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第四单元第六章第二节 神经系统的组成导学案2.分析说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。3.感受人体动作的协调美,加强对神经系统重要性的认识。重点:神经系统和神经元的组成和功能难点:神经元的结构和功能学习过程一、预习提纲:1、神经系统包括 和 。 2、脑和脊髓是 系统。3、 是神经系统结构和功能的基本单位,它又叫 。它的结构包括 和 。4、神经元的功能是 : 。 二、自主探究,合作交流学习任务一:掌握神经系统的组成和功能。1、阅读教材资料分析,尝试诊断病情。2、小组会诊,并派代表汇报,其他成员补充。3、拓展反思:当神经受到损伤时,它所支配的肌肉会出现什么情况?你还知道哪些有关神经系统的疾病?4、阅读教材p98图-52神经系统的组成和功能,观看神经系统的组成和功能片断5、以小组为单位,设计表格,分类记录神经系统组成和功能。6、小组汇报,其他同学补充完善。7、拓展反思:若将一只狗的小脑切除,狗将表现出什么症状?若一个人的大小便失禁,你猜测可能是什么部位受到了损伤?若一个人的脑干受到损伤,此人会有什么危险?通过上面几种情况比较,你认为在平时我们应该怎样保护我们的神经系统(例如:在骑自行车的时候、在上体育课时等)学习任务二:神经元的组成和功能观看课件提供的各类细胞的结构以小组为单位,通过讨论区分神经元与其它细胞结构的异同。小组汇报,小组间相互交流补充完善。观看课件神经冲动在神经元中传导的过程。仔细思考,神经元的形态结构和功能的关系想像生活中还有哪些现象与神经冲动在神经元中传导的过程相似?三、总结:四、练习:1.神经系统由两部分组成,它们是( )a.脑和脊髓 b.中枢部分和周围部分c.细胞体和突起 d.脑神经和脊神经2.中枢神经系统主要包括( )a.白质和灰质 b.脑和脊髓c.大脑和小脑 d.脑和神经3.1920年,印度发现了两个“狼孩”,其中较小的一个8岁,经过科研人员9年的艰辛训练,到17岁时,其智力仅有4岁小孩的水平。这是由于此“狼孩”的什么结构发育不完善造成的( )a.脊髓 b.小脑 c.大脑 d.脑干4.人脑不包括下列哪个结构( )a.大脑 b.小脑 c.脑神经 d.脑干5.(2011菏泽学业考)临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是( )a.大脑 b.小脑c.脑干 d.大脑皮层6.李大爷每天都喜欢看报纸或看电视上的新闻,与调节这些活动有关的神经中枢主要位于( )a.小脑 b.脑干 c.大脑 d.脊髓7.人体感知外界环境的变化需要神经系统的参与。神经系统结构和功能的基本单位是( )a.反射弧 b.脊髓 c.神经元 d.大脑8.与人体的其他细胞相比,神经元的功能是( )a.能够收缩舒张产生运动b.能够接受刺激产生兴奋并传导兴奋c.能够通过细胞体上的许多突起与其他组织细胞联系d.能够对生物体起到支持、连接、保护和营养的作用9.(2012泰安学业考)下列有关如图所示细胞的叙述中,正确的是( )a.是细胞体,和是神经纤维b.它是神经系统结构和功能的基本单位c.它能接受刺激并自动有节律地收缩d.兴奋或神经冲动只能由进行传导10.下列关于神经的构成正确的说法是( )a.一根神经纤维,外面包有膜b.一根神经纤维,外面裸露c.许多条轴突汇集成束d.许多神经纤维集结成束,外面包有膜11.如图表示人的中枢神经系统,请据图回答:(1)图中1是_,具有_、_、_等多种生命活动的功能区,这些功能区叫_。(2)老李酗酒,经常喝得东倒西歪,此时酒精已经麻痹了 _。(3)3是_,能对外界或体内的_产生反应,还能将这些反应传导到大脑。它是_与_、_之间的联系通路,由它发出的神经叫_。(4)含心跳、呼吸等基本生命活动中枢的部位是 _。12.根据神经元的模式图回答问题:(1)神经元又叫_,是构成神经系统_和_的基本单位。(2)
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