浙江省苍南县巨人中学高中数学 3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式导学案 新人教A版必修1.doc_第1页
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文档简介

第二课时 3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式一、预案：（预习教材p128p131）（1） （2） （4）能计算、吗？二、导案：1、学习目标：三、教学过程：（1）合作探究：由两角和与差的余弦公式，怎样得到两角和与差的正弦公式呢？怎样用的正弦、余弦值表示？问题：在第一章我们用诱导公式五（或六）可以实现正弦、余弦的互化，能否用它来推导两角和与差的正弦公式呢？（2）两角和与差的正弦公式：写出公式；简记写出公式；简记（3）例3、利用和（差）角公式计算下列各式的值：（1）； （2）；（3）； （4）例4、已知是第四象限角，求，.变式、已知求，.拓展：已知，求的值.四、当堂检测1、=（ ）a. b. c. d. 2、=（ ）a. b. c. d. 3、已知，求的值.4、已知，求的值.4、课堂小结：谈谈这节课你的收获有哪些？五、课后练习1、 的值（ ）a. b. c. d.2、在中，且，则（ ） a. b. c. d.3、=_4、化简：5、已知，求、的值.6、已知，求的值.3
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