高中生物 62 细胞的分化能力拓展 新人教版必修1.doc

2013-2014学年高中生物 6-2 细胞的分化基础巩固 新人教版必修1能 力 拓 展一、选择题1绵羊的乳腺细胞是高度特化的细胞，但用乳腺细胞的细胞核与卵细胞的细胞质融合成一个细胞后，这个细胞核仍然保持着全能性，这主要是因为()a细胞核内含有保持物种发育所需要的全套遗传物质b卵细胞的细胞质内含有物种发育所需要的全套遗传物质c卵细胞的细胞质为细胞核提供营养物质d细胞核与细胞质是相互依存的关系答案：a2下列有关细胞分化的叙述不正确的是()a细胞分化不使细胞数目增加b分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化，源于细胞内化学物质的改变c细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定，不能逆转d动物不具有发育成完整新个体潜能的体细胞答案：d解析：细胞的分化不能使细胞增殖，由于细胞的生命活动都有其特定的物质基础，细胞在形态、结构和生理功能上的差异肯定与细胞内的化学物质组成有关，如红细胞内合成血红蛋白，心肌细胞内合成肌动蛋白和肌球蛋白；红细胞和心肌细胞都起源于中胚层，但是二者的稳定性差异是不可逆转的，因此细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定，不能逆转。由于体细胞都有一整套和受精卵相同的染色体，携带有本物种相同的dna分子，因此，分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能，只是高度分化的动物细胞的全能性受到限制而已，早期的胚胎细胞仍具全能性。3对于细胞全能性的理解正确的是()a从理论上讲，生物体的每一个细胞都具有全能性b未脱离植株的幼叶，在适当的情况下能表现出全能性c在个体发育的不同时期，由于细胞内基因发生变化，导致细胞不能表现出全能性d脱离了植株的芽，一定能表现出全能性答案：a4细胞分化过程中，一般不发生改变的是()a蛋白质种类 b染色体数目c细胞的功能 d基因表达的数目答案：b解析：染色体的数目因物种而异，一般情况下是较稳定的。5多细胞生物体的个体发育起始于一个受精卵，在其成为成熟个体的过程中，起决定性作用的是()a细胞全能性 b细胞生长c细胞增殖 d细胞分化答案：d解析：生物体的生长、发育过程，主要表现在体积的增大和组织器官、系统的成熟等方面，细胞增殖是细胞数目增多的过程，它主要通过细胞的分裂来完成。而细胞的分化则使细胞在形态结构和生理功能上产生稳定性差异，在多细胞生物体内形成各种不同的细胞和组织，并且这种稳定性差异是不可逆的。所以只有在细胞增殖和细胞分化的共同作用下，生物体才能完成正常的生长和发育。但仅有细胞增殖，而没有细胞分化，生物体是不能进行正常的生长发育的。6以下能证明植物细胞具有全能性的生产实践是()a从一粒菜豆种子长成一棵植株b用植物激素培育无子果实c用一小片土豆叶片，培养成一株完整的植株d杂交育种答案：c二、非选择题7将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株，如下图所示，请分析：(1)所用的生物技术称为_。(2)分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过_分裂方式来完成的。(3)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同方向变化，这种现象称为_。(4)该实验说明_。(5)在整个过程中，细胞必须从培养基中吸取的物质是_。(6)在试管苗形成的过程中，要给予一定的光照，其目的是_。答案：(1)植物组织培养技术(2)有丝(3)再分化(细胞分化)(4)植物细胞具有全能性(5)水、无机盐、小分子有机物、激素等营养物质(6)试管苗形成后要进行光合作用合成有机物8下图表示人体内各类血细胞生成的途径。 af表示不同种类的细胞，表示有关过程。(1)造血干细胞形成各种血细胞，需要经历细胞的_和_过程。成熟红