浙江省莲都外国语学校九年级科学第一学期期末模拟试卷（无答案）.doc

九年级科学第一学期期末模拟试卷一选择题1冲击钻是一种打孔的工具。工作时，钻头在电动机带动下不断地冲击 墙壁打出圆孔（如图所示）。冲击钻在工作的过程中（ ）a只有电能和内能的转化b只有电能和机械能的转化c有电能、机械能和内能的转化d没有机械能和内能的转化2科学课本上“食物与能量”的教学内容中，为了比较体内不同种类的有机物在呼吸作用中释放的能量多少，通过分别燃烧花生仁、大米、牛肉干来加热试管中的水，并比较水的温度变化的实验来推测三种食物所含能量的高低。下列选项与这个实验的科学原理、方法水直接关系的是（ ）a能量转化与守恒定律 b变量控制 c氧化反应程度 d同化作用3小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜(一种紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色，后来因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色。下列也能使紫色高丽菜汁呈现黄绿色的物质是（ ）a柠檬汁 b雪碧c食盐水 d肥皂水4下列有关能源利用的说法错误的是（ ）a三峡水电站利用水能发电 b节能需从身边的点滴做起c人类应重视对太阳能的利用 d核电站利用核聚变产生的能量发电5如图为小科设计的遮光感烟探测器部分工作原理图，在一个外部光线无法进入的烟室中，装有一个激光发生器及带有一感光电阻（r0）的电路，r为定值电阻，电源电压恒定；当烟雾进入烟室后，激光被烟雾遮挡而使感光电阻的阻值发生变化。当烟雾达到某一浓度时，探测器便会发出警报。已知光照越强，感光电阻阻值越小，反之则越大。当烟雾进入烟室并越来越浓时，则（ ）a电路的总电阻逐渐变小 b电压表的示数逐渐变大c电流表的示数逐渐变大 dr消耗的功率逐渐变大6为提纯下列物质，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是（ ）序号物质(括号内为杂质)除杂试剂分离方法a氯化钠固体(碳酸钠)稀盐酸蒸发结晶b氯化铜溶液(氯化锌) 金属铜过滤c二氧化碳(一氧化碳)氢氧化钠溶液洗气d二氧化锰粉末(碳粉)水过滤7如图是高速公路避险车道示意图。当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速直至停止。避险车道的作用是降低汽车因高速行驶而具有的哪种能量带来的危害 ( )a动能 b势能 c内能 d电能8下列实验设计或操作，能达到实验目的的是( )a干燥氢气 b检验氧气是否集满c检验x溶液中是否含有so42- d验证zn、fe、cu的活动性强弱9如图所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精。塞紧塞子后，用气筒往瓶内打气，当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现。下列关于该实验的分析错误的是( )a往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功b往瓶内打气时，瓶内气体内能变小c瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低d瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功10比较归纳是科学学习中的常用方法。若以下的物质转化都由一步反应完成：znzncl2 zn(oh)2zncl2 znco3zncl2。则( )a三种转化发生的都是复分解反应 b三种转化都必须加入盐酸才能完成c只有发生了中和反应 d三种转化的生成物中都有水11如图，这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间。图钉作为杠杆，其支点是( )aa点 bb点 cc点 dd点12如图甲，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，图乙中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是( )13消化系统的部分器官如图所示，食物中的糖类、脂肪和蛋白质三类营养物质必须消化成可溶于水的小分子物质才能被人体吸收，消化和吸收营养物的的主要器官是( )a甲 b乙 c丙 d丁14现有四种物质：氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，将它们分成两组：一组为一氧化碳、氢气、甲烷；另一组为二氧化碳。其分组依据是( )a是否为气体 b是否为单质c是否为有机物 d是否具有可燃性15物质的性质决定物质的用途，而物质的利用是一把双刃剑，如不法商贩用硫酸铜来浸泡黑木耳，食用这种木耳后，会危害人的身体健康；在游泳池中则通过加入适量的硫酸铜，起到消毒杀菌作用。下列叙述中错误的是( )a铜离子可以杀菌，但摄入过多的铜离子会损害人体健康b用清水冲洗黑木耳时水变成淡蓝色，则该黑木耳没有用硫酸铜浸泡c铁制玩具掉入游泳池中，表面会析出少量红色物质d若误服硫酸铜溶液，可立即饮用大量的牛奶，并马上送医院诊治16某同学设计了一种如图所示的简易电梯，由图可知( )aa是动滑轮bb是定滑轮c如果电动机向下拉动绳子，电梯厢将上升d电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等17硫酸的工业用途广泛，如生产染料、农药、化学纤维、塑料等。实验室也可以用稀硫酸来制取h2s气体：fes+h2so4=feso4+h2s，该反应属于( )a分解反应 b化合反应 c置换反应 d复分解反应18如图所示，甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动，不计空气阻力，则( )a甲的速度一定大于乙的速度b甲的重力一定大于乙的重力c拉力f甲做的功一定大于拉力f乙做的功d拉力f甲的功率一定大于拉力f乙的功率19打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现。已知盐酸中含有水分子(h2o)、氢离子 (h+)和氯离子(cl-)。下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是( )a b c d20常见金属r与硝酸银溶液反应的化学方程式为r+3agno3=3ag+r(no3)3，有关该反应的说法正确的是( )a反应后溶液质量一定增加 b该金属可能是铁 cr的活泼性比ag弱 dr表面有固体析出二填空题1细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。治疗急性细菌性痢疾往往需要口服或静脉滴注抗菌药物。若口服抗菌药物，药物到达小肠的路径是口咽 胃小肠；若静脉滴注，抗菌药物从体静脉进入循环系统到达发病部位，此过程中抗菌药物依次通过心脏各腔（如右图）的顺序是 。a bc d2如图所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力只作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力f2作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h（habbc），则在上述过程中f1 f2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；f1所做的功f1 f2所做的功（选填“大于”、“小于”或“等于”）；第一次克服重力所做的功 第二次克服重力所做的功（选镇“大于”、“小于”或“等于”）。3用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知，甲液体的比热容 (选填“大于”、“等于”或 “小于”)乙液体的比热容。质量为500克、初温为20的甲液体温度升高到90，吸收的热量为 焦。 甲液体的比热容为18103焦(千克)4如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质i为红色固体，氧化物i和单质均为黑色固体，氧化物能使澄清石灰水变浑浊。则： (1)反应中 (填化学式)发生了还原反应； (2)氧化物除图中所示的化学性质外，还具有 性，对人体有危害； (3)根据题意，写出反应的化学方程式 。5铬是人体必需的微量元素之一，最近由于毒胶囊事件，引发人们对铬的关注。(1)金属铬呈银白色，难溶于水，在空气中不易被氧化、耐腐蚀，在金属防锈上应用广泛。根据上述信息，写出金属铬的一种物理性质： 。(2)含铬物质的毒性与铬元素(cr)的化合价有关。已知crcl3中氯元素的化合价为-1，则crcl3中铬元素的化合价为 。(3)如图表示人体生理机能与必需元素含量的关系。若长期摄入铬超标的食品和饮用水，会导致人体生理机能从最佳区向 区移动，从而影响健康。6如图为某同学设计的氢气还原氧化铜的微型实验装置，微型滴管内装稀硫酸。(1)实验时应先挤压微型滴管，还是先点燃微型酒精灯? 。（2)写出cuo发生变化的化学方程式 。 7如图所示的三个滑轮中属于动滑轮的是 。若滑轮的自重和摩擦不计，当分别沿力f1、f2和f3方向匀速提起同一物体时，则f1、f2、f3的大小关系是 ：njy8小敏设计并制造了一个能精确计时一百秒的器件。它的原理是：让第一粒弹子落下跌入铁罐，发出第一声响，开始计时。弹子跌入铁罐，使b点升高，管子里的活塞向上移动，第二粒弹子被推出管子，从h点沿轨道滚动，直至跌入铁罐，发出第二声响，这时正好是50秒。再推动第三粒弹子进入轨道，最后，也跌入铁罐。发出第三声响，刚好是100秒。这一器件中。弹子落下，推动活塞上升，使用的机械名称是_，弹子从h点下落，到跌入铁罐的过程中，机械能的转化方式是_。9某气体可能由co、co2、h2、hcl中的一种或几种组成。为研究其组成，某兴趣小组的同学按如图装置进行实验(有些固定装置已经省去)。请回答：（1）若该气体中含有h2，则能观察到的实验现象是 ；（2）按上述装置进行实验，观察到a处没有明显现象，据此现象，你能确定气体中co2的存在吗？若能，请说明理由。若不能；请你在不影响其他气体检验的前提下，对上述装置提出一个简单的改进方案，使实验能确定co2是否存在。 10现有一包固体粉末，可能由caco3、cao、na2co3中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所示的实验。请回答：（1）若x溶液只含一种溶质，根据实验可以确定x溶液的溶质是 ；（2）原固体粉末的所有可能组成是 。112012年4月，一位小伙子在家清洗抽水马桶时，同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂，结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地。(1)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(naclo)，其中c1的化合价为 。(2)目前市场上的洁厕剂大多为酸性，含有一定量的稀酸(如稀盐酸、稀磷酸等)，具有腐蚀性。下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是 。a抽水马桶 b釉面砖(釉面主要成分是sio2)c不锈钢管 d大理石台面(主要成分是caco3)(3)消毒液中的次氯酸钠(naclo)与盐酸混合后，会生成氯化钠、水及有毒的氯气。请你写出此反应的化学方程式 。12现有下列四组溶液：kno3、nacl、naoh、h2so4； na2co3 、hcl、石蕊试液、koh；naoh、h2so4、nacl、酚酞试液； k2co3、h2so4 、cu(no3)2、bacl2。（1）上述四组溶液中都含有cl-，实验室鉴定cl-用 （填试剂名称或化学式）；（2）不用其它试剂就可以把组内四种溶液区分开来的是哪几组？ （用序号表示）。 三探究题1某化学兴趣小组通过如下实验由废铁屑制备硫酸亚铁晶体（feso47h2o）：在洗涤过的废铁屑中加入适量稀硫酸，反应结束后过滤。将滤液转入到密闭容器中，静置、冷却析出硫酸亚铁晶体。待结晶完毕后，滤出晶体，用少量低温的水洗涤晶体3次。请回答下列问题：（1）在步骤过滤时，所需用到的玻璃仪器中，除了漏斗、烧杯外，还需 。（2）写出步骤中发生反应的化学反应方程式 （3）步骤中洗涤晶体用的水必须少量且低温，其原因是 （4）为了判断步骤中晶体表面吸附的硫酸是否洗净，有人向第3次洗涤液中滴加硝酸钡溶液和稀硝酸，得到白色沉淀，以此证明该晶体并未洗净。该结论是否可靠？为什么？ 。2将一些能较好吸收和发射红外线的纳米级金属氧化物（如氧化铁、氧化铝、氧化锌等）通过特殊工艺织人纤维，然后用该种纤维制成的内衣，称之为红外保暖内衣。对于红外保暖内衣和普通保暖内衣在人体运动时，通气和散热的效果比较，某人设计如下实验：上午某时间穿红外保暖内衣，跳绳前测前胸体表温度，跳绳10分钟，再次测前胸体表温度。下午某时间同一人穿普通保暖内衣（假设普通保暖内衣和红外保暖内衣除材质不同外，其余都相同），在通风状况相同的同一房间里，重复上午相同的实验步骤。比较上、下午跳绳前后的体表温度变化量，得出两种保暖内衣通气散热效果强弱结论。 请回答下列问题：（1）洗涤红外保暖内衣时，不宜选用的洗涤剂是 （选填“弱酸性洗涤剂”、“弱碱性洗涤剂”、“中性洗涤剂”）（2）若该人跳绳后腿部发酸，是因为肌肉细胞进行了 （3）有人认为根据该实验得出的结果不可靠，你认为该实验设计中变量控制不严密的地方是 、 （写两点）（4）为了得出更可靠的结论，请写出你认为该实验最需改进的具体方面（写一点） 3硫燃烧产生的二氧化硫气体会造成空气污染。为避免二氧化硫污染空气，某教师对教材中“硫在空气和氧气中燃烧”的实验进行了改进与创新，设计了如图甲所示的实验装置：【实验原理】 b装置是燃烧匙固定在带有a导管的单塞上，硬质玻璃管透光性好，不影响实验现象的观察； c装置的广口瓶中盛放氢氧化钠溶液可 吸收二氧化硫气体，避免污染； 打开d装置中的阀门，气体就会从左向右依次进入装置。【实验过程】步骤一：将硫粉放在燃烧匙上，在空气中点燃后，迅速伸入硬质玻璃管内（如图b装置），打开阀门，观察硫在空气中燃烧的现象；步骤二：将导管a伸入盛有氧气的集气瓶中（如图a装置），观察硫在氧气中燃烧的现象。【交流讨论】（1）氢氧化钠溶液吸收so2气体的反应原 理是 （用化学方程式表示）；（2）气流能从左向右作定向流动的原因是 ；【拓展应用】小芳同学认为，运用该装置设计原理，还能进行其它有毒气体的实验，同样能达到避免污染的目的。于是设计了图乙实验装置，用以完成“co还原氧化铜”实验。（3）图乙d装置在实验中除了形成气体定向流动外，还有的用途是 ；（4）实验时，小芳同学先打开止水夹k1和阀门，过一会儿再点燃酒精灯，她这样操作的目的是 。4小金在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡额定电压为2.5伏。（1）按电路图连接成实物图后，闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是 ；（2）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片p到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片p向 （填“a”或“b”）端移动，使电压表的示数为2.5伏；（3）小金同学移动滑片p，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像。根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 瓦。该图像不是直线，主要原因是 。5酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子(cl-)能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子(cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子(na+)对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为了进一步探究硫酸根离子(so42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯进行了如下实验：第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中。试管号1淀粉溶液1稀硫酸蒸馏水碘液12ml01ml2滴22ml1ml02滴第2步：在2支试管中各加入1毫升稀释的唾液，然后摇匀。第3步：将2支试管同时进行37的水浴加热，观察并记录现象。(1)小柯的实验还不能确定硫酸根离子(so42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改进?答： 。(2)如果硫酸根离子(so42-)能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改进实验后的现象应是 。(3)第3步操作中，另有一同学小妍把2支试管同时分别握在左、右手心里，也达到了相同的实验效果。请分析小妍这种做法的优点： 。四分析计算题1隔夜莱是否能吃，主要在于烧熟后的隔夜菜中亚硝酸盐含量的变化是否符合食品安全要求。蔬菜中的硝酸盐来自生长过程中所施氮肥。空气中的微生物（如硝酸盐还原菌）进入到蔬菜中，会产生一种还原酶，使蔬莱中的部分硝酸盐还原成亚硝酸盐。烧熟后的莱在食用和保存阶段都会有一些细菌进入；做熟的蔬菜更适合细菌生长。某研究小组对烧熟的莱中亚硝酸盐含量做了测试，数据如下表： 盖有保鲜膜的菜肴在40c的冰箱中放置不同时间的亚硝酸盐含量（单位： mgkg） 将一份红烧鲫鱼样本（不盖保鲜膜）在常温下放置4小时，测定其亚硝酸盐含量为8.9483mg/g。请根据以上材料，回答下列问题：（1）亚硝酸盐中含有no3-，其中氮元素的化合价是 价。（2）根据表中的数据，莱中的亚硝酸盐含量变化的共同规律是 （3）要使烧熟后的隔夜莱中亚硝酸盐含量尽可能低，保存的条件应该是 （4）炒菜过程中温度一般在100以上，你认为从生莱炒到熟菜过程中的亚硝酸盐含量是否会持续增加 ，原因是 2如图甲。是小敏设计的一个红、绿两灯能交替发光的未完成电路，电源的电压是可以变化的，两灯规格相同，额定电压是2.5伏，灯的电阻r1和保护电阻r2