海南省海口市第十四中学七年级政治上册 第六课 做情绪的主人 第一课时 丰富多彩的情绪学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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第六课 做情绪的主人 第一课时 丰富多彩的情绪【学习重点】认识情绪的丰富多样性，理解情绪的四种的基本类型。【学习难点】理解不同的情绪对人会产生不同的作用。【自主学习】学生自主学习（请同学们自主阅读教材p60-63内容，完成以下问题） 1人的情绪是复杂多样的，分类的方法很多，其中最常见的把情绪分成 、 、 、 。2、情绪就像“神奇果”,对人产生哪些神奇作用?情绪会对人产生神奇的作用，有时，它会使人 ， .有时，它会使人 ， 。3、情绪对人的积极影响和消极影响?（1）一方面，情绪可以充实人的 和 ，提高个人的 和 ，促使我们健康的成长，这是情绪对人的 影响。（2）另一方面，情绪也会使人感到 ，抑制人的 ，降低人的 和 ，做出一些让自己 ，这是情绪对人的 影响。 4“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”给你什么启示？【合作探究】活动一：情绪词语接龙活动填充下表：（以组为单位，列举能够代表喜、怒、哀、惧四种情绪的词语，看哪一组写出的这类词语最多，最好。）喜 怒哀惧活动二：在以下情境中，你会有什么样的情绪体验？请把你的真实感受写出来。(1)当神州七号载人飞船成功上天时： 。(2)正当我们的上演的同时，却得知日本部分官员议员再次参拜了靖国神社，你会： 。（3）当身边的有人悄然离开人世时，你会： （4）在你生日时，你妈妈买了一件你非常喜欢的衣服送给你，你会： ；然后你穿着这件衣服去上学，过马路的时候，突然发现一辆摩托车飞快地向你驶过来，快要撞到你了，你会 ；不过很幸运，这辆车没有撞到你，但是呢，你的新衣服被车划破了，你会 。结论： 产生什么样的情绪与我们所处的 有关。 【课堂检测】1 、下列描述“哀”这种情绪的词语有（ ) 愤愤不平 伤心不已 欲哭无泪 风声鹤峡、草木皆兵 悲痛欲绝 喜极而泣 a 、 b 、 c 、 d 、 2 、在孙悦演唱的 祝你平安 中有这样一段歌词：“你的心情，现在好吗？你的脸上还有微笑吗？人生的路，有许多愁和苦，请你多一些开心，少一些烦恼。”这里的微笑、愁、苦、开心、烦恼，都是描写的词汇。（ ) a 心理 b 情绪 c 性格 d 内心世界 3 、古往今来，许多仁人志士“先天下之忧而忧，后下之乐而乐”。影响他们情绪变化的因素主要（ ）a个人兴趣 b社会生活 c个人境遇 d个人志向4 、下列词汇中，描写“惧”情绪的有（ ) 气势
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