验室常用 。生活中的测量工具还有 。 4.天平使用规则：应将天平放置在 ；观察 和 ；将 调到零刻度线；使用前先调节 使 平衡（左高则 调）；左盘放 ，右盘放 ，取用砝码用 ，先放 ，后放 ，不平再调节 ；测量结果 加 。基础练习：1单位填空(1)一只咸鸭蛋的质量是75 。(2)一片扑热息痛片是300 。 (3)一张白纸的质量是0.328 。 (4)一本厚书的质量是0.7 。 (5)一卡车白菜的质量是2.5 。2.把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则下列说法中正确的是 （ ）A铁块的形状、质量和体积都变了 B铁块的形状、体积变，质量不变C铁块的形状变，体积和质量不变 D铁块的质量变，体积和形状不变3托盘天平横梁平衡的标志是 A将天平放在水平桌面上 B使指针对准标尺中央红线C将游码移到横梁标尺左端“零”刻度线上 D以上条件均要具备4下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是 （ ）（二）密度概念辨析：1.定义： 某种物质的 。2.公式： ，单位是 和 ，换算关系是 。 3.性质：密度是物质的 ，不同物质密度一般 ，同种物质在状态不同时密度一般 。 4.测量：常用测量工具是 和 。测量液体密度的仪器叫 。基础练习：1关于质量、体积和密度的关系，下列认识正确的是 （ ）A.密度大的物体，它的质量一定大 B.密度小的物体，它的密度一定相同 C.质量相同的物体，它的密度可能相同 D. 质量不相等的物体，它们的密度一定相同2.如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象。以下分析正确的是 ( )A同种物质的质量跟体积的比值是不同的 B不同物质的质量跟体积的比值是相同的C甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 D甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小质量m/g体积V/cm3102030405001020304050甲乙3.有甲、乙两金属，甲的密度与乙的密度之比为2比5，甲的质量与乙的质量之比为1比2，那么甲的体积是乙的体积的（ ）A0.2倍 B5倍 C0.8倍 D1.25倍 4.有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（ ）（海水纯水酒精汽油）A海水 B纯水 C酒精 D汽油 5.对于密度公式=m/V，理解正确的是 （ ）A对于不同的物质，m越大，越大。 B对于同一种物质，与V成反比。C对于同一种物质，与m成正比。 D以上说法均不对。 6.刚好能装1千克水的瓶子，也能装1千克的 （ ）A酒精 B硫酸 C水银 D盐水7在“探究液体密度实验”中：（1）把装有某种液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘上，若加减砝码都不能使横梁达到平衡时，应移动_，使指针对准分度标尺的_，测得烧杯和液体的总质量为103.6g.（2）把烧杯中的部分液体倒入量筒中再测剩下液体和烧杯的总质量，当横梁重新平衡时，砝码的质量以及游码所在的位置如图19（甲）、（乙）所示，则剩下液体和烧杯的总质量是_g，量筒中液体的质量是_g，液体的体积如图19（丙）所示是_cm3.（3）根据上述实验数据可算出该液体的密度是_g/cm3.8. 体积是30cm3的铝球，质量是27g，这个铝球是空心的还是实心的?（铝的密度2.7103kgm3)二、易错题解决1一只氧气瓶,原来密度为,用去瓶中一半氧气时,则瓶内剩余氧气的密度变为 （ ）A. B. 0.5 C. 0.25 D. 22.使用已调好的托盘天平来称量某物体质量时,若指针偏右,下列操作中正确的是:()A、在盘中加砝码或换大砝码； B、减砝码或换用小砝码； C、将平衡螺母往左调； D、向右移动游码。3.完成下列的单位换算：30厘米3=30x_米3；25厘米3=25x_分米3=_毫米3；1600厘米3=_毫升=_升_分米3；7.8克/厘米3=_千克/米3；13.6x103千克/米3=_克/厘米3=_吨/米34中间空心的铁球、木球、铝球、铅球，若外形完全相同，质量和体积相等，则中间空心部分最大的是( ) A铁球 B木球 C铝球 D铅球5某同学用上了锈的砝码测物体质量时，结果（ ） A测量值小于真实值 B测量值大于真实值C测量值等于真实值 D无法判断三、能力应用1在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线如图所示，在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是 （ ）2用托盘天平测出一枚邮票的质量，下列做法中最合理的是 A把一枚邮票放在托盘天平上称量B先测出一枚邮票和一螺母的总质量，再减去螺母的质量C先测出200枚邮票总质量，再除以200D先测出200枚邮票的总质量，再加一枚邮票测出201枚邮票的总质量，求其差就是一枚邮票的质量3（2011年山东省潍坊市 第5题）社会上食品造假事件时有发生，小明的的奶奶从自由市场购买一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水，通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系入下表所示。小明取100mL这种牛奶，测得它的质量为102.2g，则这种牛奶（ ）牛奶中掺水含量0102030405060708090100牛奶密度（g/cm3）1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000A. 未掺水 B.掺水量含20以下C. 掺水量2030 D.掺水量30以上3(2011山东威海，第22题)小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤：A用天平测量塑料球 的质量，天平平衡时如图a所示。记录塑料球质量为m；B把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V1；C用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；D把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的为V3；E利用密度公式计算出结果。根据上述实验过程，回答下列问题。（1）实验中使用天平测出塑料球的质量mg，塑料球的体积Vcm3，计算出塑料球的密度g/cm3.（2）实验拓展：本实验中若不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。请你写出这个操作步骤。根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式。（用字母表示，水的密度为水）4有一质量为10千克的合金，其中铜和铁各占它的体积的一半，那么这块合金的总的密度多大？四、定时练习一、填空题1单位换算： 2.7103 kg / m3= g / cm3 ； 1L= dm3= mL= cm3=。2我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得世博会两届金奖有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量500mL,(酒=0.9103 kg/m3),则它所装酒的质量为_kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为_kg/m3;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多_kg3铝制作的餐盘和汤碗,已知它们的质量之比为3:1,则它们的体积之比为_,密度之比为_ 4.密度相同的AB两个物体，A物体的质量大于B物体的质量，则_的体积大，同种材料组成的AB两个物体，A体积大于B体积，则_的质量大。 二、选择题1关于一把铁锤和一只铁钉，下列说法正确的是 ( )A铁锤的质量大，密度也大 B铁钉的体积小，密度大C由于都是铁，密度相同 D铁钉的质量小，密度也小2.下列说法中, 正确的是:( ) A、质量大的物体密度一定大；B、同种材料制成的实心物体, 体积大的质量较大； C、体积大的物体密度一定小；D、不同材料制成的实心物体, 体积大的密度较小。3.三只相同的杯子里盛有水, 将质量相等的实心铁块、铝块、铜块分别浸没在这三只杯子的水中, 水面高度相同, 则盛水最多的杯子是: ( ) A、 放入铜块的杯子； B、 放入铝块的杯子；C 、放入铁块的杯子； D 、无法判断4用了多年的铅球,其表面磨损了一些,未发生变化的是铅球的 （）A质量B体积C表面积D密度5一定质量的封闭气体被压缩后，它的质量、体积和密度的变化是 A.质量不变，体积缩小，密度增大 B.质量减小，体积减小，密度不变C.质量增大，体积减小，密度增大 D.质量不变，体积减小，密度不变6量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图所示，主要原因是 （ ）A细高的量筒便于操作 B细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数三、实验题：1.用天平和量筒测量盐水的密度，供选择的实验步骤有： A在玻璃杯中盛有适量的盐水，称出盐水和杯子的总质量m1B将天平放在水平桌面上，调节天平平衡 C把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积V D取一只洁净的空玻璃杯，称出质量m2 E称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m3上述实验步骤中，必须的步骤的合理顺序为 (填实验步骤的序号)。根据你所选择的步骤中的物理量，写出被测盐水的密度表达式， 。3张华到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度具体操作如下：把天平放在_上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图8甲所示，此时应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）调节用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示，则零件的质量为_g，用量筒测得零件的体积如图8丙所示，则零件的体积为 cm3，由此可算得小金属零件的密度为