《塞上听吹笛_高适》阅读答案.doc

塞上听吹笛?高适阅读答案 篇一：古诗鉴赏练习及答案 古诗鉴赏练习及答案 春山夜月 唐于良史 春山多胜事，赏玩夜忘归。 掬水月在手，弄花香满衣。 兴来无远近，欲去惜芳菲。 南望呜钟处，楼台深翠微。 （1）“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感? （2）“掬水月在手，弄花香满衣”这两句诗妙趣横生，为后人传诵，请作赏析。 访城西友人别墅 雍陶 澧水桥西小路斜，日高犹未到君家。 村园门巷多相似，处处春风枳壳花。 【注释】澧（l）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县）。枳（zh）壳花：枳树的花。 （1）诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情？（2分） （2）这首诗只写村野风光，没有具体写友人和别墅，这样写符合题意吗？为什么？（2分） 秋日行村路 宋乐雷发 儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉香。 一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。 【注释】社肉：祭土地神的肉。 （1）“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。（2分） （2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分） 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官因老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。（1）分析颔联中“垂” “涌”二字的好处。（3分） 春雪 韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 1.诗中“惊”字表现了作者什么样的心情？（1分）答： 2.简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。（3分） 答： 早行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 11.阅读上面的一首小令，回答问题。 （1）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） 答： （2）这首诗主要运用了反衬的写作手法，请结合诗句简要分析。（2分） 答： 书院二小松 【唐】李群玉 一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。 从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。 【注释】秋烟：比喻小松初生的枝叶。 11（1）诗中、两个词写出了二小松“小”的特点。（2 分） （2）这首诗抒发了作者怎样的情感？（2分） 答： 从军行 陈羽 海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝俏折。 横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。 （1）在诗的前两句，哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点？（1分） 答： （2）“红旗直上天山雪”一句表现了从军将土怎样的精神？（2分） 答： 玉阶怨 李白 玉阶生白霜，夜久侵罗袜。 却下水晶帘，玲珑望秋月。 11阅读上面的一首诗，回答问题。 （1）第二句中的“侵”字，很传神，你认为妙在何处？（2分） 答： （2）全诗塑造了一个怎样的形象？（2分） 答： 东栏梨花 宋苏轼 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明？ 11.这首诗的一、二句写出了梨花哪些特点？（2分） 答： 12.第三、四句流露出了作者怎样的思想感情？（2分） 答： 塞上听吹笛 高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，风吹一夜满天山。 注：梅花落，一曲名。 7.本诗运用了虚实结合的写法，请结合诗句作简要分析。（2分） 8.诗歌三四两句抒发了一种怎样的情感？ 送友人 薛涛 水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。 谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。 11阅读上面的一首诗，回答问题。 诗歌一、二句写景，请具体描绘这幅图景。（2分） 答： 概括作者在这首诗中所表达的情感。（2分） 答： 江畔独步寻花 杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰。 7、填空（2分） 诗中第一、二句的“满”和“”两个字写出了花的繁盛。在第四句中， 根据绝句的押韵和古诗的内容，从“啼、鸣、叫”选入一个词填入原文中，应 为。 8、第三句中“留连”用的好,请赏析其妙处.（2分） 渔家傲秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 10阅读上面一首词，回答问题。 （1）从词的上片看，塞下风景之“异”具体表现在哪些方面？请概括回答。(2 分) 答 _ （2）将军的“白发”，征夫的“泪”隐含着戍边将士怎样的情感？（2分） 答 _ 夜书所见 叶绍翁（宋） 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 注释：促织，蟋蟀。 7、阅读上面一首诗，然后回答问题。 诗作第三句中的“挑”字很传神，试作简要分析。（2分） _：_：_ 这首诗抒发了诗人怎样的情感？（1分） _ 琅玡溪 （宋）欧阳修 空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎 不知溪源来远近，但见流出山中花。 注此诗写于作者被贬滁州期间槎(ch)：这里指简易的木桥。 11、这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？请用简洁准确的语言概述出来。 12、全诗表达了作者怎样的情感？ 早梅 张谓 一树寒棒白玉条，迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经冬雪未销(同“消”) 12.自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵，本诗 则侧重写梅的什么特点?从哪句诗可以看出来?(2分) 答: 13.本诗主要表现了梅花怎样的品质?(2分) 答： 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 这首诗的颔联描写近望泰山所见景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被 人称道。请简要分析“割”字好在何处？（2分） _ “会当凌绝顶，一览众山小。”一句化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。它表达了诗人怎样的思想感情？（2分） _ 江城子密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太 守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满 月，西北望，射天狼。 6.“千骑卷平冈”中“卷”字有怎样的表达效果？（1分） 答： 篇二：古诗塞上听吹笛 塞上听吹笛唐高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落？风吹一夜满关山。译文：霜雪过后，天空一片蔚蓝。傍晚时分，战士们赶着马群回来，明月洒下一片清辉。在如此苍茫而有澄明的夜色中，从戍楼中传出熟悉的梅花落曲调。请问这梅花将要落到哪里呢？风传笛曲，一夜之间传遍 了关山。 篇三：山东省郓城第二中学20XX届高三上学期学情检测一语文试题 山东省郓城第二中学20XX届高三年级学情检测一 语文试题 一、语言文字运用（9分） 阅读下面的文字，完成13题。 绘画成熟在什么时代?我们的估计往往是不对的。从近代科学考古发掘出的成果看，画成熟的时代应该很早。古代的文化，从商周以来，不知经过多少次毁灭性的破坏，使后世无法看到。古代的绘画十分脆弱。一种是画在墙上，以为墙是结实的，但随着墙的毁坏，画也没有了。画在帛上的也不延年。唐宋人没见过古代的绘画，只看过武梁祠画像，根据这些推测判断汉朝绘画，以为汉朝绘画就是这样的。近代发现了汉朝墓壁里的壁画，大家的看法才有所改观，觉得从前的推测是错的。近年长沙马王堆出土了帛画，使人看到出丧幡上的帛画，精致极了，比武梁祠的画不知高出多少倍。人们看到马王堆的帛画，无不惊诧变色，这才知道古代绘画水平已达到什么地步。我们应该以这(西汉初年)作为起点，往上推溯商周绘画应该有什么样的成就。看到了马王堆出土的帛画以后，有人说，我们的绘画史应重新写，已写出的全错了。 唐以前和唐人的好画，多画在墙壁上，大多数已随着建筑物的毁坏而无存了。幸亏西北有许多干燥的洞窟壁画。首先是敦煌，敦煌壁画给我们提供了极丰富的宝贵的材料。敦煌许多画在绸帛上的画被外国人掠夺走了。国内流传下来的只是一部分。现在西北出土的一些残缺的绢画，即使是零块，都是非常精美的。这些东西的保存，对今天探讨古代绘画的源流有很大的作用。现在有没有流传下来的古画算是唐代或唐以前的呢？有。但这些画事实上都是经过第二手摹下来的，很少有真正的唐朝人直接画了留下来的。即使画稿、形象是某名家的作品，但画上的墨迹也不是作者本人的。古代没有别的办法，幸亏摹下副本，否则今天一点影子也看不到了。 宋朝人的画，多半是室内装饰品，很大的大张挂在屋里，比画在墙上进了一步。元朝才多卷册小品，在桌上摆着，作为案头玩赏的东西。这如同戏剧底本由舞台到案头一样。原来剧本是舞台唱的，实用的，后来成为文人创作后摆在案头欣赏，并不是在舞台上演的。有许多只能在案头看，是舞台上唱不了的。我们明白了这个道理，知道哪是墙壁上的画，哪是案头上的画，这样才能探索宋元以来的画派、画风。 墙壁上的画，实际上和装饰画是一派。文人案头画是一派，对这一派也有许多争论，但它也有它的新趣味，不能一笔抹杀。这一种风格的影响有几百年。宋朝已经开始了，如苏东坡喜欢随便画点竹子，画树、画块石头。现在还有一件真迹，树画一个圈儿，底下是石头。 按照画家的要求，这画画得非常外行。米芾画的珊瑚笔架图，笔道七扭八歪。这是文人游戏的笔墨。到了元朝才逐渐出现精美的文人画，影响一直到现在。 （摘编自启功金石书画漫谈） 1.下列关于“古代绘画”的表述，不正确的一项是（）（3分） A.近代考古发掘成果说明，我们所估计的绘画成熟的时代太早了，这主要是因为古代的文化经过了 严重的破坏。 B.古代画在墙上与帛上的画，因其载体的脆弱易毁，很多没能得以长时间保存，这也导致后人产生 了一些误解。 C.唐宋人据其所看到的武梁祠画像来推测汉代的绘画情况，认为两者一样，这种看法与汉代绘画的 实际不符。 D.唐宋人低估了汉代的画的水平。汉朝墓壁里的壁画、马王堆的帛画，说明古代绘画已达到相当高 的水准。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分） A.西北许多干燥的洞窟壁画得以留存，为后人学习和研究提供了极为宝贵的材料，这是我们的莫大 幸运。 B.研究古代绘画的起源和发展，还有赖于西北出土的一些残缺的绢画，尽管这些绢画只是一些零块。 C.真正的唐朝人画的留下来的已很少，现在流传下来的，即使画稿是某名家的，画上的墨迹也不是 其本人的。 D.古代二手描摹下来的古画副本水平很高，其绘画水平已非常接近原画，藉此我们可以一睹原画风 采。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分） A.宋朝人所画的室内装饰画，比画在墙上进了一步。但真正精美的文人画，却是在元朝才出现且一 直影响到后代的。 B.作为案头玩赏之物的卷册小品，就像戏剧底本由舞台到案头一样，原本是舞台唱的剧本，后来有 许多却只在案头看。 C.文人案头画和墙壁上的画一样，有它的新趣味，其风格的影响有几百年，从宋朝就已开始了，不 能一笔抹杀。 D.苏轼画的竹子、树，米芾画的珊瑚笔架图，都不真正符合画家的要求，作画态度不很严肃， 画也不精美。二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成4-7题。 高进之，沛国人。父瓒，有拳勇，尝送友人之丧，丧反，友妻为士宦所掠，瓒救之，杀七人，而友妻亦刎颈死，遂亡命江湖。进之生十三年，母刘死，葬毕，走四方，求父不得。乃谒征北将军刘牢之。牢之高会，进之入幕，推上客而踞其坐，大饮嚼，一坐大惊。牢之揖客，问所长，进之曰：“善以计数中密事。”牢之问甲兵刍粮，进之布指算，不爽，乃辟行军司马。居五日，进之曰：“刘公猜而不忍，怨而好叛，不去，必及祸。”遂去之。与下沛薛彤为友，因薛交檀道济，三人者，志义相合，刑牲盟生死。从道济征桓玄败桓兵于奔牛塘事平以功让道济及围广固进之作攻具甚精巧事平授广固相。徐羡之、傅亮等谋废立，招道济，道济谋于进之，进之曰：“公欲为霍光乎?为曹操乎?为霍，则废；为曹，则否。”进之此时案腰间刀伺道济，有异言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰：“武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛之。”乃与进之定议，不为戎首，亦不相阻也。及谢晦反，兵锐，道济忧之，进之诈道济书致晦，与之连，晦喜，不设备，悉精锐蔽江下。进之遂间道入江陵，扬言曰：“檀江州率重兵败谢晦于江中，斩其首以徇。”故晦党闻之解体，部下闭门拒之，事平，为司空参军。 后到彦之伐魏，知其名，乞与同行，进之告仆曰：“到公必败，吾言则惑军，否则及难。”遂请护粮，乃免。道济晚年惧祸，其夫人刘遣婢问进之，进之曰：“道家戒盈满，祸或不免。 然司空功名盖世，如死得所。亦不相负。”夫人泣语道济，道济意狐疑，亡何，被收。道济目光如炬，脱帻投地曰：“坏汝万里长城!”薛彤曰：“身经百战，死非意外事。”进之掀髯笑曰：“累世农夫，父以义死友，子以忠死君，此大宋之光。”坐地就刑，神色不变。进之无眷属，仆鲁健从进之死，故无收其尸者。薛彤死后，其子负骨归葬。 选自三十国春秋 4对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A因薛交檀道济因：通过 B进之此时案腰间刀伺道济伺：窥探 C刑牲盟生死刑：处罚 D道济趋下阶趋：快步走 5对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A从道济征/桓玄败/桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相 B从道济征桓玄/败桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相 C从道济征/桓玄败/桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济/及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相 D从道济征桓玄/败桓兵于奔牛塘/事平/以功让道济/及围广固/进之作攻具/甚精巧/事平/授广固相 6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A高进之十三岁母亲去世，后来父亲因救朋友的妻子而杀人，亡命江湖，进之四处寻父不得，便投奔征北将军刘牢之。 B高进之初次拜谒刘牢之，态度倨傲，但刘牢之仍然以礼相待；过了几天，高进之认为不离开刘牢之一定会遭遇灾祸，就离开了他。 C檀道济自称为朝廷的“万