842-肇庆市中小学教学目标管理.doc

肇庆市中小学教学目标管理20062007学年第一学期统一检测题高一物理（必修1） 学校 班级 学号 姓名 总分 说明：本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，考试时间120分钟，共150分。第卷（选择题 共50分）一、 本题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个正确选项，有的小题可能不止一个正确选项，全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分。1“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，在这两句歌词中，作者在前一句和后一句中所选取的参考系分别是（）A竹排，流水 B流水，青山C青山，两岸 D河岸，竹排2. 下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A物体的速度越大，加速度也越大； B物体的速度为零时，加速度也为零；C物体的速度变化量越大，加速度越大； D物体的速度变化越快，加速度越大。3人类在探索自然规律的进程中总结了许多科学方法，如分析归纳法、等效替代法、变量控制法、理想实验法等。在下列研究中，采用理想实验方法进行研究的是（）A验证平行四边形定则 B伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论C验证牛顿第三定律实验 D验证牛顿第二定律实验4如图1为一物体做直线运动的速度图象，根据图作如下分析，（分别用v1、a1表示物体在0t1时间内的速度与加速度；v2、a2表示物体在t1t2时间内的速度与加速度），分析正确的是（）Av1与v2方向相同，a1 与a2方向相反Bv1与v2方向相同，a1 与a2方向相同Cv1与v2方向相反，a1 与a2方向相反Dv1与v2方向相反，a1 与a2方向相同图15两个质点甲与乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的速度一时间图象如图2所示则下列说法中正确的是（）A.第4 s末甲、乙将会相遇；图2 B.在第2 s末甲、乙速度相等；C.在2 s内，甲的平均速度比乙的大；D.以上说法都不对。6下列四幅图中，能大致反映自由落体运动的图象是（）a(ms-2)0t/sv（ms-1）0t/ss/m0t/sa(ms-2)0ABCD图3t/s7. 关于摩擦力，下列说法正确的是（）A人走路时，脚和地面之间的摩擦是有害的；B滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反；C受静摩擦力作用的物体一定是静止不动的；D摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同。8一本书放在水平桌面上处于静止，关于书受到的弹力，下列说法中正确的是（）A书受到的弹力是由于书的形变产生的B书受到的弹力是由于桌面形变产生的C书受到的弹力与书的重力是一对平衡力D书受到的弹力大小等于桌面受到的压力9宇航员在航天飞机中处于完全失重状态，日常生活中常出现超重和失重现象，下列说法中正确的是（）A物体向上运动时产生超重现象，物体向下运动时产生失重现象B超重就是物体受的重力增加了，失重就是物体受的重力减小了C宇航员在航天飞机中处于完全失重状态，则宇航员重力消失了D不论超重、失重，还是完全失重，物体所受的重力是不变的10某同学在探究“弹力和弹簧伸长的关系”实验中，已知弹簧自然长度为x0(m),通过实验作出弹簧弹力F（N）与弹簧总长度x(m)的关系曲线，下图中正确的是（）图4第卷 (非选择题 共100分)二本题共5小题.每空3分,共30分。11牛顿以他博大而深邃的智慧同时在天文学、数学、物理学等领域取得了非凡的成就。请你说出其中的一个主要贡献_。12重为100N的的木箱放在水平地板上，至少要用40N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后，用38N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。如果用20N的水平推力推木箱，所受摩擦力f1 = N；用80N的水平推力推着木箱运动，木箱所受的摩擦力f2 = N。13同一平面中的三个力大小分别为F1=6N、F2=7N、F3=8N，这三个力沿不同方向作用于同一物体，该物体作匀速运动。若撤消F3，这时物体所受F1、F2的合力大小等于 N，合力的方向 。14.甲、乙两静止物体分别受到相同的恒定合外力F而开始运动，当两物体的速度都达到5m/s时，甲用了5s时间，乙用了3s时间，则 物体惯性小.若甲、乙两物体组成一个整体，这恒定合外力F作用在这一整体上,则产生的加速度为m/s2.15质量是60Kg的人站在升降机中的体重计上，当升降机以3.0m/s匀速上升,体重计的读数是 N; 当升降机以1.0m/s2加速上升,体重计的读数是N; 当升降机以1.5m/s2加速下降,体重计的读数是 N.（ g=10m/s2）三本题共3小题，共21分.其中第16题9分，17题3分，18题9分。16在验证力的平行四边形定则的实验中，某同学采取了以下三个步骤做实验：（1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套，通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细绳套的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个测力计F1和F2的示数。（2）在白纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出它们的合力的大小。（3）只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条，使它的伸长量与两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数F和细绳套的方向。以上三个步骤均有错误或疏漏，请指出它们错在哪里：在（1）中是。在（2）中是。在（3）中是。 17在测定匀变速直线运动的加速度实验中，请在下列给出的器材中，选出实验所需的器材填在下方的横线上。打点计时器；天平；低压交流电源；低压直流电源；细线和纸带； 钩码和小车；秒表；一端有定滑轮的长板；刻度尺。选出的器材有 。（填选项序号即可）18一小球在桌面上从静止开始做匀加速运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号。如图所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1s，则小球在4位置时的瞬时速度约为_m/s，小球从1位置到6位置的运动过程中的平均速度为_m/s，在该过程中的加速度大小为_。（小数点后保留三位数字）四本题共4小题,共49分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后结果的不能得分，有数值计算的，结果必须写明单位.。19（10分）给下图中的X、Y轴赋予一定的物理量（比如Y轴可以是速度、位移、加速度、力等），并描述图象所反映的物理意义（要求回答一种情况，要有简要的文字说明，必要的数值和单位）。20（12分）汽车在平直的公路上以20m/s的速度匀速行驶，开始刹车后以5m/s2加速度做匀减速直线运动，求：（1）从开始刹车到车停下来，汽车前进了多远？（2）从开始刹车计时，第5s末汽车的瞬时速度是多大？ 21（13分）如图所示，沿光滑的墙壁用网兜把一只足球挂在A点，足球的质量为m，网兜的质量不计。足球与墙壁的接触点为B，悬线与墙壁的夹角为。（1）求悬线对球的拉力和墙壁