贵州省贵阳市华驿中学中考数学专项复习 第23课时 全等三角形教学案(1).doc_第1页
贵州省贵阳市华驿中学中考数学专项复习 第23课时 全等三角形教学案(1).doc_第2页
贵州省贵阳市华驿中学中考数学专项复习 第23课时 全等三角形教学案(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第23课时 全等三角形【知识梳理】1、定义：能够完全重合的两个三角形全等2、性质：两个全等的三角形的对应边和对应角分别相等3、边角边（sas）角边角（asa）推论 角角边（aas）边边边（sss）“hl” 【例题精讲】 1.如图，则等于（ ）a b c d2如图，在rtabc 中，d、e是斜边bc上两点，且dae=45，将绕点顺时针旋转90后，得到，连接，下列结论：； ； 其中正确的是（ ）a； b；c；d3如图，在边长为4的等边三角形abc中，ad是bc边上的高，点e、f是ad上的两点，则图中阴影部分的面积是（ ）a4 b3c2 d4如图，点在的平分线上，若使，则需添加的一个条件是 （只写一个即可，不添加辅助线）： 5如图，点c、e、b、f在同一直线上， acdf ，ac=df, bc=ef, abc与def全等吗？证明你的结论6两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的思考与收获几何图形，b、c、e在同一条直线上，连结dc图1图2dcea第6题图（1）请找出图2中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）；（2）证明：7.已知：如图，在梯形abcd中，adbc，bc=dc，cf平分bcd，dfab，bf的延长线交dc于点e求证：（1）bfcdfc；（2）ad=de第7题图8.如图，矩形abcd中，点e是bc上一点
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论