浙江省鄞州高级中学高三生物考前强化练习试题.doc

浙江省鄞州高级中学2014届高三生物考前强化练习试题1科研人员为探究某处鲤鱼体色的遗传，做了如下实验：用黑色鲤鱼和红色鲤鱼杂交，f1全为黑鲤，f1个体间杂交结果如下表所示。下列推测错误的是杂交组合f2总数f2性状的分离情况黑鲤红鲤黑鲤红鲤11 6991 59210714.88121 5461 4509615.101a. 鲤鱼体色中的黑色是显性性状 b鲤鱼体色的遗传遵循自由组合规律cf2中黑鲤的基因型共有8种 df1测交后代中黑鲤和红鲤的比例为112. 摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于x染色体上的实验结果是a白眼突变体与野生型杂交，f1全部表现野生型，雌雄比例1:1bf1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性cf1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例1:1d白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性3下图是抗虫棉的培育过程，有关该过程叙述错误的是a抗虫棉的抗虫性状不一定能稳定遗传b抗虫基因的插入不会改变受体细胞染色体结构c受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入d通过ti质粒上的抗性基因筛选试管苗4.下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点，据表分析以下说法正确的是限制性核酸内切酶识别序列和切割位点限制性核酸内切酶识别序列和切割位点bamhggatcckpnggtaccecorcaattcsau3agatchindgtyracsmacccggg（注：y表示c或t，r表示a或g）a限制性核酸内切酶切割后不一定形成粘性末端b限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部c不同限制性核酸内切酶切割后一定形成不同的粘性末端d种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列5. 下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是 a体外受精是指获得能量的精子和成熟的卵细胞在相应溶液中受精b囊胚内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果c早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清d试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术6. 下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是a在培养基中加入胰岛素可提高动物细胞克隆形成率b细胞克隆可以从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系c连续细胞系可认为是发生转化了的细胞系，大多数具有二倍体核型d无限细胞系比有限细胞系更容易克隆7. 下列关于化合物的叙述，正确的是a水分子间的氢键使水可以缓和温度的变化 b哺乳动物血钙含量过高会出现抽搐现象c麦芽糖和果糖均可以继续水解 d组成人体遗传物质的核苷酸共有8种8. 右图为生物膜结构模式图，a、b表示两种物质，下列叙述正确的是 a若该图表示质膜，则膜两侧还应分布有多糖 b若b表示o2，则该膜可能为叶绿体膜 c若该图表示粗面内质网膜，则b可能是磷脂 d若a表示adp，则该膜可能为蓝细菌质膜9. 下列关于原核生物的叙述，错误的是a大肠杆菌无线粒体，但可进行需氧呼吸 b蓝细菌无叶绿体，但可进行光合作用c根瘤菌无中心体，但可进行有丝分裂 d乳酸菌无细胞核，但可进行转录和翻译10. 某同学进行了物质鉴定实验，据表中实验结果分析，下列推测错误的是溶液双缩脲试剂碘液本尼迪特试剂甲乙甲、乙混合（注：“”显色，“”显色更深；“”不显色）a甲溶液含有蛋白质 b乙溶液不含还原糖c甲可能为蔗糖酶 d混合溶液有淀粉水解11. 下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是a. 马铃薯叶肉细胞和块茎细胞的细胞溶胶和线粒体均可产生co2b. 需氧呼吸和厌氧呼吸均不能将葡萄糖中化学能全部转化到atp中c. 柠檬酸循环所需的酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中d. 酵母菌和乳酸菌均能进行需氧呼吸和厌氧呼吸12下列关于肺炎双球菌的叙述，正确的是ar型菌与加热杀死的s型菌混合转化成s型菌属于基因突变bs型菌与r型菌的结构不同是由于遗传物质有差异c肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身蛋白质d高温处理过的s型菌蛋白质不能与双缩脲试剂发生紫色反应13. 脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是a脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期b肌细胞分泌的神经生长因子会促进神经元凋亡c神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡d神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡14. 某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制。基因b控制蓝色物质的合成，基因y控制黄色物质的合成，bbyy个体显白色，其遗传机理如图所示。 若一只绿鸟与一只白鸟杂交，结果不可能的是a. 全为绿鸟 b. 绿鸟：黄鸟=1:1 c. 绿鸟：蓝鸟=1:1 d. 全为黄鸟14. 假设某t2噬菌体dna有3000个碱基对，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，双链均被32p标记。用该噬菌体侵染只含31p的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是a. 该过程至少需要1.8105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 b. 噬菌体增殖需要大肠杆菌提供模板、原料和酶c. 含32p和含31p的子代噬菌体的比例为1:50 d. 该dna发生突变，其控制的性状即发生改变16以下有关基因重组的叙述，错误的是a非同源染色体的自由组合能导致基因重组 b非姐妹染色单体的交换可引起基因重组c纯合体产生配子时可能发生基因重组 d同胞兄妹间的遗传差异与基因重组有关17下列情况中，没有发生染色体畸变的是 a用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜 b正常夫妇生出患有21三体综合征的孩子cx染色体上dna分子中个别碱基对缺失 d非同源染色体上的基因互换而导致的不育18. 下表是油菜抗“莠去净”（一种除草剂）突变品系和敏感品系的部分dna模板链碱基和氨基酸所在的位置。下列叙述错误的是a. 抗性品系有可能再突变为敏感品系 b. 编码丙氨酸的遗传密码是cgu、cgac. 抗性的产生是由于dna上的遗传信息发生了改变d. 抗性基因与敏感基因之间有两个碱基对发生了替换19. 盐害是全球水稻减产的重要原因之一，中国水稻研究所等单位的专家通过农杆菌中的质粒将cmo基因、badh基因、mtld基因、gutd基因和samdc基因5个耐盐基因导入水稻，获得了一批耐盐转基因植株。下列有关耐盐转基因水稻培育的分析正确的是a该基因工程涉及多个目的基因，多种载体b该基因工程所需的限制性核酸内切酶可能有多种c只要目的基因进入水稻细胞就会表现出抗盐性状d可通过将水稻种植到有农杆菌的土壤中观察目的基因是否表达20.下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是a. 图处于减数第一次分裂的中期，细胞内有两对姐妹染色单体b. 图处于减数第二次分裂的后期，细胞内有两对同源染色体c. 图处于减数第二次分裂的中期，该生细胞中染色体数目最多为8条d. 四幅图可排序为，只出现在精子的形成过程中21. 下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述，正确的是a纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体b加入0.6mol/l甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶c从不同植物组织分离得到的原生质体亚显微结构相同d原生质体是除质膜以外的细胞中有代谢活性的原生质部分22. 某目的基因两侧的dna序列所含的限制性核酸内切酶位点如图所示，最好应选用下列哪种质粒作为载体 23. 下图为浙西某生态农场的系统模式图，下列叙述中不符合生态工程原理的叙述是a. 物质经过多级利用，实现了良性循环b. 每级环节都获得产品，提高了生态经济效益c. 能量损耗随食物链延长而增加，降低了能量利用率d. 该生态农场属于物质循环利用的生态工程，减少了污染24（10分）图甲表示某植物在缺镁条件下培养，光合速率随培养时间的变化。图乙表示该植物叶肉细胞单位时间内co2释放量和o2产生总量随光照强度的变化。请据图分析回答：时间相值对0甲02468abcd光照强度相值对co2释放量o2产生总量乙（1）植物根系吸收镁元素的方式是 。（2）缺镁培养时，光合速率下降。这是由于细胞中镁浓度下降影响 的合成，从而直接导致光合作用的 阶段受阻。（3）当光照强度从d降为c时，叶绿体基质中3-磷酸甘油酸含量将 ，原因是 。（4）在乙图中，当光照强度为 时，该植物叶肉细胞光合速率等于细胞呼吸速率。在a光照强度时，该叶肉细胞进行的生理过程有 ，判断理由 。25.（8分）科学家通过转基因技术获得了含人生长激素基因的奶牛，若要加速转基因奶牛的繁育，可以对此奶牛进行克隆(如下图所示)，请据图回答：（1）在进行细胞培养时，常使用 处理取自转基因奶牛的组织，以分散成单个细胞。（2）在克隆繁殖过程中，选取卵母细胞的主要原因是，其细胞质具有 的功能。（3）获得重组细胞后，通常将其培养发育到 时期再进行移植。（4）为快速繁殖此转基因奶牛，可将培养获得的重组胚胎进行 处理。26.（10分）杜氏肌营养不良(dmd)是男性中常见的单基因遗传病，以肌肉进行性萎缩无力并伴有腓肠肌假性肥大为特征，病死率较高。其病理为：病变细胞不能合成抗肌萎缩蛋白，导致细胞膜变脆弱而易被机械力破坏。下图为该蛋白质合成简图：（1）过程为 过程，需要以 为原料。（2）过程中若a、b为mrna的两端，则核糖体在mrna上的移动方向是 。一个mrna上串联有多个核糖体，其生物学意义为 。（3）导致男性发病的异常基因只会从母亲遗传给儿子，由此可推断控制dmd病的基因在 染色体上。（4）一对正常夫妇，其双亲均正常，但妻子的弟弟患dmd病。该夫妇生一个患病孩子的概率为 。若他们已有一个患病孩子，请用遗传图解分析再生育一个孩子的可能情况。（相关基因用a和a表示）27（12分）药物q可抑制he细胞增殖，但因有较大毒副作用而使其应用受到限制。为确定另一种能抑制细胞增殖的新药tet的效果，研究者提出了以下实验思路：（1）分组： 甲组：培养液+he细胞+生理盐水 乙组：培养液+he细胞+ x 丙组：培养液+he细胞+适宜浓度tet试剂每组设置若干个重复样品。（2）每组样品放置在 y 环境中，培养一段时间。（3）测定每组样品od值（反应活细胞数量），并统计分析。 （要求与说明：答题时用q、tet、od表示相关名词，不考虑加入药物后的体积变化等误差）请分析回答：（1）实验中选择的he细胞应具 能力。（2）实验思路中使用的x试剂和y仪器分别是 ， 。（3）预测实验结果及结论: 。28右图是某一年生自花传粉植物（2n=10）的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因b、b， f、f，g、g共同决定，显性基因具有增高效应，且增高效应都相同，还可以累加，即显性基因的个数与植株高度呈正相关。现挑选相应的父本和母本进行杂交实验，已知母本高60cm，父本高30cm，据此回答下列问题。（1）若图示细胞正处于某个分裂过程中，据图判断该细胞应处于_分裂时期，该时期细胞核内有_个dna分子。（2）f1的高度是_cm，f1测交后代中高度为40cm的植株出现的比例为_。（3）多次实验结果表明，让f1自交得到的f2中杂合子ee所占比例总为2/7，请推测原因_。（4）该种植物叶缘锯齿尖锐与光滑由两对等位基因控制，且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑。已知其中一对是位于1、2号染色体上的d、d, 另一对等位基因为a、a，则叶缘光滑的植物的基因型是_。请完善下列实验步骤，探究基因a和a是否也位于1、2号染色体上（不考虑交叉互换）。第一步：选择基因型为aadd和aadd的母本和父本进行杂交得到f1种子；第二步：种植f1种子，待植株成熟让其_交，得到子代种子。第三步：种植第二步的后代种子，待其长出叶片，观察统计_。结果及结论：_，说明另一对等位基因不位于1、2号染色体上。_，说明另一对等位基因位于1、2号染色体上。1-5 dbdaa; 6-10 cadcc; 11-15 bbddc;16-20 ccbbc; 21-23 adc24.（1）主动转运 （2）叶绿素 光反应 （3）上升 光照减弱，atp和nadph合成减少，3-磷酸甘油酸被还原成三碳糖少了，而co2的固定仍在进行。 （4）c 细胞呼吸 只释放co2，不产生o2 42.（1）胰蛋白酶 （2）调控细胞核发育 （3）囊胚（桑椹胚） （4）胚胎分割43.（1）转录 核糖核苷酸 （2）ab 增加翻译的效率 （3）x（性染色体不给分） （4）1/8 遗传图解（亲本和子代的表现型、基因型各1分；符号1分；比例1分，共4分） p xay xaxa 正常 正常 配子 xa y xa xa f1 xaxa xaxa xay xay 正常 正常 正常 患病 比例 3 ： 144.（12分，每空2分，结果和结论各1分） （1）增殖（分裂） （2）适宜浓度的q试剂 co2培