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海南省海口市第十四中学2015高中生物1.3 基因工程的应用导学案 新人教版选修3一、学习目标1.举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果。2.关注基因工程的进展。3.认同基因工程的应用促进生产力的提高二、学习重难点 重点:基因工程在农业和医疗等方面的应用 难点:基因治疗三、自主学习互动探究 、植物基因工程的成果:植物基因工程技术主要用于提高农作物的 能力,以及改良农作物的 和利用植物生产 等方面。(一)抗虫转基因植物1杀虫基因种类:bt毒蛋白基因、抑制剂基因、抑制剂基因、植物凝集素基因等。2成果:抗虫植物:棉、玉米、马铃薯、番茄等。(二)抗病转基因植物1植物的病原微生物:、真菌和细菌等。2抗病基因种类(1)抗病毒基因:病毒基因和病毒的复制酶基因。(2)抗真菌基因:基因和抗毒素合成基因。(3)成果:烟草花叶病毒的转基因烟草和抗病毒的转基因小麦、甜椒、番茄等。(三)抗逆转基因植物1抗逆基因:调节细胞基因使作物抗碱、抗旱;鱼的抗冻蛋白基因使作物耐寒;抗除草剂基因,使作物抗除草剂。2成果:烟草、大豆、番茄、玉米等(四)转基因改良植物品质1优良基因:必需氨基酸的蛋白质编码基因、控制番茄果实成熟的基因和植物花青素代谢有关的基因。2成果:转基因玉米、转基因延熟番茄和转基因矮牵牛。、动物基因工程的成果(一)提高动物的生长速度1生长基因:外源基因。2成果:转基因绵羊、转基因鲤鱼。(二)改善畜产品的品质1优良基因:肠乳糖酶基因。2成果:转基因牛含量少。(三)转基因动物生产药物1基因来源:药用基因+蛋白基因+启动子。2成果:乳腺生物反应器。(四)转基因动物作器官移植的供体1器官供体:抑制或除去抗原决定基因。2成果:利用克隆技术培育没有免疫排斥反应的猪器官。(五)基因工程药物1来源:转基因。2成果:人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、激素等。、基因治疗1概念:把导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。2成果:将腺苷脱氢酶基因导入患者的淋巴细胞。四、课堂小结五、作业1、天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类,用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌,获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。请回答下列问题:(1)将淀粉酶基因切割下来所用的工具是 ,用 将淀粉酶基因与载体拼接成新的dna分子,下一步将该dna分子 ,以完成工程菌的构建。(2)若要鉴定淀粉酶基因是否插人酿酒酵母菌,可采用的检测方法是 ;若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶,可采用 检测。将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上,培养一定时间后,加入碘液,工程菌周围出现透明圈,请解释该现象发生的原因。2、为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。(1)获得耐盐基因后,构建重组dna分子所用的限制性内切酶作用于图中的 处,dna连接酶作用于 处。(填“a”或“b”)(2)将重组dna分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和 法。(3)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记的 作探针进行分子杂交检测,又要用 方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。3、以重组dna技术为核心的基因工程正在改变着人类的生活。请回答下列问题。(1)获得目的基因的方法通常包括 和 。(2)切割和连接dna分子所使用的酶分别是 和 。(3)运送目的基因进入受体细胞的载体一般选用病毒或 ,后者的形状成 。(4)由于重组dna分子成功导入受体细胞的频率 ,所以在转化后通常需要进行 操作。(5)将人胰岛素基因分别导入大肠杆菌与酵母菌,从两者中生产的胰岛素在功能和 序列上是相同的。4、继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答:(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是 。(2)进行基因转移时,通常要将外源基因转入 中,原因是 。(3)通常采用 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。(4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的 细胞中特异表达。5、在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。侵染抗虫基因含kan质粒重组质粒土壤农杆菌含重组质粒土壤农杆菌 a构建导入 b培养选择转基因抗虫植株再生植株愈伤组织离体棉花叶片组织 c诱导选择分化 d检测请据图回答:(1)a过程需要的酶有_。(2)b过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是_。(3)c过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入_。(4)如果利用dna分子杂交原理对再生植株进行检测,d过程应该用_作为探针。(5)
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