浙江省绍兴市树人中学七年级数学下学期期中试题 浙教版.doc_第1页
浙江省绍兴市树人中学七年级数学下学期期中试题 浙教版.doc_第2页
浙江省绍兴市树人中学七年级数学下学期期中试题 浙教版.doc_第3页
浙江省绍兴市树人中学七年级数学下学期期中试题 浙教版.doc_第4页
浙江省绍兴市树人中学七年级数学下学期期中试题 浙教版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省绍兴市树人中学2015-2016学年七年级数学下学期期中试题 一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分) 1若是方程4x+ay=-2的一个解,则a的值是( )a1 b1 c2 d22下列运算结果正确的是( )a bc. d.3如图,在下列给出的条件中,能判定abdf的是( )a1=a b1=4 c1=3 d4+2=1804下列各式中,能用平方差公式计算的有( )a(a2b)(a+2b) b(a2b)(2a+b)c(a2b)(a+2b) d(a+2b)(a2b)5如图所示,直线l1l2,1=50,2=60,则3为( )a.60错误!未指定书签。 b.70 c.80 d.90 错误!未找到引用源。6计算(1)2015+(1)2016所得的结果是( )a2 b-1 c0 d17如图,将边长为5个单位长度的等边abc沿边bc向右平移4个单位得到abc,则线段bc的长为( )a1 b2 c4 d5(第3题图) (第5题图) (第7题图) 8若x22(k1)x+9是完全平方式,则k的值为( )a1 b3 c1或3 d4或29若错误!未找到引用源。与错误!未找到引用源。互为相反数,则错误!未找到引用源。的值为( )a.1 b.9 c.9 d.2710若均为正整数,且则的值为( )a4 b5 c4或5 d6二、填空题(本题有8个小题,每小题3分,共24分)11生物学家发现了一种病毒的长度约为0.00000432毫米.数据0.00000432用科学记数法表示为 12.计算_13如图,已知cd平分acb,deac,130,则2 . (第13题图) (第16题图)14若错误!未找到引用源。与错误!未找到引用源。的和是单项式,则错误!未找到引用源。=_15若,则 16. 如图,已知直线abcd,b126,d30,则bed的度数为 .17若要使(=1成立,则 18如图a是长方形纸带,def=20,将纸带沿ef折叠成图b,再沿bf折叠成图c,则图c中的cfe的度数是 三、全面答一答(本题有7个小题,第19,20题每题6分,第21题9分,第22题5分,第23,24题每6分,第25题8分,共46分)19如图,已知1=2,b=c,可推得abcd理由如下:1=2(已知),且1=cgd(_ )2=cgd(等量代换)cebf(_ )_=bfd(_ )又b=c(已知)_(等量代换)abcd(_ )20解下列方程组:(1) (2)21计算(1) (2)(3)22已知错误!未找到引用源。,求错误!未找到引用源。的值.23.如图,adbc于d,egbc于g,e=3,试说明1=2的理由 24甲、乙两人练习赛跑,如果甲让乙先跑10米,那么甲跑5秒钟就可以追上乙;如果甲让乙先跑2秒钟,那么甲跑4秒钟就能追上乙,求两人每秒钟各跑多少米?25你会求的值吗?这个问题看上去很复杂,我们可以先考虑简单的情况,通过计算,探索规律:(1)由上面的规律我们可以大胆猜想,得到=_ 利用上面的结论,求(2)的值。(3)求的值。- 参考答案一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1-5aabcb 6-10caddc二、填空题(本题有8个小题,每小题3分,共24分)11.; 12.13; 13.; 14.; 15.7; 16.; 17.0,2,4 ; 18.三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)19如图,已知1=2,b=c,可推得abcd理由如下:1=2(已知),且1=cgd(对顶角相等)2=cgd(等量代换)cebf(同位角相等,两直线平行)c=bfd(两直线平行,同位角相等)又b=c(已 知)bfd=b(等量代换)abcd(内错角相等,两直线平行)20解下列方程组:(1) (2)21计算(1)原式=2a24a2=6a2;(2)原式=(3)原式=x2y(8y3z3)(xz3)=12xy422原式化简得23.adbc于d,egbc于g, dg 1=3,2=e e=3 1=224.解:设甲乙两人每

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论