新人教版四年级下册数学教学课件-第4单元 小数的意义和性质第6课时 解决问题.pptx

第6课时解决问题 第4单元小数的意义和性质 新人教版四年级数学下册教学课件 一 复习引入 0 7去掉小数点 就是把0 7扩大到原来的10倍 0 604去掉小数点 就是把0 604扩大到原来的1000倍 0 56去掉小数点 就是把0 56扩大到原来的100倍 2 把下面的数分别缩小到原来的 0 58 0 058 0 0058 32 3 2 0 32 0 6 0 06 0 006 二 探索新知 我用1万元人民币可以换多少美元 1元人民币可以换0 1563美元 问题 从图中你能获得哪些数学信息 3 我用1万元人民币可以换多少美元 1元人民币可以换0 1563美元 问题 1 对于 1元人民币可以换0 1563美元 你是怎么理解的 2 你能解决题目中的问题吗 可以根据小数点移动的规律来计算 乘10000就要把小数点向右移动四位 1万元人民币就相当于1元人民币 10000 所以能换的美元也就是0 1563美元 10000 问题 1 用1万元人民币可以换多少美元 请你列出式子 2 同学们 你们还有别的做法吗 0 1563 10000 1563 美元 2 同学们你们是怎么检验的 1563 10000 0 1563 算对了 问题 1 我们做得是否正确呢 0 1563 10000 1563 美元 答 1万元人民币可以换1563美元 三 巩固练习 1 100张A4纸摞起来厚1cm 1张A4纸有多厚 1 100 0 01 cm 答 1张A4纸有0 01cm厚 0 64 100 64 元 0 64 1000 640 kg 答 100朵纸花卖64元 1000朵纸花卖640元 2 一朵纸花卖0 64元 100朵纸花卖多少元 1000朵呢 方法一 90 100 0 9 件 0 9 10000 9000 件 方法二 10000 100 10090 100 9000 件 答 合格的产品大约有9000件 3 抽查一批产品 在100件产品中合格的有90件 若这批产品共有10000件 那么其中合格的产品大约有多少件 四 课堂小结 用小数点移动引起小数大小变化的规律解决实际问题 要先弄清题意 根据题意列出正确的算式 然后进行计算 最后要写上答 对于答案的正确与否可用倒推法进行验证 五 课后练习 26 3 263 2630 4 5 45 450 38 9 389 3890 43 5 8 670 0 435 0 8 6 70 435 8 0 670 483 0 483 4830 10 1000 100 0 36 314 1000 1 1000 答 谢 谢 观看 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生产 生活实际 强调数学知识来源于生活 又回馈