语文人教版二年级上期末测试一.doc

语文人教版二年级上期末测试一（时间：60分钟满分：100分）题号一二三四五六七八九十十一十二十三十四总分得分一、看拼音,写词语。（8分）二、给加点的字选择正确的读音。（4分）hunhi1我准备把这本书还（）给他。2我还（）有一本书准备借给他。jiojio3今天在音乐教（）室里,老师教（）我们唱歌。三、查字典。（4分）要查的字部首除去部首有几画组词迟被四、比一比,再组词。（8分）五、在括号里填上合适的词语。（8分）翠绿的（）快乐的（）（）的地方 （）的景色亲切地（） 沉着地（）（）地转动 （）地点头六、照样子,写词语。（8分）1写出带有下列数字的词语。例：一本正经二_五_八_十_2写出AABB式的词语。例：摇摇摆摆_七、写出下列加点词语的反义词。（5分）1寒冷的冬天马上就要过去了,（）的春天马上就要来了。2我们不要伤害小动物,应该（）它们。3课间不能做危险的游戏,要注意（）。4小马只有自己过河,才知道河水到底是深还是（）。5对待朋友不要虚假,要（）。八、选择合适的词语填空。（4分）特别特殊1科学家设计了一种（）的淋浴器。2这个节目（）吸引观众。得意高兴3小柳树认为自己很漂亮,于是（）地跳起舞来。4小红学会了洗衣服,心里很（）。九、按要求写句子。（9分）1我要给小树画太阳。（把句子写得更具体）_2.叶子上的虫子还用治？（改为陈述句）_3小松鼠没有尝过树上的葡萄。小白兔没有尝过树上的葡萄。（合成一句话）_十、按课文填空。（10分）1北京有许多（）的柏油马路。道路两旁,（）,（）。2一花独放不是春,（）。3（）,笑问客从何处来。4清晨 ,林中谁最活跃？是（）的小鸟,（）棱棱,（）,捕捉（）,保护（）的树苗。十一、把下面的句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。（4分）（）茂密的树叶,为教室挡住强烈的阳光。（）过了些日子,小树长出了新叶,叶子越长越多。（）北风吹起时,同学们给小树穿上了棉衣。（）同学们在教室外面栽了一排小树。十二、课内阅读我最棒。（9分）“那你为什么还在捡？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼不停地叨念着这条在乎这条也在乎还有这一条这一条这一条1在“”里填上合适的标点符号。（4分）2小男孩“不停地捡鱼扔鱼”的目的是（）（2分）A他觉得这样做很好玩儿。B他要尽可能地挽救被困的小鱼的生命。3如果你看到一只小兔子受伤了,你会怎么做？（3分）_十三、课外阅读我能行。（9分）小树的梦（mn）小树看到小灰兔和小松鼠（sh）在树林里蹦蹦跳跳地玩。有一天,小树做了一个梦：小树没有了根,高兴得跑呀,跳呀。不一会儿,小树就玩累了,汗水从它的叶子里变成了水汽跑到天空中去了。小树口渴了,想喝水,可是它是用树根喝水的呀,根没有了,怎么办呢？小树从梦中急醒了。“啊,还好,我的根还在泥土里长着呢！”正好,天下雨了,小树就用根“咕（）咕”地喝着地下的水。水多甜啊,还有养分。喝呀,喝呀,小树长大了。1小树做了个什么梦？请用“_”在文中画出来。（3分）