陕西省汉中市陕飞二中高中化学 化学反应速率1学案 新人教版必修2.doc

陕西省汉中市陕飞二中高中化学 化学反应速率1学案 新人教版必修2学习目标1.了解化学反应速率的含义和表示方法2.初步了解化学反应速率的测量方法学习过程一.化学反应速率的含义【实验1】向滴加了几滴酚酞的氢氧化钠溶液中加入高浓度盐酸，观察现象 【实验2】向碳酸钠和碳酸氢钠粉末中分别滴加相同浓度的盐酸，观察现象 【实验3】向大理石粉末和大理石颗粒中分别滴加相同浓度盐酸，观察现象 实验结论：【实验1】中和反应的速率如何？ 【实验2】碳酸钠和碳酸氢钠分别和同浓度盐酸反应，反应较快的是 均与同浓度的盐酸反应，为何两者的反应速率不同？ 【实验3】大理石粉末和大理石颗粒分别和相同浓度盐酸反应，反应较快的是 均为相同的反应物，为何反应的速率不同？ 二.化学反应速率的表示方法 1.公式：v（x）=2计算 案例1：醋酸和碳酸钙在100ml溶液中反应，随着反应的进行，醋酸在溶液中的浓度实时数据记录如下表，解决下列问题。（注意采用规范的表达方式）时间点/s0102030c（hac）/mol/l2.001.000.40.2 计算：0-10秒时间段醋酸的消耗速率；20-30秒时间段醋酸的消耗速率。 0-10秒时间段醋酸钙的生成速率；20-30秒时间段醋酸的生成速率。 研究0-10秒时间段中，用醋酸和用醋酸钙所表达的反应速率的数值之间的关系。和同学交流，写出你们得出的重要结论。 在化学反应中，一般有两中浓度液相浓度和气相浓度，这两种浓度均可以用于表示反应速率。本实验若是在一个封闭的空间中进行，也可以通过记录二氧化碳的气相浓度变化值来计量反应速率。在一定条件下，气相浓度和液相浓度之间存在着一定的对应关系。不过，本实验却不用碳酸钙的浓度变化值来表示反应速率，这是为什么？案例2：反应4nh3+5o24no+6h2o（g） ，在5升的密闭容器中进行，其中no的物质的量随着时间的变化如图所示，请用不同的物质浓度变化所表示化学反应速率分别是多大？（提示：此题有两种不同的解决方法。）n(no)/mol t/s30s00.3三.化学反应速率的简单测量【问题解决】要测量反应速率，就要测量物质的液相浓度或者气相浓度随反应时间的变化值，这并不容易测量。所以科学上通常采用间接测量的方法。比如，通过测量反应生成的气体的体积随时间的变化值，也能够间接地获知反应速率的情况。请设计实验测量碳酸钙与盐酸反应时的反应速率的变化情况。（可以小组讨论）。 通过实验，完成下列任务：l 在你们设计的实验方案中要测量的变量是： l 通过怎样的装置来测量这些变量？ l 请将实验测得的数据分别用表格和图像表达出来。化学反应速率练习题11.下列关于化学反应速率的说法，不正确的是（ ）（a）化学反应速率是衡量化学反应进行快慢程度的物理量（b）单位时间内反应物或生成物的浓度变化大，则该反应就快（c）化学反应速率可以用单位时间内生成某物质的质量的多少来表示（d）化学反应速率常用单位有moll-1s-1和moll-1min-12.在2升的密闭容器中,发生以下反应:2a(g)+ b(g) 2c(g)+d(g) 。若最初加入的a和b都是4 mol，在前10秒钟a的平均反应速度为0.12 mol/（l），则10秒钟时，容器中b的物质的量是 a. 1.6 mol b. 2.8 mol c. 2.4 mol d. 1.2 mol3反应4nh3+5o2 = 4no+6h2o，在5l的密闭容器中进行半分钟后，no的物质的量增加了0.3mol，则此反应的平均速率（x）（表示反应物的消耗速率或生成物的生成速率）为（ ）。 （a）(o2)=0.01 moll-1s-1 （b）(no)=0.008 moll-1s-1 （c）(h2o)=0.003 moll-1s-1 （d）(nh3)=0.002 moll-1s-14在一个容积为2l的密闭容器中，发生如下反应：3x（气）+y（气）2z（气）若最初加入的x、y和z都是1mol，反应中x的平均反应速率为0.12 moll-1s-1。若要产物z为1.8mol，反应所需的时间为（ ）（a）5s （b）10s （c）15s （d）20s5在2ab 3c4d反应中，表示该反应速率最快的是 a（a） 0.5 mol/（l） b（b） 0.3 mol/（l）c（c） 0.8 mol/（l） d（d） 1 mol/（l）6在一个容积为3l的密闭容器内进行如下反应：n2（气）+3h2（气） 2nh3（气）。反应开始时，n(n2)=1.5mol，n(h2)= 4.4mol，2min后，n(h2)=0.8mol。试用h2、n2和nh3的浓度变化来表示该反应的反应速率，并求出2min末的n