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文档简介
广华初级中学20152016学年期中考试七年级语文试卷一、汉字书写(3分)将下列每个汉字准确、规范、美观地书写在田字格中。总有一份精彩属于我自己二、基础知识与运用(共28分)1、默写(一句一分,共6分) ,浅草才能没马蹄。 海日生残夜, ,若出其中;星汉灿烂, 。 ,却话巴山夜雨时。 春天像健壮的青年, , 。 论语讲人应该有志向,任何情况下也不能改变心志,要坚定信念的句子是 , 。2、下面加点字注音全正确的一项是( )(3分) a. 肥硕 (shu) 贮蓄 (zh ) 须臾 (y ) 脸颊(ji ) b蜷曲(jun ) 感慨 (ki ) 匿笑( n ) 黄晕( yn ) c发髻( j ) 军阀 (f ) 枯涸( h ) 分歧( q ) d应和( h ) 攲斜 (q) 偌大(ru ) 栖息(q )3、下列词语中有错别字的一项是()(3分)a.诀别 寒战 祷告 海鸥 自做主张b.依恋 截然 静默 清冽 喜出望外 c.心绪 优雅 澄清 寥廓 洗耳恭听d.荫蔽 劝慰 攀附 铭记 不求甚解4、下列对课文理解与说法不正确的一项是( )(3分)a.秋天的怀念以叙事为主,文中写母亲两次提议去北海公园看花都是为了让“我”从菊花傲雪的精神气质中得到启示,勇敢面对生活的困境顽强地活下去。b.新学期我们学了不少散文名篇,散步秋天的怀念都是叙事散文,都有对生活生命的思考;春济南的冬天都是写景散文,意境优美,情景交融,富有诗情画意。c.次北固山下钱塘湖春行两首古诗都涌动着早春的气息,但表达的情感迥异,前一首全篇笼罩着一层淡淡的相思愁绪,后一首抒发了诗人喜悦的感情。d.论语是一部记录孔子和他若干弟子的言行的书,由若干篇章组成。有讲学习方法兴趣的,有讲学习态度的,还有讲道德修养的。5、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)a突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘。b越离谱的事大家越喜欢,于是全班同学兴趣高涨,一个个洗耳恭听。c心理健康辅导课上,何老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。d学习遇到疑惑时我们先要独立思考,不能自己解决时再向老师求教,做到不耻下问。6、下列句子没有运用修辞手法的一项是( )(3分)a.水藻真绿,把终年贮蓄的绿全拿出来了。b.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。c.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。d.一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!7、下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是 (3分)呼地又腾上来了,飘忽不能固定;已经完全没有方向了。树林子像一块面团了,四面都在鼓,鼓了就陷,现了再鼓;猛地又扑向另一边去,再也扯不断,忽大忽小,忽聚忽散;接着就向一边倒,漫地而行的;然后一切都在旋,树林子往一处挤,绿似乎被拉长了许多往上扭,往上扭,落叶冲起一个诺大的蘑菇长在了空中。 a b c d8、语文实践活动(4分)语文给了我们聆听美的耳朵,发现美的眼睛,领悟美的头脑。语文闪烁着智慧的光芒从老子的口中娓娓道来,语文伴着腾腾的杀气被当阳桥的张飞一声吼出。语文在忧国忧民的范仲淹笔下流淌,语文在浔阳江头琵琶女的琴弦上回荡。语文带我们到景阳岗的青石上感受惊险,送我们到天姥山的仙人洞里体验神奇。让我们在语文的世界里漫游吧!请你仿照下面例句写一句你对语文的感知与体悟:语文是名城故都里国色天香的牡丹,语文是荒郊野外随风飘散的蒲公英;语文是 (2分)善用形声字的形旁,可以帮助我们辨析形近字。请仿照示例,选择一组形近字进行解析。例句:“睡眠”的“睡”是目字旁,可以理解为睡觉要合目;“捶打”的“捶”是提手旁,可以理解为得用手来捶。备选形近字:“狡猾”与“绞架”;“粼粼”与“鳞波”;“酝酿”与“耕耘”。你选第 组,你的解析: , ; , 。(2分)三、文言文阅读 阅读陈太丘与友期,完成10-14题。(14分) 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。9本文选自 , 由南北朝时期南朝 组织一批文人编写。(2分) 10解释加点的字词。(4分) (1)陈太丘与友期行 ( ) (2) 去后乃至( ) (3) 尊君在不( ) (4) 太丘舍去( ) 11.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 知之者不如好之者,好之者不如乐之者12元方“ 入门不顾”是否失礼?说说你的看法。(2分)13这则故事告诉我们什么道理?(2分)四、现代文阅读(共25分)(一)阅读下面的文字,完成题 济南的冬天对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。14.本文抓住济南冬天“ ”这一特点(主线 ),紧扣“ ”和“ ” 绘景描色,寓情于景,流露出作者对济南冬天的一往情深。 (3分 ) 15. 文中段描写景物的顺序是:山上_ (全部正确得 1分 ); 请结合内容给这段文字写一个小标题 (1分) 16.文章运用比喻和拟人的写法,不但形似,而且神似,生动贴切。是从文中各选一例赏析比喻和拟人手法的表达效果。( 6分句子1分赏析2分 )比喻句: 赏析:拟人句: 赏析:山山上17. 篇末用“这就是济南的冬天”作结,有什么好处?(2分 )(二)阅读课外语段,完成题 他托起我的手臂我和孩子经常在林间小路上散步,以前他总是抓住我的手一甩一甩,边走边跳,而现在他常常把我的胳膊向上托,我奇怪地问:“妈妈很老了吗?”他笑嘻嘻地说:“没有啊,妈妈年轻得像小草一样呢!”“那你为什么要这样用力扶我呢?”孩子没有解释,笑着跳着跑远了,湿润的鲜艳的落叶在他的脚下如花瓣一样安静。晚上,孩子的老师打来电话,告诉我孩子几乎每节课都要去卫生间,而且每次都会迟到。我的心一下子揪了起来,他在幼儿园曾经有过这个毛病,在医生的帮助下调养了很久才好的。现在怎么会又犯了呢?放下电话我心急如焚,医生说过,治疗这种病不能有心理压力。我决定先观察几天。这个星期六就是他的七岁生日了。星期六的下午,亲友们热热闹闹地聚在了一家餐厅,因为他是这个大家族里唯一的孩子,几乎每个人都牢记着他的生日,各式各样的生日礼物,金灿灿的王冠,写着鲜艳祝福的蛋糕,都让他兴奋无比,也让我忘记了他的病。真是凑巧,这天餐厅里还有两个孩子过生日,于是几家人建议让三个小寿星坐在一起,孩子们兴奋得高呼起来,引得饭店的老板也走出来了,他兴致勃勃地提出要给他们赠送生日礼物,但是要求他们展示自己的才华。孩子们的即兴表演真的很精采,吸引了许多客人的注意力。老板的礼物拿出来了,果然很炫目,我看见我的孩子眼睛一亮,紧紧盯住其中的一件礼物,那是一枝蓝猫枪,他曾经给我描述过许多遍的一枝枪。老板提出他将问一个问题,回答得最好的孩子可以第一个挑选他最喜欢的礼物,因为三件礼物是不同的。第一个问题出乎意料的老套:你的理想是什么?要求说出理由。我看见我的孩子偷偷地笑了,眉目间是藏不住的得意,他以为一定会博得阵阵掌声的。我也笑了,冲他做了一个必胜的手势。第一个孩子说要成为一个警察,第二个孩子说要做警察局长,大家笑得前仰后合,终于轮到我的孩子了,他站起来,烛光点点如同花朵开在他的脸上,那一刻,小小的餐厅显得安静异常,亲友们的目光格外殷切。他用清亮的声音说:“我的理想是,永远和安锐一起上厕所,但理由我不会说的。”哄笑声,惊呼声,大人们惊诧的眼神,交头接耳的议论,家人尴尬的脸,充斥着整个餐厅。一些就餐的孩子边笑边做鬼脸,其中一个肆无忌惮地喊着:“他脑子有病啊!”我可怜的儿子目光还没有从蓝猫枪上收回来,老板不停地干咳,也许他真不知道该如何收场。我的直觉告诉我,一定要以最快的速度带我的孩子离开这里。他刚刚七岁,他有权说愚蠢的话,有权做愚蠢的事情,但任何人都无权权如此伤害他!我牵起他的手,这时候,他的手居然又轻轻地托起我的胳膊,这个习惯性的动作让我的心隐隐一痛,在众人的目光里我们一起逃离了餐厅。我们没有回家,在那片姹紫嫣红的树林里走着,这里没有嘲笑,没有伤害,只有满地的落叶铺开一条金黄的路,圣洁而美好。“妈妈,你记得安锐吗?我上幼儿园的同学。”孩子握住我的手。我当然记得,三年前安锐从五楼的阳台上跌下来,伤得很重,媒体做了大量报道,许多人自发的到医院去捐款,安锐的父母流泪的大幅照片,至今还烙在我的心里。儿子告诉我,安锐现在也是她的同学,但他留下了严重的后遗症,他的腿软弱无力,在学校上厕所的时候总是要跪着上,而偏偏他每节课都需要去卫生间。有许多同学去帮助他,可是安锐无法忍受老师在表扬那些同学的时候,总是要提到“安锐上厕所”这几个字,安锐感到羞耻,他恼怒地拒绝别人的帮助。我的儿子告诉安锐,他会为他保密,他不要表扬,不要小红花,不要奖状,所以安锐接受了他的帮助。我终于知道了,我的孩子身体没有病,我也知道了,我的孩子搀扶安锐已经成了一种习惯,所以才会那样去托起我的手臂,他的善良也成为一种习惯。我带他到许多玩具商店去搜寻蓝猫枪,可走遍大街小巷也没有找到,我握着儿子的手,心里充满歉意,但同时我也很骄傲,因为我从孩子那里,得到了一个母亲所能得到的最贵重的礼物。18.文章第一段写林间散步的情景有什么作用?(3分)19.从文中找出妈妈心理活动变化的词语按顺序写出来( 3分 ) ( 奇怪)( )( )( )( 骄傲 ) 20. 段运用了什么写作手法? 有何作用? ( 4分 ) 21.结尾“最贵重的礼物”具体指什么?( 2分 )五、写作(50分) 在你成长的日子里,你一定倾听过各种美妙的声音,那声音也许来自大自然:万物生长、鸟鸣、风声雨声、潮起潮落那声音也许来自生活:掌声、欢笑声、运动声、妈妈的叮咛、爸爸的训诫、老师的谆谆教诲那声音也许来自我们生活的的环境:朗朗的读书声、美妙的歌声乐曲声、街头巷尾的吆喝声、周末惬意的抚琴声在你记忆的深处总有一种声音让你回味,总有一种声音陪伴你长大,总有一种声音叩击你的心扉,总有一种声音让你铭记 请根据自己的生活经历和切身体验,以“有一种声音,让我铭记”为题写一篇具有真情实感的文章。字数不得少于500字。 20152016学年上学期期中考试七年级语文试卷答案1.乱花渐欲迷人眼 江春入旧年 日月之行若出其里 何当共剪西窗烛 有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也2.d 3.a 4.a 5.d 6.d 7.b8.略9.世说新语笺疏或世说新语;刘义庆10.约定;才;通“否”;离开走了11.那人感到惭愧,便从车里下来,拉元方的手(想跟元方握手),元方连头也不回地走进了自家的大门。或:那人感到惭愧,下车拉元方,元方走进自己家的大门,也不回头看。 (对于学习),知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,不如以学习为快乐的人。12. (1)并不失礼。“入门不顾”表现他正直不阿的性格。 (2)失礼。客人已经认错了,就该原谅他 。13. 为人处事,待人接
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