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文档简介

足球课程教学大纲(基础)一、课程介绍足球运动是以脚支配球为主的集体对抗性项目。被誉为“世界第一运动”,深受各国人民的喜爱。足球运动有很强的锻炼和欣赏价值,经常参加能增强体质,发展运动能力,培养勇敢、顽强、机智、果断、团结协作的思想品质,并可以此为手段,促进锻炼习惯的养成。本课程教授足球基本知识、基本技术和基本战术,在掌握足球基本技术的前提下,着重对比赛进行指导,提高学生比赛实战能力,了解足球知识和规则,能够欣赏高水平足球比赛。二、课程任务1、掌握足球运动的基本知识、基本技术、基本战术,并注重培养比赛实战能力。2、通过教学比赛培养兴趣,提高技战术能力和身体素质。3、懂得基本的比赛规则与裁判法。4、培养团结协作,勇敢顽强的品质。三、教材的选用(一)主要依据1体育学院普修通用教材 足球 作者 王永权 1991年版2. 全国普通高等学校体育教材实践课教程国家教委95年编写,主编孙麒麟足球上海体育学院编写教材,主编(待查)(二)基本教材的选用原则1简单实用2适合学生的实际情况(三)基本教材31基本技术311踢球技术脚内侧踢球技术脚背内侧踢球技术脚背正面踢球技术312接球技术脚内侧接球技术胸部停球313运球技术脚背正面运球技术脚内侧运球技术脚外侧运球技术314头顶球技术(原地)315掷界外球技术原地掷界外球技术助跑掷界外球技术32基本战术321“二过一”进攻战术斜传、直插“二过一”配合直传、直播“二过一”配合四、专项活动能力(一)柔韧素质(二)灵敏素质(三)力量素质(四)速度与耐力五、考试(一)内容:1专项素质(折返跑) 10分2足球技术 20分(二)方式1折返跑(见图)要求:1、学生听哨音出发,由南向北跑进。哨响同时计时开始。2、至北侧线后取一球折返,将球放置于南侧起始线后方后折返(不可抛球)。3、依次方法将五只球全部移回南侧起始线的后方考试即为结束。4、折返跑每人两次考试机会评分标准成绩35”34”33”32”31”30”29”28”27”26”分值123456789102、定点射远要求:1、定点踢远考试评分标准2、踢球距离高于20米予以评分。3、左右偏距大于10米不予评分。4、定点踢远考试距离分值对应表评分标准距离20m23m25m28m30m33m35m38m40m分值81012141617181920五、教学进度表序号内 容1234567891011121脚内侧传接球技术2脚背内侧踢球技术3正脚背踢球技术4胸部停球技术5脚背正面运球6脚内、外侧运球7头顶球技术8掷界外球9二过一战术10综合技术运用11专项素质考试12足球技术考试六、单元教学计划第一次课(一)任务与要求1通过球性练习培养学生对足球的兴趣2学习脚内侧传接球技术,使学生初步掌握3培养学生吃苦耐劳的品质及团队精神(二)重点:脚内侧传球技术。(三)难点:膝关节外展,平击球(四)手段与方法1两人一组,一传一接2三人一组,传穿裆球第二次课(一)任务与要求1复习脚内侧传接球技术,使学生基本掌握2学习脚背内侧踢球技术,使学生初步掌握3培养学生吃苦耐劳的品质及团队精神(二)重点:脚背内侧传球技术。(三)难点:传弧线球(四)手段与方法1两人一组,一传一接2内脚背定点发任意球第三次课(一)任务与要求1复习脚背内侧踢球技术,使学生基本掌握2学习正脚背踢球技术,使学生初步掌握3培养学生坚持到底,不懈努力的意志品质(二)重点:正脚背传球技术。(三)难点:大腿带动小腿,小腿发力,脚背绷直(四)手段与方法1两人一组,一传一接2射门练习第四次课(一)任务与要求1复习正脚背踢球技术,使学生基本掌握2学习胸部停球技术,使学生初步掌握(二)重点:胸部停球技术(三)难点:控制在有效范围之内(四)手段与方法1两人一组,一抛一停第五次课(一)任务与要求1复习胸部停球技术,使学生基本掌握2学习脚背正面运球技术,使学生初步掌握(二)重点:1加强触球部位的准确性,加大踢球力量2控制好人与球的位置关系(三)手段与方法1正脚背射门练习290或180变向运球第六次课(一)任务与要求1复习脚背正面运球技术2学习,脚内、外侧运球使学生初步掌握3培养学生吃苦耐劳的品质及团队精神(二)重点:脚内、外侧运球技术(三)难点:加强触球部位的准确性,加大踢球力量(四)手段与方法190或180变向运球2在比赛中的运用第七次课(一)任务与要求1复习运球技术,使学生掌握2学习,头顶球技术使学生初步掌握3培养学生吃苦耐劳的品质及团队精神(二)重点:头顶球技术(三)难点:控制好头顶球的击球点(四)手段与方法1顶手抛球2一人一抛练习第八次课(一)任务与要求1复习头顶球技术,使学生基本掌握2学习掷界外球技术,使学生初步掌握(二)重点:掷界外球技术(三)难点:落点准确(四)手段与方法1两人一球对掷2定点掷球第九次课(一)任务与要求1复习掷界外球技术,使学生基本掌握2学习二过一战术,初步掌握足球运动的简单战术(二)重点:二过一战术(三)难点:熟练配合(四)手段与方法1三人一球,分组练习2比赛中的战术演练第十次课(一)任务与要求1巩固与完善前阶段所学的综合技术,使学生对足球有更好的了解2培养学生自我欣赏足球的能力(二)重点:综合技术(三)手段与方法:教学比赛第十一次课(一)任务与要求1对学生进行专项素质考核2培养学生团队精神(二)重点:专项

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