五年级家长会.doc

五年级（2）班家长会材料时间：10月19日地点：五年级（2）班教室主持人：班主任参加人数： 30 人家长会目的： 1、向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况。 2、共同探讨教育孩子的问题 。家长会发言稿一、班主任致欢迎辞各位家长: 上午好! 看到这么多家长能够来参加我们的家长会，我的内心感到无比的激动，很高兴能坐在这里和诸位共同探讨孩子的教育问题。 自我介绍一下我姓黄，是五年级二班的班主任，同时担任数学学科的教学。 首先我代表学校对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。各位能来参加家长会，说明在坐的各位都十分关心、重视孩子的成长、学习。看着你们,一种亲切的感觉从我心底弥漫开来,我感到了坚强的后盾! 确实,只有家校携手，共同努力，才能获得最佳的教育效果!父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长有着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题。今天的会议议程是这样的，先由我并简要介绍我们五年级二班的基本情况。再分别由科任老师，就各自学科的特点和您共同探讨孩子的学习问题。然后请家长介绍一下自己教育孩子的经验，最后由我向大家提几点建议。今天的会议大约需要一个半小时，待会儿散会后，如果您还有什么问题可以找相应的任课老师单独交流。二、班级情况分析：我们班现有学生30人，男生20人，女生10人，男多女少决定了我班的的特色活泼有余，可爱不足。自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己的优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。（一） 纪律方面：1) 有迟到的现象，尤其是早上值日的时候有些同学来的晚，导致值日生在早自习以前干不完值日。这种情况在通学生中存在较多。2) 有买玩具，吃零食现象。零花钱较多，学生不懂得节制，星期日大部分同学把零花钱用光，并且这些食品的营养价值不高，同时还影响环境卫生。（二 ）行为习惯方面1 不注意个人卫生，冬天就要到了，很多同学害怕洗脸，洗脚、洗澡，导致整个宿舍的空气受到严重污染。2 不爱劳动，个别对老师布置的任务拈轻怕重，生怕自己比别人多做事,大扫除没有老师和班干部的监督就偷懒不按时完成，相信在家里可能也这样，什么都不干。3有些同学爱说脏话、与同学交谈时动不动就说脏话，很没有礼貌，家长要关注，孩子举止的文明，优雅。（对女生、男生有意识的教育，男孩子要大气、稳重，不要斤斤计较；女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方）4、大部分学生自觉性较高，能积极参与班级的各项活动，同时也有部分同学能主动帮助别人。（三） 学习方面1 、上课时，有一部分学生经常开小差，上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。2、家庭作业质量不高，在学校有老师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马乎乎，选择题乱猜，计算题算不对答案；，有的甚至不做家庭作业，或者第二天来学校抄。导致已做过的练习错了又错3 学生玩心很重，一下课就跑出去玩，班上很少有学生是留在教室看书的。学习上很被动，不爱独立思考，遇上难题就不动脑筋，等着抄或是老师讲，不懂的问题不主动去问。以上是我对我班学生情况的简单介绍。接下来作为孩子们的数学老师，我想在这和各位家长分析一下孩子们的数学方面存在的问题。到目前单元测试一次，总体成绩还是不错的，但也发现了一些问题，比如应该考满分的几个同学因为粗心计算出错而丢分，有一些同学题目还没读懂就盲目做题，从而导致题目出错，还有一些同学平时不努力，不好好听讲，一些讲过的题目也不会做，导致数学成绩不好。针对以上问题我也采取了一些措施来促进孩子们的学习。除了上好数量有限的课表课外，我还抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间对学生进行辅导，让优生帮助差生，这样既培养了优生又能让差生进步。当然由于时间有限，精力有限，再加上班级人数较多，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了吃饭或放学时间，还得请家长理解和支持。（四）、安全问题：学校对学生的安全非常重视，所以，我们仍要常抓不懈。 主要存在两大方面： 首先，交通安全。家长们都看到了，我们的学生是在三层教学楼，在校内，要求学生单人靠右上下楼，不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹，保证学生上下楼的安全。另外，我们校门口正在进行基建工程施工，在这种情况下，学生的安全存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全，采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。放学时，值日教师负责护送学生。学生虽然在学校里的安全得到了保障，但是，学生在路上也可能出现问题。这就要求我们学校和家长共同教育，共同努力。我教育学生遵守交通规则，保证自身的安全。 其次，饮食安全也存在隐患。一些小商小贩只顾自己赚钱，不顾食品卫生和孩子的健康。孩子比较小，对于食物的选择不加考虑，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜欢吃一些油炸食品，长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生，希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。实际上今天请各位家长来第一是向家长汇报一下孩子们在校的表现，第二是想趁这个机会和大家交流一下各自的的经验，大家互相学习一下。以便让我们的孩子更加健康茁壮的成长。（家长自由发言）三、班主任建议（一）、真正关爱孩子 现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，可是经过调查，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。 1、把你的时间留一点给孩子（1）、创造和睦、民主、稳定的家庭气氛。每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。当孩子取得成绩时尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 （2）、每天花一定时间和孩子玩耍不一定要在空闲时，你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得？ （3）、和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。 （4）、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相机交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。 2、把你爱抚送给孩子 每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会一位教育家曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当孩子获得成功时，把你的拥抱、鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。 3、把你的信任送给孩子 根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对你有所帮助，并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。 把你的时间、你的家抚、你的信任当做礼物送给孩子时，你会是一位成功的家长。（二）、真正关心孩子的学习 一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的，我每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关心呢？我看未必。也许有的家长会说，题目我自己都不会，叫我怎么教？面对这些情况，家长应当怎样辅导孩子呢？首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母亲的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。不要说你没有时间，咱们辛苦挣钱为了什么，不就是为了孩子么？现在没有时间，等你有时间的时候，恐怕一切都太晚了。 第三是仔细检查。看对错，及时订正当天任务当天完成。尤其是学习吃力的同学家长更要格外关注。当然并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这是一项长期而艰巨的任务，必须持之以恒才能取得效果。比如我班某些同学我给他准备的家校联系本就是监督他完成作业的。订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯