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文档简介
头手倒立 身体素质练习教材1、 头手倒立(男)、肩肘倒立(女)2、 身体素质练习重点稳住身体重心,控制身体平衡能力。教学目标知识目标:学生知道头手倒立和肩肘倒立的动作要领。能力目标:学生在保护帮助下做出头手倒立(男)、和肩肘倒立(女)动作。情感目标:培养学生胆大心细、互帮互助的良好品质。难点三角支撑,吸腹提臀伸髋(男),含胸吸腹,举腿伸髋,肘内夹(女)。教学过程教 学 内 容教 师 活 动时间次数学 生 活 动教师个人特色、修改准备部分14分钟一、课堂常规二、游戏三、准备操一.课堂常规1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。2、“同学们好!”3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。4、 安排见习生。二、游戏教师组织学生进行游戏1、游戏内容:“推小车”2、游戏目的:发展学生身体的协调性,增强手臂、腰腹肌力量。3、教师讲解示范,并提出游戏要求及注意事项。4、给学生分组,哨音指挥。5、鼓励学生认真参与游戏。三、准备操教师领做徒手操、口令指挥教师讲明练习内容、要求。1、伸展运动;2、扩胸运动3、体侧运动;4、体转运动5、腹背运动;6、弓步压腿7、跳跃运动;8、四肢关节活动 要求:活动充分2分8分钟4分钟一.课堂常规全班成二列横队集合。组织如图一1、“老师好! 2、认真听讲,明确学习内容。3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。二、游戏:知道游戏方法、要求。要求:注意游戏安全,积极地投入游戏。1、 学生分成各4个大组进行练习。每二人一小组,相互协作。间隔10米2、 练习图三、准备操:练习对形如下图:学生在领操员带领下进行练习 o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 基本部分一、技巧二、素质练习一、技巧教学1、 教师讲解技巧头手倒立(男)、肩肘倒立(女)的动作要领,并示范。2、 给学生分成8个小组进行练习,小组长负责,并加以保护与帮助。3、 教师巡回观察,单个辅导。4、 帮助学生纠正错误动作。二、教师讲解素质练习的内容和要求。3、 练习内容:后抛实心球 如图(五) 30秒快速跳绳 如图(六)4、 组织学生进行练习。5、 观察、鼓励学生积极投入练习。单个辅导,纠正错误动作。20分钟6一、练习图,如图(四)垫子学生了解头手倒立(男)和肩肘倒立(女)动作过程及要领。1、 辅助性练习头手放成等腰三角后在同伴帮助下练习提臀动作, 同伴帮助下做屈腿头手倒立, 同伴帮助下练习一脚蹬地一腿上举成头手倒立(男生)。直腿坐后倒举腿两臂压垫,同时迅速伸髋还原成直立, 在保护帮助下练习肩肘倒立(女生)。2、 接受教师指导,并相互保护帮助,注意练习安全。3、 纠正错误动作,掌握正确的技术要领。二、练习图,如图(五) 图(六) o o o o o o o o o o1、 学生明确素质练习的要求。2、 在教师的组织下认真练习。乐意接受教师的辅导。结束部分结束放松一、集体讲评,评估。二、整理放松练习。三、布置回收器材。四、师生再见5一、集合队伍,学生自我评介。二、学生能积极进行放松。要
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