重庆市涪陵第十九中学校八年级历史下册 3.3 开放的中国走向世界导学案（无答案） 川教版.doc_第1页
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3.3 开放的中国走向世界一、学习目标 1记住第一次提出办特区主张的人物和时间、五个经济特区的名称、所属省份和设立时间。2记住20世80年和90年代对外开放的窗口城市，知道我国对外开放的几种主要模式。3在图上找出经济特区等开放城市的位置。比较1978年以来的开放和晚清时期的“门户开放”。4（学生填写）： 二、学习重难点 学习重点： 1经济特区的建立、开放上海浦东、全方位对外开放格局的形成。2（学生填写）： 学习难点 ：1经济特区之“特”、经济特区的作用。2（学生填写）： 三、学习方法阅读法、圈点批注法、讨论法、比较法、练习法、图表法。四、学习准备教科书、中国历史地图册自习阅读教材第9课开放的中国走向世界p5560，完成下列内容的学习：一、经济特区的建立 1. 年 第一次提出办经济特区的主张。 2.经济特区：1980年，在广东省的 、 、 和福建省的 办经济特区。 3.作用： 促进了特区经济的发展； 推动了对外开放走向扩大和深化。 深圳成为对外开放的窗口二、对外开放的扩大（我国全方位开放格局形成） 1.形成过程：(1)20世纪80年代,形成了 等五个经济特区、 等14个沿海开放城市、 等7个经济开发区对外开放带； （2）20世纪90年代扩大对外开放，设置 使之成为我国扩大开放的窗口。1992年，开放 等5个长江沿岸城市,开放 、 、 、昆明、南宁等18个内陆省会城市和 等13个边境城市。 这样我国形成了全方位的对外开放格局。 2.对外开放的影响：促进了 给我国带来了 、 、 。培养了 、 。促进了 。自疑自学完本课后，请在下面空白处写上你还不明白的地方？自探仔细阅读教材和书中插图以及地图册，标出经济特区、沿海开放城市、经济开放地区和长江沿岸开放城市、内陆省会城市以及上海浦东新区的大致位置。自测11992年，党中央、国务院决定开放的长江沿岸的五个城市中，除岳阳、武汉、九江、芜湖外，另一重要城市是（）a南京 b重庆c宜昌 d宜宾2我国对外开放形成的新格局是（）a经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地城市b沿海经济开放区沿海开放城市经济特区内地城市
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